【精选】三年级快乐作文锦集6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的三年级快乐作文6篇，欢迎大家分享。

三年级快乐作文 篇1

一天下午，小明捉住了一只漂亮的小鸟，得意极了！小鸟可怜地朝着小明“唧唧”地叫着，好像在央求小明放了它。但小明却不顾一切地把小鸟拴在木棍上，心满意足地准备回家。

正在这时，同学小红走来了。她一看到小明手中的小鸟就惊讶地说：“小鸟是从哪来的？”小明说：“是我刚刚捉来的'，你看，多好玩啊！”小红听了他的话，很气愤：“老师不是说过吗？小鸟是我们人类的好朋友，它也是公园里的一个景观，小鸟也有家，有爸爸、妈妈，还有兄弟姐妹，小鸟到时候回不了家，它的家人一定会非常着急的！”小红一口气说了这么多，小刚不好意思地摸摸头，不知如何是好。小红看他有些犹豫了，语气也缓和了下来，她指了指头顶的蓝天，接着说：“小鸟喜欢在蓝天上飞翔，在树林里嬉戏，你把它拴住，不是等于害了它吗？你看它都不高兴的了。赶快放了它吧！”

小红的一番话在小明的心中激起了朵朵浪花，他开始思考自己的所作所为，小明想：我尽管喜欢小鸟，但小鸟更喜欢自己的家，失去自由一定会很痛苦。想到这儿，小明毫不犹豫地解开小鸟脚上的绳子，双手捧起小鸟，庄严地将小鸟举过头顶，小鸟似乎明白了小明的意思，高兴地展开翅膀飞上了蓝天。小红看到这一切，满意地笑了。

小明和小红正要转身回家，小鸟又飞了回来，在他们的头顶“叽叽喳喳”欢快地叫着，好像在说：“谢谢你们，我们是好朋友！”小明和小红也高兴地手舞足蹈。

三年级快乐作文 篇2

新的一天开始了，我穿上校服，系上红领巾，背上又大又重的书包，一个劲地往学校奔去。

我从家里出门，置身在高楼林中，看不见东方的日出。我抬头看了看天空，看见头顶上蓝天白云，我估计今天天气不会差。

出了院门，穿行在来来往往的人群之中，来到了大马路边的公交车车站里。公交车站已经挤满了人，有的.像我一样背着个大书包，有的手牵着送幼儿园的孩子，还有穿各式工作服的去赶班……我上的这辆车里虽然人很多，但不十分拥挤。车上有几位年轻哥哥在津津有味的啃着馒头，一位漂亮姐姐在滔滔不绝的讲着电话。

从公交车上下来，离学校还有二公里，一条平坦的林荫小马路径直通往学校。原来我觉得这段路程很远，后来听爷爷说，他上小学时，家离学校五公里，那时哪有车坐，每天上学全程赤脚步行。自从听爷爷说了他的故事之后，我觉得这段路的距离缩短了许多。

我一边走一边欣赏路边的树木花草，一边走一边聆听鸟儿们的叫声，我真想弄明白，快乐的鸟儿们在相互诉说些什么。

我今天在上学的路上没有捡到别人丢失的钱包，也没有遇到需要帮助过马路的老年人，我按时走进了熟悉的校门。

三年级快乐作文 篇3

快乐，是人生中不可缺少的东西，他对我们任何一个人都非常重要。如果一个人没有快乐那那个人每天肯定过着行尸走肉的生活。

记得爸爸那次带我们全家去看电影上楼梯时摔了一跤，平常爸爸都会骂我。但这一啊次爸爸摸了摸我的手并和蔼的问我说；孩子痛不痛啊。说完后，爸爸用手做着背我的姿势，我马上用手搭着爸爸，爸爸把我背起吃力的走着。他那宽阔而又温暖的背，这样一个姿势，使我非常感动，快乐。那种快乐的滋味是说不清的。

走进影院坐到了一排位置上。影频上那个外国人很恐怖，我双手把爸爸的夹克蒙在脑袋上，爸爸用又粗有大的'手盖在我头上他说；可怕的话就睡会吧。我躺在爸爸的怀里睡了，哪里好暖和，好舒服。我睡了，睡的很香。我揉了揉眼睛我怎么在家呢，妈妈告诉我是爸爸把我抱了回来。

我的心里又出现了那种快乐，可能是我很久没体会过那种快乐吧，都是因为这种快乐，让我体会到这种前所未有的父爱，那种快乐我这一生都会忘记。

三年级快乐作文 篇4

今天，天气格外晴朗，我们高高兴兴地坐着汽车，前往盼望已久的茶园。一路上，我们有说有笑，不知不觉就到了目的地――泉塘镇涟水双泉茶场。

刚一下车，我们就迅速以小组排好队，认真地听易歆婷和周梓容为我们介绍茶叶的知识。“亲子采茶”活动终于开始了，我们每人背着一个竹篮，兴致勃勃地来到了绿油油的茶园，茶园里的茶叶一行行整齐地排列着，茶叶翠绿清香，一阵微风吹过，让人心旷神怡。我轻轻地闭上眼睛，深吸一口气，啊！真舒服！

我和烨彤学着妈妈的.样子采摘鲜叶，用大拇指和食指捏住有两片叶子的茶尖，轻轻一掐，芽尖就完整地掉了下来，我们越采越熟练，篮子里的芽尖儿也越来越多，我们奋力地采着茶，说说笑笑，开心极了！回头望去，一片热火朝天的景象。

一个小时的采茶结束了，茶场的伯伯为我们做了介绍，采摘回来的茶叶要经过杀青――揉捻――烘焙做青――炒茶――提香――入库，这样茶叶的香味在冲泡时就会飘出来。接着我们争先恐后地体验了揉捻茶叶，真是快乐无比。最后我们还参观了茶叶加工厂，这可是自动化制茶生产线，同学们都很好奇，这里看看，那边瞧瞧。时间过得真快，转眼就到了午饭时间，在茶场里我们美美地大吃了一餐。

采茶之行终于结束了，我们还沉浸在采茶的喜悦之中，只好恋恋不舍地离开了这个美丽的绿色茶园。今天，我好开心呀！

三年级快乐作文 篇5

同事给她的女儿买了一本好书——《海蒂》，看过之后，郑重地推荐给我和儿子。儿子迫不及待地打开书，看了不到半小时就对我说：“妈妈，海蒂真是一个天真快乐、聪明活泼的女孩，阿尔卑斯山太美了，我也想去。”

儿子一次次高兴地给我描述书中的内容，让我忍不住在寒冷的冬夜翻开了书的扉页……海蒂就像一个可爱的小天使，从阿尔卑斯高地吹来了爱的气息，打开了我们尘封已久的童心。

从小失去父母的海蒂被姨妈送到住在阿尔卑斯山顶的爷爷家，此时的她还不满5岁，可是她却很懂事很乖巧，自己用干草铺床，吃饭时帮爷爷摆餐具，让自己很快适应陌生的环境，而且以一种快乐的心态去接纳它。她热爱大自然，亮丽的阳光、翠绿的草地、鲜艳的花朵、高高的山峰、火红的晚霞都让她欣喜若狂。多么让人喜欢的一个女孩啊！

本书的作者约翰娜.斯比丽是一位闻名遐迩的儿童文学家，她写了大量献给孩子以及热爱孩子的人们的故事。她笔下的.小女孩海蒂带给我们一抹可爱清纯的印象，让我们不由自主地为她的天真善良而感动。

海蒂的爱心感染者所有人，她的快乐也传给了所有人。她热爱生活、热爱自然，助人为乐，孝顺长辈，小小年纪就有着感人的人格魅力。正是她，让性格孤僻、离群索居的爷爷变得开朗起来，主动帮助别人，得到大家的认可；让孤老、病弱的外婆感受到关爱和温暖，给她带去笑声和希望；让牧羊童彼得爱上了学习，学会了认字，能够为外婆朗诵诗歌：让双腿残疾整天呆在家里的克蕾拉看到了大自然的美丽，学会了站立行走；让心情忧伤的克雷森医生找到了快乐的理由和源泉。我也真心希望我们的孩子都像海蒂一样快乐活泼，充满爱心。

海蒂遇到的许多好人也让我感动。克蕾拉的奶奶不愧为一个伟大的教育家，她启发和引导海蒂要相信自己、忘掉忧愁快乐地学习，并送给海蒂一本大大的故事书，使海蒂在鼓励和信任中很快学会了阅读。奶奶还抽时间陪她聊天，教她给洋娃娃做衣服，让海蒂在法兰克福度过了一段快乐的时光。

虽然法兰克福的生活舒适安逸，但是满怀乡愁的海蒂却日益消瘦、脸色苍白，笑容也越来越少。在那深宅大院里，面对的永远是一成不变的墙壁，这让她越发思念家乡那一片片苍翠辽阔的原野，高山上成千上万朵含笑点头的鲜花，思念病中的外婆，思念山顶小屋孤独的爷爷，强烈的思乡之情，让海蒂患上了梦游症，为海蒂担心难过之后，也让我们看到了在克雷森医生的劝说下，通情达理的谢思曼先生很快派人把海蒂送回了山上爷爷家。故事读到这里，让我长长舒了一口气，被禁锢的一颗童心终于得到了自由，海蒂又重新看到了被夕阳余晖染红的山峰，听到了山风吹过老枞树沙沙的响声。

这是一首美和爱的赞歌，这是一幅温馨美丽的图画，他让我们看到了生活的美好，亲情友情的伟大。只要我们有一颗热爱生活、热爱自然的心，每天用微笑去对待生活、用爱心去帮助别人，那我们一定会收获快乐，得到幸福。

在这寒冷的冬夜，手捧这样一本好书，让人快乐满怀，温暖如春。

三年级快乐作文 篇6

每个人读书时都有自己的感受、感想，我也是一样的。苏联文学的创始人高尔基成经说过“书是人类进步的阶梯”，书是打开文学神殿的金钥匙，更是我们放飞梦想的翅膀，题目说，要快乐读书，所以请大家读每一本书的时候都要带着快乐的心情。

书是人们生活中不可或缺的精神食粮，当然我们的成长也离不开书，书能让我们从一株没人在意的小小小树苗，慢慢的变成了一颗苍天大树，而这颗树会永远的屹立不倒。

我喜欢读书，因为读书能让我们明白做人的道理，因为书教会我们如何辨别这世间的真、善、美，虽然书没有电脑那么多的功能，却有着电脑没有的引人入胜的细微描写，虽然书没有mp3那么动听的音乐，却有着mp3比较不了的勾人心弦。

说了这么多，我们小学生该怎么读书，才能把整本书要表达的意思理解透彻呢？

首先我们要做到以下几：

1．读书时要把它当成自己最喜欢的东西或是最喜欢的朋友，更重要的是带着快乐的心情，不要为了读书而读书。

2．读书不能三心二意，更不能三天打鱼两天晒网，而是要专心致志，用心去体会每个字的含义，不仅是字面的意思，还有内在的含义。

3。光读书不行，还要去抄，还要背，读书时遇到好的段，我们要抄下来，并背下来，如果是自己的书，还要做上一个标点，这样就能进一步的去理解。

书给了我们一双翅膀，带我们飞去幻想的丛林，让我们看到了小狮子辛巴的.勇敢，人猿泰山丛林生活的样子，大猩猩、黑猩猩一族的趣事这双翅膀还带着我们遨游世界，从法国巴黎的浪漫到美国夏威夷的热带风情，再到荷兰。。。。。。最后回到我们古典古香的中国。

让我们带着读书时的快乐，插上梦想的翅膀，一起在书的海洋里翱翔吧！！！