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【必备】三年级伙伴作文合集五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级伙伴作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】三年级伙伴作文合集五篇

三年级伙伴作文 篇1

我有很多小伙伴,最调皮的朋友是夏鹏。他总是不听话,而且他非常搞怪。

我先说他的缺点吧。他是我们班最讨厌的学生,尤其在上体育课时,他很搞怪,爱捣乱。他总是被老师罚站,被罚时还做鬼脸。中午午托的时候,他总是被批评。

还有一次他在抽屉鼓捣,我不知道他在干什么。他的举动把苏老师搞得又急又气,火冒三丈。把他抽屉里的`东西全部倒了出来。

但他还是有优点的。他喜欢看书,喜欢科学。他上课的时候声音很响亮。他 还 非常听我的话。

听了我的介绍,你喜欢夏鹏吗?

不过他如果改正他的缺点我还是会喜欢他的,因为他是我的伙伴。

三年级伙伴作文 篇2

我有许许多多的伙伴,其中,有个伙伴和我最要好!!

我的这个伙伴有着一双炯炯有神的大眼睛,一个灵巧的鼻祖,还有一双时不时会动的耳朵。这个伙伴虽然比我小,但是他很淘气,连我都敢捉弄!

记得有一次,我到他家去玩,爸爸送我到他家门口后就回去了。我独自上了楼,在他家门口敲了一下门,没有人回应,紧接着我又敲了一下,依然没有人回应,就在这时,我被吓了一跳,我感觉到有什么东西搭到了我的.肩膀上,转头一看,他不知从哪冒出来了,正笑嘻嘻地看着我。我顿时就生气了,刚想抓住他,谁想他又以迅雷不及掩耳之速窜下了楼,我也追着他下了楼,一边追一边挥舞着拳头喊道:“你给我站住!”而他一边跑一边回头向我做鬼脸:“来呀!来呀!来抓我啊!”过了一会儿,我就累得气喘吁吁地了,速度慢了下来,突然我发现他跑进了一个死胡同里,我立刻就冲上去抓到了他。我得意洋洋的对他说:“嘿嘿,被我抓到了吧,乖乖地束手就擒吧!”他却又调皮的说道:“大侠饶命,大侠饶命,小人以后再也不敢了,你发发慈悲就饶了我吧!”一边求饶还一边装出滑稽的样子,我被他滑稽的表情逗笑了,就故意学着古代衙门判官的语气对他说:“这次就放你一回,假若以后再犯就罚你一百大板!”他又装出一副感激的表情:“谢谢大人,谢谢大人。”我又被他逗笑了,放开了他,他又一溜烟似的跑回去了。

这就是我最要好的伙伴——何劲,一个淘气调皮爱捣蛋的好伙伴!

三年级伙伴作文 篇3

我有个小伙伴,她的名字叫简淑怡。她长得胖胖的,头发留得短短的,小眼睛,圆鼻头。就因为她长得不漂亮,又老实,有的同学不怎么和她玩,可是我们俩是好朋友。别看她貌不惊人,平时老实,不爱多说话。

一个风和日丽的星期六下午,我和简淑怡正在楼下跳皮筋,玩的正在兴头上,忽听“哗啦”一声响,我和淑怡定睛一看,原来是一位中学生把足球踢到二楼一家住户的`玻璃上,玻璃碎了。那位中学生慌了,捡起足球就要跑。这时淑怡跑上前去拦住他大声说:“你不能走!”那位中学生一看是个小女孩,气势汹汹地说:“找死啊!”我吓得直拉淑仪的衣角。可淑怡却不怕他,用手指着众学生大声囔道:“如果你要跑,我就大声喊抓坏蛋!”这时,玻璃的主人来到楼下,中学生没办法了,只得老老实实的承认错误。那位大妈见他态度好,原谅了他。

这件事对我的教育很大,这种敢于和不良现象做斗争的精神值得我去学习。

三年级伙伴作文 篇4

我有一个最要好的小伙伴,她叫郭紫颖。

她长着圆圆的脸,水灵灵的大眼睛,乌黑乌黑的'头发,十分可爱。

郭紫颖常常乐于助人。有一次,我和郭紫颖在操场上玩,突然看到一位同学摔倒了。郭紫颖毫不犹豫地走过去,把他扶起来,并关心地问:“哪里摔疼了吗?”摔倒的这位同学说:“没事,只是手弄破皮了。”郭紫颖听了就赶紧扶她到卫生室,给她包好了郭紫颖才离开。

还有一次,马上就要考试了,老师让拿出钢笔准备考试,但是我翻遍了书包,还是没有找到,急得我满头大汗。郭紫颖看见了,悄悄从铅笔盒里拿出一枝钢笔递给我。考完试我向她道谢。郭紫颖却说:“不客气,同学之间就应该互相帮助。”

这就是我的小伙伴——郭紫颖!

三年级伙伴作文 篇5

四川汶川的大地震,牵动着三(7)班每个少先队员的心,大家一回到家,就守侯在电视机旁边,静听来自灾区的最新消息。当听到那么多的小伙伴在瞬间失去了家人、失去了校失去了伙伴,大家都哭了。周末,我们班的同学们整理出了自己的衣物、拿着自己的零花钱,和爸爸妈妈一起到社区,把自己的`慰问和关心送给灾区的伙伴。大家还给小伙伴写了慰问信,希望自己真诚的话语,能给小伙伴带去克服困难的勇气和力量。

同学们又进行了深入的思考:除了捐款、捐物、写慰问信,我们还能为灾区小伙伴做些什么?有的同学说:“那么多的飞机、卡车到灾区救灾民,那需要多少汽油啊!我们应该尽可能地乘公交车、地铁,少乘出租车和自己家里的汽车,把汽油节约下来,用实际行动来支援灾区。”这一提议,立即得到了同学们的积极响应。大家还想到:灾区小伙伴的课本都在地震中毁了,他们接下来要重返课堂,需要重新印制课本,这就需要很多的纸,我们可以合理安排好我们的草稿纸和便条纸,把学习用品节约下来,让灾区小伙伴有充分的物质储备重返课堂。

经过讨论,大家一致认为:只要为大家思想上重视,从自己做起,从身边的小事做起,节约身边的点点滴滴,就能把更多的生活物资节约下来,就可以让灾区的小伙伴早日重建家园。