三年级的作文300字【锦集5篇】

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的作文300字 篇1

从咿呀学语，到蹒跚迈步；我这颗包裹在豆荚中的青豌豆，今天已是一位美丽小女孩了，在这十年的成长过程中，我的身边有许多人都给了关心与爱护。首先是爸爸妈妈、还有爷爷奶奶，外公外婆，是他们给了我美好的亲情，赋于我亲人的温暖，我享受着妈妈的怀抱，那是我永远的港湾，我享受着爸爸搂着我的手臂，那是我的.坚强与决心！其次，是老师对我的精心培育，是她们给予我文化与智慧，赋于我知识的力量，让我懂的了人生的价值，那是我生命的希望。

我是幸运的，在我的记忆中，爸妈不仅给了我生命，更给了我生命的缤纷多彩。我的作文经常写的精彩，爸爸妈妈教我"腹中有诗语自华"；我是小鱼儿，一条熟悉水性的快乐小鱼，是老师让我懂的人生与思想！，在我十周岁的时候，我将这些心灵中的文字写下，让我沐浴在快乐中享受着人生的美好，同时我要大声高呼：

"爸爸妈妈、爷爷奶奶，外公外婆还有老师，我爱你们！"

三年级的作文300字 篇2

赠人玫瑰，有留余香。我就遇到过这样的事。

有一个星期五，我准备放学后从东新园坐公交车去三里亭的表哥阿汪家去做作业。我走出校门后，发生放书包里的钱包居然不见了。我仔细回想，才想起原来钱包放在书桌上了。我着急的头冒冷汗，因为走到阿汪家根本不可能，他家离学校至少有三千米，而且我也不认识路。我向同学借，可是问题又来了，同学们要么是没带钱的，要么是只有一元钱的，那时是夏天，坐公交车要两元钱。我只好向路人借，但是，路人要么说没有带钱，要么说不能借。我向很多路人借钱都没有借到。

正当一筹莫展的时候，走过来了一位中学生模样的姐姐，我向她借钱，她没有说话，只是让我跟她上了开往三里亭的64路公交车。我们上车后，她向自助收费箱里投了四元钱，我知道姐姐把我的车费也投了。我很感激，向她连声道谢，但她说了一句让我终身难忘的话：“不用谢，这两元钱你不欠我，只要下次遇到需要帮助的.人，把这两元钱给他，你欠我的这两元钱就算还清了。”

我领悟了一个道理：人与人之间如果都能做到“赠人玫瑰，手留余香”的话，或许每个人都会感悟到这一份人间真情。

三年级的作文300字 篇3

欢乐的暑假里，妈妈告诉我有一家图书馆开业了，我一听到这个消息，高兴地喊：“太好了，我又可以饱饱地看书了。”

一天，我和妈妈准备去图书馆，天下起了雨，我很伤心，等了这么久才能去图书馆，却下起了雨。妈妈对我说：“没关系，我们想办法去。”

终于，等雨停了，我们坐上公交车来到了图书馆。一下车，我迫不及待地跑进去，选了一本书，找了个地方开始静静地看了起来。一本书，两本书……图书馆要关门了，可是我还想看，怎么办呢？这时，坐在一旁的妈妈提醒我：“这些想看又来不及看完的`书可以借回家看噢！”我恍然大悟，赶紧起身找了几本爱看的书，用身份证借了书，才恋恋不舍地回家。

回到家，洗完澡我又拿起书本到自己书房看了起来。一眨眼又到了睡觉的时间，我才发现自己看了两个多小时。

书不仅是全世界的营养品，更是知识的海洋。

三年级的作文300字 篇4

人的生命，似洪水奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。那一次，虽然没能激起浪花，但至少我勇于尝试了。

记得那天，是我人生中第一次炒菜，却炒得一塌糊涂，那天，妈妈为了锻炼我，竟然让我学炒菜，一开始，我极不情愿，闹了好大一会儿也没用，于是，只能糊里糊涂的去炒菜。平时看妈妈炒菜炒的那么好，可到了我这儿，彻底完蛋，我一脸懵圈的站在锅前，不知道该干些什么，仔细回想妈妈炒菜的时候，于是，我决定炒一个土豆。我先模仿妈妈的样子先打开煤气，然后点火，放上油，我又去切土豆了，“这什么破土豆啊！”我不禁抱怨到，突然，锅里的油乱蹦起来，我心里一颤，“妈呀，这是咋回事？”我又试图把葱花什么的`全都倒进去了，突然，锅里一股怪味串了出来，就这样，我被熏得逃出了厨房。

就这样，第一次做菜做的一团遭，虽然做的不好，但是，通过这件事，让我明白了：做什么事情都不容易，可能我还需要多加练习。这件糊涂事，让我永生难忘！

三年级的作文300字 篇5

“今天要做实验！”今天真的要用纸锅煮蛋吗？锅会不会烧着呀？看着老师一系列动作后，实验开始了。我们都簇拥上去，看个究竟。

不一会，水面上就冒出了一些气体——水蒸气，我们纷纷猜测：是水热了。空气中散发着浓郁的酒精味和一股淡淡的烧焦味。然后我们把两颗蛋放了进去。过了几分钟，刚才平静的'水面冒起了一个个小巧玲珑的水泡，水煮沸了。“咕噜噜”，鹌鹑蛋滚动着，仿佛在向我诉苦：“好热呀！好热呀！能给我台小型电风扇吗？哪怕一把小小的扇子也可以呀！我知道你们想吃我，可吃我前能让我凉快凉快吗？要不然我死不瞑目。”可我们没人理它。

同学们一会儿蹲下身子，偏着脑袋，目不转睛地看着纸锅底部，担心纸锅被烧着；一会儿揉着脑袋，眼睛一眨不眨地盯着纸锅上方，观察纸锅的变化；一会儿在旁边交头接耳，议论蛋会不会煮熟。

剥开蛋的外壳，露出了里面洁白如玉的脸蛋，看来，差不多了。再回头看着纸锅，虽然底部烧焦了，但我们成功了，完成了使命。

最后，老师揭晓了为什么纸锅能煮蛋这个谜：原来是纸的燃点比水的沸点高，所以短时间内纸锅不会烧着。通过这个实验，我知道了凡事都有真理。