三年级的作文300字[集锦5篇]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的三年级的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级的作文300字 篇1

和同桌的你在一起发生过的趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。

有一次，我忘了带数学本，可老师说这节课就要把黑板上的题写完，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘带啦？”我无奈的'点了点头，原以为你会觉得觉得事不关己，摆起一副神气的样子笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。可是出乎意料的是，你在课桌下鼓捣了一阵，很快地掏出一个崭新的数学本，递给我并友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵强烈的敬佩与感激之情。“那个，谢谢了啊！”我好似一只溺水的蚂蚁幸运地抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快的说道，露出了甜甜的微笑。

啊！同桌的你便像天边鸟的鸣叫，让我在烦躁之时感到一丝丝的惬意；同桌的你像高山流水一般美妙动听。“真是朋友多的是，知己殊难得！”

三年级的作文300字 篇2

夏天的荷塘非常美丽，它是由荷叶与荷花组成的。

首先来说荷叶吧！荷叶圆圆的，绿绿的，远远望去，既像一个绿色的大盘子，又像一把绿色的大伞。下完一场雨，露珠躺在荷叶上，它把荷叶当作停车场：青蛙蹲在荷叶当作摇篮：蜻蜓停在上面， 它把荷叶当作舞台：小鱼在荷叶下游泳，它把荷叶当作凉伞：蚂蚁爬在上面，它把荷叶当作运动场……

说完荷叶了，应该说说荷花了。荷花是荷塘里唯一的一种花朵。荷花的`颜色有许多，让人看了赞叹不已：有红的、黄的、蓝的、紫的……有一些荷花花瓣的颜色不同“红如火、白如玉蓝如海、粉 如霞、黄如金，五颜六色，真美丽！花瓣张开时的荷花就像电视剧【宝莲灯】里的那个灯的头；花瓣合拢时的荷花就像一支倒挂的毛笔。

我最喜欢这一个荷塘了，这就是一个美丽的荷塘。我爱这美丽的荷塘。

三年级的作文300字 篇3

有一天，我在路上遇见一只小狗。这只狗是朋友从塘下捡来的，没有母亲的小狗狗。

这只狗全身的`毛是黄色的，摸上去暖和极了。小狗的四肢很短，跑得快极了，谁也跑不过它。它那炯炯有神的眼睛望着我，好像在说：“我快饿死了，给我点吃的吧！”我试着给它喂奶，一会儿喂甜奶，一会儿喂酸奶，不一会儿两杯牛奶就见底了。

它开始活蹦乱跳起来，一会跑到这，一会跑到那，好像在说：“快来抓我呀！快来抓我呀！”我追着它，它跑得飞快，我怎么也抓不到它。

晚上，我把它轻轻放进窝里，小狗把身子缩成一团，像一团小球球。它看着我，又像在说：“晚安！”我得睡觉了，明天见吧！和小狗的一天真是开心。

朋友们，你们喜欢我家的小狗吧！瞧！它多可爱，不信，到我家门口看看吧！

三年级的作文300字 篇4

我爱家乡的小河，爱家乡的田野，也爱家乡的土地，但我最爱家乡的那条小河。

春天，河水上的冰雪融化了，“叮咚、叮咚”地唱着欢快的歌。河边的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，在春风的吹动下，柳树的枝条像姑娘的辫子，摇啊摇，河面上就会荡起层层的涟漪。

夏天，人们在柳树下乘凉，小朋友们在河里嬉戏玩耍，游泳、打水仗、玩水上枪战（水枪），还有的人在河边洗衣服。

秋天，树叶落了下来，落进河里，流到远方，好像在写信告诉远方的朋友：“秋天来啦！秋天来啦！准备过冬啦！”

冬天，小河上结了冰，小朋友们有的在冰上滑冰，有的在冰上做游戏。树虽然光秃秃的，但洁白的.雪花给它穿上了一身的银装，像威武的海军在守卫着祖国的江河湖海。

啊！我的家乡小河！你是多么美丽呀！我爱你！我的家乡小河！你给我的快乐我永不会忘记！我的家乡小河……

三年级的作文300字 篇5

今天小主人的作业得了满分，并且还得到了老师的表扬。下课后，小主人出去玩了。铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀开始讨论一个问题：谁的功劳最大！

长得又高又圆身子的铅笔第一个说：“我的功劳最大，因为主人用我写字才得到老师的表扬，要是没有我，主人写不成字，怎么能得到老师的表扬？”长得方方正正扁肚皮的橡皮说：“我的功劳才最大！是我帮主人把错别字檫掉改正过来，如果没有我，主人的作业肯定有许多错别字，老师还能表扬他吗？”早已憋不住的尺子，把身子都气扁了，大声说：“我的功劳才最大，是我帮主人连线、画格子，才做好作业的.。所以我的功劳才最大。”在一旁一直没支声的卷笔刀再也忍不住了，大声说：“我的功劳才最大呢，是我帮主人把铅笔削皮，主人才能写好字。也是我在笔尖磨平时又把笔芯削尖。我的功劳才最大。”他们几个你争我吵谁也不肯罢休。

忽然，上课铃响了，小主人回来了。小主人看见他们狂争不休就说：“你们都有功劳，没有你们的帮助，我是不会得到老师的表扬的。你们一定要团结互助我才能把字写好，才能常得到老师的表扬啊！”小主人的一席话说得他们低下头都不吱声了。