三年级作文[通用9篇]

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

我，长着一张如大地般黄的脸，上面镶嵌着一对忽闪忽闪的大眼睛，眼睛里面，“写”满了快乐；我，梳着一头乌黑的头发，上面扎着羊角辫，辫子里边，“画”满了调皮；我，刻着一个小巧玲珑的嘴巴，上面“说”满了坚强，这就是我。

爱看书的我

我可是一个爱看书的女孩儿，如果你在我看书的期间打扰我的话，那就别怪我手下不留情喽！就像有一次，林鑫涵(我的一个同学)看我专心致志地看书，就对我说：“林颖洁，你要不要玩游戏本哪！”我沉浸在书的世界里，根本没有听到她说话。她见我不理她，就大声说：“不玩就不要玩嘛，干吗搞的了不起似的。”这一叫可不了得，我一下子就“惊醒”过来了，索性狠狠踢了她一脚：“不要烦我！”林鑫涵愣了一下，随后又说：“好好好，不吵你，可以了吧？!”她愤愤地说。于是，我又继续津津有味地看起书来。

有爱心的我

每当看到可怜的乞丐在布满蜘蛛网的墙角讨钱的时候，我的眼泪像断了线的`珍珠一样哗哗地流下。上次四川汶川大地震的时候，我毫不犹豫的捐出我所有的零花钱，希望那里的小朋友能在明亮宽敞的教室里上课，学习。

其实，我还有许多优点和缺点，让我们用优点弥补缺点，把缺点转化为优点！

三年级作文 篇2

有一次，一群狼见到了一只小羊，小羊心里很害怕但表面上不害怕个样子。故作镇定说：“虽然你们是羊的.天敌，但我就是不怕你，有本事就跳起来捉我。”狼们没有上当，说：“我知道你想拖延时间，我就不上你的当。”说着还是犹豫了片刻。

羊听后，又生一计，大声说道：“我知道你们跳得没我高，还想吃我，哈哈，你们不觉得惭愧吗？”狼听了，十分气怒地说：“跳就跳。”说着就跳了起来。

羊趁这个机会，逃出了狼的包围圈。

三年级作文 篇3

星期天，秋高气爽，天高去淡，阳光明媚，我们一家高高兴兴地去同沙水库喂鱼。

来到映翠湖边，道路两旁，绿树成阴，鲜花盛开。放眼望去，湖面平静得像一面明亮的大镜子；仔细一看，隐隐约约地望见五颜六色的鱼自由自在地水中游来游去。我们来到湖心的凉亭上，妈妈从包里掏出一袋饼干，撕去包装袋，给我们每人分一块。我先把饼干捏碎，再使劲往湖里一撤。鱼儿从四面八方赶来。哇！有红的、黑的、白的'、花的……五彩缤纷，不可计数。它们咧开小嘴，跃出水面，像馋嘴的娃娃一样你争我抢，你挤我碰，狼吞虎咽地把饼干吞进肚子里。

水面上噼噼啪啪，水花四溅，我们撒呀撒，鱼儿抢呀抢……

饼干很快被喂完了，小鱼也四处游散，我依依不舍地走了。

三年级作文 篇4

讲一句发言，两校友谊就被我们藏在心里；

演一个节目，两校友谊就被我们藏在脑里；

玩一个活动，两校友谊就被我装在相机里；

愿我们把两校友谊藏在更多的地方！

咔在“咔嚓”中

在平时的“咔嚓”中，家人的友谊装进“咔嚓”中；

在平时的“咔嚓”中，同学的友谊装进“咔嚓”中；

在平时的'“咔嚓”中，陌生人的友谊装进“咔嚓”中；

但在今天的“咔嚓“中，回归朋友的友谊装进“咔嚓”中；

愿我们在更多的“咔嚓”中寻找友谊！

三年级作文 篇5

我给老舅上堂课，这堂课是一堂教育课。

晚上，我们一家三口来到老舅家，老妈先挑起了老舅不争气，让我姥姥姥爷受苦了。于是，爸爸也参与了进来，数落着老舅的种种不好，长篇大论说个没完，老舅不愿意听他们唠叨。后来，妈妈让我说说老舅，我出口不凡，说着说着我哭了，爸爸妈妈被我说的话也感动的流泪了，老舅也哭了。他们被我的话打动了，爸爸说我说的很棒，把老舅的人生分析的很透彻，不像一个9岁孩子说的话，我也没想到我会说的这么好。我把老舅给我的十元钱送给了老舅，当做老舅以后生活的“人生路费”。老舅欣然同意并收藏了起来，我希望老舅可以把这十元钱当做人生激励，路过人生的每一个站台，无论是坐车还是乘飞机，我相信这足够了。

人生有三个阶段：过去、现在、未来。人站在现在，不管你做过什么，不要去想过去了，那样会很痛苦，你觉得你在人生这条路上，不会有很大的'成就。相反，如果你去想未来，你的心态会渐渐的好起来，你会向着目标奋斗，在你的日记本上，留下最辉煌的一笔……

三年级作文 篇6

他丝毫没人性（虽然不知真正的人性是什么样的，但常听别的猫伙伴说人的本性并不太坏），禽兽不如，他拳打我，脚踢我，又掐又揪又拧我的耳朵，还拽我胡子，想起来我就愤激。还双手按压我肚子，好几次险些窒息。我常被他打得遍体鳞伤，但他仍不想放过我。

有次我逃走了，流浪了大约几个星期，后来不幸被他找到了，其时我正在垃圾堆找食呢。我宁死不肯回去，他家于我而言就是活地狱！但终难逃他的魔爪。我可谓猫族史上最悲惨的猫了，我多凄苦啊！再也生活不下去了，多活一秒就痛苦万分，看见他的'那副嘴脸就恶心！

我真不知道什么才是生活，难道我要被虐待至死吗，啥时才是个头？何不来个干脆，杀死我反倒痛快。他有时竟将我抛向空中，一二米高的半空，我摔下来，摔得口鼻出血，我知道我很狼狈，惨不忍睹。我感到被摔得牙疼、鼻子酸疼。我恨透了这个死东西，他该死不死的凭啥如此对我？我和他无怨无仇，他何以老和我过不去？这是我有生以来最百思不解的问题。难道他口口声声的爱猫喜欢猫，就是如此？用这样方式去爱吗？！

我这辈子最难忘却的就是他的脚，太狠毒了，有时我稍一反抗，抓破了他的手，他一脚踢中我的肚子，我的身体擦地向后飞去，直飞了二三米，肚子疼的仿佛快要破裂开来。他还总爱掐我脖子，单手掐，边掐边得意，间或还狞笑着，好可怕。平素喂我鱼，连我进食时都不放过我，都要逗我，拽着鱼急我，似乎他也爱吃鱼似的。

三年级作文 篇7

每周末，我和爸爸妈妈都要去羊台山爬山。最初，我不情愿去，因为我觉得比起去羊台山我更愿意爸爸带我去游乐园。但现在，每周末的爬山运动已经和爸爸成为习惯。

羊台山很高，要爬上一层层的石阶，才能爬上山顶。初次和爸爸登山时，我很不理解为什么还会有保安站在那里，让登山的人交出打火机和香烟。爸爸告诉我：“那是为了避免火灾的.发生。因为羊台山树木很多，一个不小心，就有可能引发大火。”我似懂非懂点点头。跟着爸爸往上爬，途中，休息一下，我喝了水，吃了点零食，随手将零食袋扔在地上，这个爸爸对我说：“吃完后的垃圾自己装起来，路途有垃圾桶时，再扔进去。”我有些不情愿，心想：本来就爬得那么累，还提着垃圾袋。爸爸似乎看出我的心思：对我说：“如果每个人都像你这样随手就扔，那这条路还走的下去吗？这么整洁的路是靠我们大家维护的。”我就不信没人会扔垃圾。我边走边想。可是一路爬上去，都是干净的地面。

爬到了山顶，很累，但是觉得很有成就感。爸爸提醒我：“你的垃圾袋该扔进垃圾桶了。”这时，我才明白我手中一直捏着刚才的垃圾袋。我大声说：“爸爸，羊台山真美！”“是啊！美要靠大家来维护！”

三年级作文 篇8

我的堂弟——屠瑄玮，今年2岁半，他有着一张胖乎乎的小脸蛋，生气时涨得通红，开心时白里透粉，谁见了都忍不住想亲一口或是捏一下。虽然我们的年龄相差好几岁，但是我很喜欢他，他也特别的.喜欢我，总是像只跟屁虫似的跟着我。

有一次，我在家里聚精会神地看着动画片，而他却与众不同，喜欢看那些无聊的广告，但是他没办法，看不了广告只能和我一起看动画片。突然，屏幕上出现了一个非常好笑的画面，我就捧腹大笑起来，而瑄玮不知道我为什么笑，跟着我一起笑了起来。也许坐久了，双脚发麻，于是换了一下坐姿，瑄玮也学着我换了一下坐姿。这时，电视上出现了一段感人肺腑的故事，让我痛哭流涕，瑄玮茫然地看着我，于是跟着我一起哭了起来，我被他那傻傻呼呼的样子逗得哭笑不得呀！

还有一次，我在家里全神贯注地做作业，正好他经过我家门前，看见了我，很高兴，迫不及待地跑过来，硬拉着我要我跟他玩。可是这时的我还有很重要的“任务”呢，哪有功夫陪他玩呢？于是我就坐在椅子上没动，瑄玮看到我没出来玩，就赶紧找来一把小椅子，静静地坐在我的旁边看着我做作业。我看着他，忍不住笑了起来，瑄玮看见我在笑，便跟着我一起笑了起来。

你们看我的小堂弟——屠瑄玮，他是不是一个小小“跟屁虫”呢？你们喜欢他吗？

三年级作文 篇9

今天，在老师的带领下我们来到海世界，海立方。

刚走到外面，有许多假麦咭，而且他们的表情都不一样，有的是哭，有的是笑，还有的是无表情。老师还给我们拍了一张集体照，我们是鲨鱼队。走进大门，里面有个又高又大而且很圆的鱼缸里有许多不大不小的鱼。它们似乎是一群小鸟在空中飞舞着。我们走到二楼，里面有海龟，还有鸽子，海龟的壳硬硬的，像板栗壳。鸽子的羽毛雪白的像棉花，还有一些玻璃下面有许多海螺、海星。我们还看见了许多鱼，其中我最喜欢的`是孔雀鱼，它虽小，但我很喜欢，它的尾巴是红色，像扇子。我们去看海豹表演，有两只海豹，一只是女的，一只是男的，男的顶球，女的跳圈，看完了我们就吃饭。

吃完饭，我们继续走，我们去拆纸，老师要我们做一条鱼，我的做好了，给老师看，老师说很好。我们去坐碰碰车，排了好久的队，才坐到车，而且还是两个人坐。我还玩了射箭，还看了书，还看了电影。

一天的时间都过去了，我们也只好依依不舍回家。