【热门】描写春天的四年级作文400字9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的描写春天的四年级作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写春天的四年级作文400字 篇1
冬天过去了，春天来了。在春天到来之前，春雨姐姐便在沙沙沙的下着小雨，好像在给我们报信。燕子看到了，便飞到松鼠家，兔子家等几个地方，欢快的说：“春天来了，春天来了，让我们一起做游戏吧！’’
雨停了，这几个朋友来到小河边一看，冰融化了，水又在叮咚叮咚地往下流。小草伸了神懒腰，竹笋向土地上探了探头，树长岀了嫩绿的芽，万物都苏醒了。人们脱下笨重的棉袄，小朋友们来到草坪上翻跟头，燕子在天上飞来飞去，飞累了，就站在树枝上和别的小鸟在一起玩，比谁唱的好听。
首先燕子先上前唱起来了。叽叽叽，喳喳喳······;接着麻雀上台了，喳喳叽叽喳······；百灵鸟上台了，唱起了我们人类的歌：“池塘的水满了；雨也停了，大哥哥好不好咱们去抓泥鳅。小鸟的哥哥带着我捉泥鳅······。小朋友听的了跟着唱了起来。小鸟们都说：“百灵鸟你是歌唱冠军。’’
过了一会儿，草坪上的花开了，红的红，黄的黄，各种各样的颜色，草坪上一看就很好看了。蝴蝶被花的香气吸引破壳而出，换上了鲜艳的衣裳，飞到花丛里开始采蜜。
小朋友的笑声,泉水的欢快声，小鸟们的歌声和美丽的蝴蝶，碧绿的草坪，还有小花等，给春天增加了无限生机。
描写春天的四年级作文400字 篇2
那是一群鹤，排成人字形的队伍，翱翔在蔚蓝天空的怀抱中。这是傍晚除了日落的另一种景观。夜幕很快降临。鹤群缓缓下降，憩息在一个湖中。他们不得不停下来，把连续几天飞行耗尽的体力补充回来。月亮的倩影投到了湖面上，加上四周的沉寂，显得诡异万分。湖的周围是一片很大的草丛，这是野狼经常出没的地方。
按常理，鹤群晚上休息时会有一只身体强壮的年轻大鹤站岗放哨。这一晚也不例外。鹤群们饮用或用湖水清洗羽毛后，便都独脚站立于湖面上，另一只脚则收起，然后闭上眼睛，昏昏入睡，只有那只负责守卫的鹤在湖边徘徊，密切观察周围的一举一动，毕竟，它守护着整个鹤群，它要保护鹤群的安危。周围一片寂静，似乎空气都凝结了。年轻大鹤并不敢有丝毫的懈怠。突然，从草丛里发出丝丝的声音，那是草的声音，似乎有什么动物在向它们靠近。鹤也有所警觉，它朝着发出声音的地方缓缓靠近。噢，那有两只萤火虫，不，四只，不，六只，越来越多，随着沙沙声步步为营的向鹤群逼近。那只鹤看清楚了，那不是什么萤火虫，而是狼群。危险即将来临，那鹤马上长鸣一声，整个鹤群都飞了起来。本以为鹤群中的鹤都可以顺利脱身，可一只小鹤被
狼群抓住了，那血盆大口正准备迎向小鹤呢!千钧一发之际，鹤群向狼群的方向俯冲下去，用自己的嘴啄狼的眼睛、身体。狼群被啄得遍体鳞伤，狼狈逃窜。小鹤获救了!鹤群回到了天空的怀抱，继续飞行……穿过层层云雾，太阳的红脸蛋在彩云中上升，豁然开朗。它们迎来了北国的春天!
描写春天的四年级作文400字 篇3
今年的春天是如此姗姗来迟，迟得四月都还落了雪。为了弥补时间的差距，在寒意未却时，绿色就已经朦胧弥漫了。
这赶做的春意未免有些僵硬，绿色失去了柔和感，没有由浅至深的变化，只觉一夜醒来，满山，满树，便是绿了。冷冻太久的心似乎一下子接受不了这样的惊喜，变得不适应起来，却又暗暗猜测这是不是春天和我们玩得小把戏。以前的绿是渐渐渗透整个空间的，如一位曼妙的少女轻轻缓缓由远到近地，在你不知不觉中，含着笑，舞到你的眼前，待到你察觉这微妙变化的时候，一切都又定格了。只留自己在原地，望着这柔柔的绿，深深的绿，发出哑哑的笑声，赞叹声中不觉那种绿已绿到心里。仿佛身体的血液也是一种清爽的绿流了，呼出的气体也略带朦胧的绿意，快要与周围相融了！
而现在，绿来的是如此唐突，像一个莽莽撞撞的孩子急匆匆的跑着，与你在一瞬间撞个满怀，还适应不了这种“突发情况”绿色就入了你的眼，出了门，四周皆是那突然出现的绿，把你簇拥着，挤压着，弄得自己快要窒息般似的，真想喊一喊，吐出堵在胸口的什么东西。
这个季节下个不停的阴雨，惹人烦躁，天空被压的低低的。我记忆里的春天不是这样子的。那种柔柔的春雨，温和的，绢丝般的感觉，在你的脸上，唇角上，鼻尖上跳动。可现在的还夹杂着一丝冬意的雨，那冰冷的，没有生机的雨，谁又想去和他亲近呢？于是今年的雨天，花花绿绿的`伞就成为了亮点。
我嫌弃今年的绿意不够细腻，我嫌弃今年的春雨不够温柔，而在茫茫的小雨天里似乎依然有人，丢下伞，在一片绿意中漫步。
多可笑呵！我难道是个不会爱上大自然的人？
描写春天的四年级作文400字 篇4
不知不觉已经走进了春天，这一年，我收获了许多，知道了许多，也明白了许多。岁月的流逝使我前进，回首瞻望，原来我已经走了好远好远的路，这一路—有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。经历的风风雨雨是那样的艰难又是那样的无忧无虑，他们总是说，在这学习生涯里最最难忘是这六年的小学，或许是我们一起笑过；一起哭过；一起奋斗过；一起努力过。也因为我们一起奋斗、努力过使我们从陌生到熟悉，从无知到熟知。
六年级的我就快毕业了，这个春天让我奋发上前，可是也更加让我怀念过去，和他们在一起的日子是多么的快乐啊！也许我们再也不能再见，过了这个春天，我就是初中生了，我不知道我应该何去何从，不知道我是前进，还是后退。我身边的亲人和友人不管我是前进还是后退他们总会在我耳边说一句：“加油！”是那样的亲切那样的熟悉，现在是如此，以后也是如此。
上了初中的我也许会因为学习的原因而不能再与我的好闺蜜耳语，所以我现在和我的闺蜜有说不尽的话，说我们女生之间的秘密，把自己的烦恼和她们说说心里能舒服一点。难过的时候对着她们放生大哭，一滴一滴的泪水，让我一点点一点点的发泄出来了；开心的时候又对着她放声大笑，总是遭到她的吐槽，不过她也会陪着我一起笑。难过的时候陪我一起哭，开心的时候陪我一起笑，遇到困难的时候她也总是出现在我身边，我十分庆幸能有她这样的朋友。我们一起学习一起打闹，但偶尔也会在不经意间有些小矛盾，但也会在不知不觉中和好了。
这个春天，是那样的短暂，而我又是那么的珍惜，珍惜和大家在一起的每一分，每一秒，让时间永远永远的停在那一刻。
描写春天的四年级作文400字 篇5
春天像一个害羞的小姑娘，轻盈地迈着脚步来到人间。
春雨唤醒了沉睡的笋芽儿，春燕鸣绿了灰黄的柳条儿，春风吹开了田野里的野花儿。鸟儿们都在欢快地歌唱，仿佛在向全世界宣告：“春天来啦！春天来啦！”
在鸟儿们的歌声中，桃花开了，杏花也开了，好多花儿都露出了灿烂的笑脸。
小溪也解冻了，青蛙从泥洞里探出头来，溪边那柳树儿梳起了长长的绿辫子。啊，融化了的雪水汇入了小溪，那就是为春姑娘准备的清凉解渴的水吧！
春姑娘也喜欢捉迷藏，可又怕我们穿得太多，跑不动会找不到她，赶紧带给我们温暖的阳光，让我们脱掉厚厚的棉袄，轻快地奔向田野，寻找她的踪迹。
熊宝宝不想再睡懒觉了，用一枝神笔画出了它心目中的春天花儿都开了，蜜蜂在花丛中嗡嗡地叫着，不停地采着花蜜，好多好多的蜜呀，甘甜的蜂蜜可是熊宝宝最爱的美食。
和熊宝宝相比，我心目中的春天可是五彩缤纷的，红红的花，绿绿的草，蓝蓝的天，还有好多好多美好的东西。哈哈，春天就是画家手中那色彩丰富的大调色盘，大得我们要不停地在盘子里到处寻找，才能欣赏到美丽的春天！真想把大大的春天装到我小小的心里去，那春天就成了我心目中的春天了！
描写春天的四年级作文400字 篇6
春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。
“春天来了，春天来了！”啁啾鸣唱的小鸟带来了春的消息，哗啦啦的小河带来了春的声音。
漫步郊外，我被这美丽的春光吸引住了。看，草坪上一片新绿，原来是小草从地底下偷偷地探出了脑袋，给大地增添了无限生机。花坛里，迎春花像春的使者，绽开了笑脸；玉兰树亭亭玉立，那洁白的花瓣，如小朋友的手掌，欢迎着春的到来。还有那粉面桃花、洁白如雪的梨花、粉白相间的海棠花都象憋足了劲似的热闹地开放着。
再向前走，春风扑面，街道两旁的柳树不知何时已披上满头青丝，雾蒙蒙的，如一位害羞的少女。其它树木也已绽开一簇簇新芽，传递着春的喜悦，春的呢喃。
大街上也变得拥挤起来，人们走出家门，脱去捂了一冬天的厚厚的棉袄，换上了充满活力、亮丽的春装，郊游去、踏青去、放风筝去，人们喊着、叫着、热闹着。
俗话说：“一年之计在于春”。看，田野里，人欢马叫，农民伯伯正忙着播种、施肥、浇水，汗珠滑过他们的面颊，从他们如菊花般绽开的笑容里，我看到了他们收获的喜悦与希望。
春天来了，带来了充满生机的绿，灿烂的花，带给了人们无尽的希望和梦想，我喜爱春天！
描写春天的四年级作文400字 篇7
开学后的第一个周末晚上，第一场春雨不期而遇。第二天，我们登上了唐寨山顶峰的八角亭。在亭上往外看，只见天地间笼罩在白雾里，远处的山峦、房屋都在浓雾中时隐时现、时深时浅、时远时近，偶尔我们还能听见小鸟在林间欢快的歌唱着，但我们却看不见歌唱家美丽的身影。眼前的雾让我们感觉仿佛漫游在人间仙境。来到半山腰，雾渐渐地退去了，地上湿漉漉的，不时可以看到青苔，它仿佛在向我们传达春天的信息。这时，树枝也羞涩地露出了新芽，柔和的太阳光渐渐洒下来，花儿红的、黄的、白的……也一朵朵的露出了笑脸，这一切构成了一幅优美的水粉画，我被这大自然的美景吸引、陶醉了……
来到山脚下，水库里清澈的湖水在阳光的照耀下波光粼粼，闪出耀眼的光芒。湖水中，三五成群的小鱼在尽情地嬉戏，像是在玩捉迷藏似的。湖边，垂柳的枝条就像少女的秀发，青翠柔软而细长。柳条上钻出许多鹅黄的芽儿，就像姑娘秀发插着小花，柳树下一些性急的花儿还在争奇斗艳，几只小蜜蜂落在花朵上，开始了它们的劳作。湖边绿地毯似的草地上聚集着许多天真烂漫的孩子，他们有的在追逐，有的在放风筝，还有的在放声歌唱，歌唱着这美丽的森林公园，歌唱这光彩夺目的春天。
描写春天的四年级作文400字 篇8
春天到了，初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。
郊外，伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降临了。看，麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋，一阵风格拂过，海洋里碧波荡漾。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿，田埂，远远望去，绿绒绒的一片，恰似一条绿地毯，踩上去，软软的，松松的。我索性躺下，打着滚儿，尽情地享受春的温馨。咦，那些五彩的小斑点是什么？哦，那些桔黄的、桔红的、茄子紫。都是些蒲公英啦，马兰啦，鸭子食啦。还有些我见也没见过的，叫也叫不出名儿的野花，像满天的星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳，把绿地毯打份的格外美丽。
小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去了，挨得紧紧的，不留一点缝隙，远远望去，还真有点半江瑟瑟半江红的味道呢！
天朗气清，惠风和畅，春日的芳草鲜，落英缤纷，行云流水，繁星月色。你可曾驻足赞叹？何不放慢脚步欣赏一番，你会发现，春日风情那如诗如画的美了！
描写春天的四年级作文400字 篇9
人生很美好，就像一幅画，不停地经历修改。中途经历无数次挫折和苦难，最终变成了艺术品。
今天语文课上，老师给我们了一个展示台——画春天。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。我们11个同学被分成了两个组。老师在黑板上画了一个画轴。我们商量好各自画什么。赵丽婕最先去画，她画了一个温暖的太阳和青绿的小草，顿时春天的气息扑面而来。接着上场的是向俊霓，她画了一棵健壮地桃树，格外美丽。第三个上场的是张译文，她画了一种怪异的花，在阳光的照耀下独立绽放。
等呀等，等呀等，终于轮到我了。有花、有树、有草、有太阳，可是春天的水在我眼里最有生命力，也是最清澈的。我画了一条美丽的河，又在中间架起了一座桥，这桥是圆拱形的，特别宽阔。桥上雕刻着各种各样的石柱子，河水欢快地歌唱。我仿佛看见了河下游人们用它洗衣、洗菜、浇灌田野……我真希望这是万能的水，能让大家不愁吃、不愁穿……
同学们接二连三的上去了，春天在我们的手里画的栩栩如生，锦上添花。看着我们笔下的春天，我想：我们的一生不就像今天画画一样吗？我们经历失败和打击，可是，我们依然要像春天里的每一个生命，不气馁、不放弃，扎根泥土，释放自己坚强的力量，不要被一点点的困难给难住，要知难而进，则不能知难而退，大胆的走向前方，让我们一起把自己的春天描绘的更加美好。
河南平顶山郏县国威中心小学四年级:张梦雨
