实用的三年级春天作文[推荐]

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级春天作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级春天作文 篇1

春天将到，暖和的春神将要代替冰冷的寒风，揭开新的一年的神祕面纱。

春神带领着成千上万的小仙子，在世界各个角落施展神奇的魔法，使各地都散发着欣欣向荣的气息，处处弥漫着新生的氛围，让这个世界，倏然充满活力了起来，使整个大地再次复苏，创造出更令人意想不到的未来。

比如说呢，你最近有没有发现，路边的树上，有许多探出头来向你招手的新叶？你是否有发现，白天的时间似乎比平常更要多一点了呢？春天的脚步渐渐到来，你知道吗？而春天带给人的`就是“新生”的感觉，新生是什么？新生就是新的生活，就像一个人把坏习惯改掉，像换了一个人似的，让别人有耳目一新的感觉，那你就成功了，成功找到春天的意义──新生。

像我呢？我的坏习惯呢？我的坏习惯，相信跟我相处过的人一定都知道，因为我最著名的就是：易怒。只要惹我不高兴，我的原形就会毕露出来，变成恶凶恶面的大妖怪，令人退避三舍。

所以我今年的春天，我决定要改变我这个坏习惯，不要再变成妖怪，享受新生的氛围。

三年级春天作文 篇2

绵绵的春雨刚撒过，春姑娘就迈着脚步悄悄的来到人间。

她轻轻的抚摩着大地，大地被她唤醒了，睁开朦胧的睡眼，仔细打量着周围的景色。 沉睡了一冬的小花睁开了眼，摆弄着自己优美的身姿，好像在与其他小花举行比美大赛。每朵小花都开的那样的鲜艳，那样的饱满，让人看了都舍不得离开。旁边的小草似乎被这种热闹的气氛吵醒了，揉揉朦胧的睡眼，睁大好奇的眼睛看着自己身边的花儿姐姐们举行的选美大赛。可爱的小草安静的呆在一旁，等着最后的结果。 河岸边的柳树姑娘正站在“镜子”前梳理自己长长的秀发，随着风婆婆的来到，伴着美丽的风景迎风起舞，构成了一幅美丽的画面。

听，是什么东响?西在哦，原来是小河睡醒了，正在伸懒腰呢！所以才把身上的冰块弄得咚咚作响，不过仔细听一听，这声音挺好听的.。抖落身上的冰块，小河唱着歌向远方流去。

山那边一阵红一阵白，像一颗颗色彩鲜艳的宝石在闪闪发光，引人遐想连篇，怀疑那是不是真的宝石。

春天，是温暖的象征，春天，是温暖的代名，词，春天是朝气蓬发的时刻。所有的事物在春天都是那么的美丽，那么的引人入胜，让人流连忘返。

我赞美春天，赞美她的纯洁，赞美她的迷离，赞美她的美丽，赞美他的温柔！

三年级春天作文 篇3

春天，一个美丽的季节，春天，一个多彩的季节。

看啊，孩子们正快乐的放风筝，小草弟弟探出脑袋，小花害羞地露出了脸，燕子飞回来了，小鸟在唱歌……

玛丽在干什么？她呀，在准备春天音乐会呢！

这是她举办的活动，她是教师，她想让孩子们更好地感受到春天。她买了许多乐器，她想在明天给孩子们发下乐器，让她们一起，演奏出春天最美，最动听的乐曲。

第二天，在碧绿的`草地上，她们开始了音乐会。鸟语花香，风和日丽，多么好的天气，多么好的景色啊！

玛丽把乐器一个一个地发给孩子们，孩子们兴奋极了，激动地接过乐器，放在手里观赏，抚弄。阳光照在乐器上，发出耀眼的光芒。“预备—起！”玛丽喊道。孩子们奏起了乐曲。

小鸟伴随着她们一起，悦耳动听的乐曲久久地回荡着……

马力的春天音乐会，给大自然添加了一抹生机……

三年级春天作文 篇4

春天在哪里今天是星期天，我爸答应我今天带我去梅花山游玩。一大早，我和爸爸一起早早地起床了，准备到美丽的梅花山游玩。等我们洗完脸、刷完牙、吃晚饭之后，我们便准备出门了，正当我们在穿鞋子的时候奶奶突然对我说: “青青呀,你快来看呀外面阴沉沉的,可能你一到那里就会下雨的.！

看样子你们今天是去不了咯，你们还是下个星期再去吧。”说完她就走了，我大声地叫道： “噢！不要呀，下个星期梅花就谢了，今天我一定要去！”这时爸爸走到阳台看了看说：那就是算了吧，我们下次再去吧。我无可奈何的说到： “好吧，那就算了。”说完我便脱下鞋子，难过地走到窗前，看着外面那阴沉沉的天空，心想：老天呀，你怎么这么坏呀，求求你让天气变好吧。这时天空中下起了毛毛细雨，我心情难过的站在阳台环顾四周，无意中，我突然发现春天的气息在这个世界里开始渐渐蔓延，春风吹绿了大地，吹艳了各种各样的花朵。我家门口的大树都开始发起了新芽，看着这一派生机勃勃的春日景象，我的心情再也不那么难过了，我便唱起了：春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……