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【精选】三年级钢笔作文合集十篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级钢笔作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级钢笔作文合集十篇

三年级钢笔作文 篇1

我的方雨姐姐给我买了一支钢笔。它的大部分颜色是黄色的',其他的地方都是小兔和爱心,十分漂亮。我很喜欢这支钢笔。

我使用了几次后发现,钢笔的好处不多,坏处可是一大堆。例如:如果字写错了,不能像铅笔字那样拿橡皮擦掉;如果握笔姿势不对,钢笔就写不出字;一不小心漏一滴墨水在本子上,那可就糟了。不过,这正好要求我们写字时要握笔姿势正确、仔细、认真,尽量不出错。

我的钢笔上正好有个握笔器,可以保持我的正确握笔姿势。我决定练好钢笔字,不把字写得歪歪扭扭,错误百出,我一定能做到,相信我吧!

三年级钢笔作文 篇2

“我”是一支不幸的钢笔,整天默默地待在一个烂盒子里!

想当年,我穿着金灿灿的龙凤铠甲,系着红色带子作为光荣奖品,送给一位爱写作文的好学生。我幻想着那辽阔的方格战场,轰轰烈烈地把主人要写的战绩记录下来,让我的'主人获得更多的荣誉,结果英雄美梦成了一场空。

谁知道,我的主人那么懒,一拿起我就厌恶不堪。只写10个字就扔下我走了,而且这10个字里还有错别字,他开始是烦躁不安,把我的脑袋放在牙齿里啃,接着又把我的龙凤铠甲用黑笔涂成黑色,害我变得黯然无光。

我原本是喝黑墨水的,主人居然让我喝蓝墨水,结果我便生病了,写不出一个字来。于是,主人把我扔在一个烂盒子里,还叫道:“现在的产品都是什么质量,还英雄牌呢,才半年就没用了。”

天啊,我堂堂英雄,竟然落得如此下场。以前,我没有腿,但我能走遍世界千山万水;没有嘴,但我能妙语到珠。我就像一把火,照亮人们的心灵;我就像一把剑,穿破生活的丑恶。

可现在却英雄无用武之地,希望哪位君主能慧眼识英雄,救救我吧!

三年级钢笔作文 篇3

我是一支漂亮的钢笔,是小主人的爷爷在小主人过7岁生日那天送给她的。小主人很喜欢我。

我穿着一身蓝色的连衣裙,裙摆底边上还刻着Happy everyday呢!我有一顶透明的“小帽子”,帽上还有一条长长的“帽带”(挂钩)。可以挂在小主人的衣袋上。拔开小帽子,我那尖尖的小脑袋就会在光线的照射下闪闪发光。我的生活要求很简单,只要让我喝饱墨水,我就可以跟着小主人走南闯北,让她使用得得心应手。

小主人做作业、写日记、做练习等学习活动,都离不开我的`帮助哦!她只需要用两个手指紧紧捏住我的双肩,在纸上不断地移动,我就会帮着小主人顺利完成所需完成的学习任务,让一排排清秀的字迹跃然于纸上。有了我的帮助,小主人的各科作业不知获得了多少个“优加星”;我帮小主人写的日记,总结了小主人在成长过程中的经验和教训,记录了小主人在生活中的喜怒哀乐,我还经常帮助小主人把心里的悄悄话写在信中,送给知心的妈妈。

小主人也关心爱护我。我跟着小主人整天忙碌,口渴了,小主人会及时让我钻入墨水瓶里去喝水,到了晚上,小主人就会小心翼翼地把我放进一个精致的文具盒里,让我同其它小伙伴一起,美美地睡上一觉。

我和小主人形影不离地生活在一起,成了她得心应手的好帮手。今天,我陪着她耕耘在小学的校园里,明天我还要跟着她进入中学、大学,以后还要和她一起进入工作岗位,用学到的知识一起为祖国的建设多做贡献呢!

三年级钢笔作文 篇4

一天,溜溜球到处闲逛,他遇见了钢笔就喊:“嘿!钢笔老弟,你怎么不来和我一起尽情的玩耍呢?

“去去去,你有没有看见主人正在用我写字吗,谁像你整天无所事事,只知道玩。”···

“哼,你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道:“我陪主人开心玩乐的时候,你还被主人装在一个布袋里!”

· 它们正在争吵被蛋糕听见了,说:“你们不要再吵啦!其实你们都各有各的的优点,比如溜溜球你是用来陪主人娱乐的,钢笔你是用来帮助主人学习的,主人同样都离不开你们呀,我说的对不对啊?”····

· “对,蛋糕说的`对。”钢笔和溜溜球齐声说道,都不好意思的低下头。····

· “这就对了,我们一起做朋友吧?”蛋糕高兴地说。······

· “好啊,我们做好朋友,一起陪伴主人!”·········

· 就这样钢笔,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!

三年级钢笔作文 篇5

过了十多年后,你去文具店逛逛,就会有一种新的钢笔在你的眼前。

它是用比铁还要硬的金属材料做成的,上面还有很多功能,而且永远不会生锈。

未来的钢笔非常奇特,下面我来介绍一下吧!有的时候钢笔会漏墨,而且还不怎么好吸,要费好大的力气。但这支钢笔可不同,它的`墨水用的是环保的自来水,只要装了水,你就可以调出一种颜色。

它还装着一个小闹钟,可以看时间,也可以自己设置时间,这样你就可以设置写作业的时间,或者睡觉就不会睡过头了。闹钟上面还装了一个挂饰,这样就钢笔变得更加美观了。

它还装有一个手电筒,家里晚上如果停电了,打开手电筒就会发出一道柔和的光,这样就可以继续写作业了。

它还有一个特别的设计,就是钢笔上装了一个电话,这样以后放学只要打个电话,家长就会过来接你。

美好的未来,总是要靠大家努力的让我们一起用实际行动来创造美好的未来吧!

三年级钢笔作文 篇6

我的文具盒里有许多笔,水笔、圆珠笔、铅笔……,可我最喜欢的还是那支粉红色的透明钢笔。

它是塑料做的,像是一位调皮的小姑娘。它的笔盖像一顶透明的小帽子,只要它不调皮,它的帽子就不会弄脏了,有一只粉红色的.透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看风景呢!你看,那只小熊还在笑呢。那支钢笔它穿了两件“衣服”,一件是透明的,上面“绣”了几只小熊,里面穿了一件粉红色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使劲一压它的嘴巴就会张得很大,一条黑黑的舌头伸出来就会吐出许多墨。只要吸了墨,舌头上就会有许多的蓝墨水,有时候,它淘气把我手上印了许多个花印子。只要它渴了,它的内胆就会空空的,就会写不起字,好象罢工了,硬要喝足了墨水才行。只要我认真起来,它就高兴起来了,认真地帮我写字,让我取五星作业,我不认真的时候,它就无精打采的,字写得歪歪扭扭。我喜欢我的钢笔,每天写完作业都给它戴帽。每过一个星期我都要给它泡一个温泉,让它每天写字都流畅。

我喜欢我的钢笔,它不像圆珠笔那样,用完了就得丢掉,很不环保,而钢笔,写不现了,还可以吸墨,又写得现了。

三年级钢笔作文 篇7

我的钢笔字在我们班算数一数二的,老师经常夸我,同学们都说我有写钢笔字的天赋,我可不这样认为。爱迪生有句名言说的好“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

记得二年级放暑假前几天,老师布置了一项作业:“回家后,每人准备一支钢笔,暑假期间要练钢笔字。”听了这个消息,我们高兴的一蹦三尺高。回家后,我买了一支崭新的钢笔,心想:爸爸妈妈平时用钢笔,今天,自己终于也可以拿钢笔写字了,这可是我第一次拿钢笔写字,心里美滋滋的。我拿出作业本,给钢笔吸好墨水,便开始写作业了。呀!纸被划破了。在遗憾的叹息中我开始了新的一张。我对自己说:“这次可要小心点儿,要轻轻地写。”我一笔一画的写,像在完成一件杰出的.工艺品,可是灾难又来了,当我写到最后一个字时,不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦?这钢笔怎么像乌贼一样吐墨水呢?算了算了,先不管这支破钢笔了,先看看我雷大师的杰作。我左看右看,上看下看,简直不敢相信这是地球人写的字,这些字东扭西扭的,好像在跳舞似的。我把钢笔往桌上一扔:“这支臭钢笔,咋还不听大师的话呢?”这时,妈妈进来对我说:“我给你买了本字帖,你先练练吧!”我慢吞吞地翻开字帖一看,怎么里面竟然是:横、竖、撇、捺、点,我把字帖扔到床上很不耐烦的说:“老妈呀,这些我们幼儿园的时候都学过了,还练它干嘛呀?”妈妈摸着我的头,温和的说:“你从笔画开始练习,一步一个脚印,相信自己,一定行的。”听了妈妈的话,我若有所思。我按妈妈说的练了30分钟,才写完一页,速度很慢,但写的字果然比以前漂亮多了。

于是,我给自己规定,每天练字30分钟,整整坚持了一个暑假,开学后,大家都夸我的字写的漂亮,但他们哪知道我付出的汗水呀。

通过练钢笔字,我又一次明白了:一份付出,一份回报。

三年级钢笔作文 篇8

明明有一个漂亮的笔盒,里面装着明明经常用的铅笔和钢笔,都是明明的得力助手。但这两种笔相处得并不和谐,每次等明明进入梦乡时,笔盒就闹翻了。

“你瞧!明明这些天都是用我写字,我看你是没用了。”铅笔自豪地说。钢笔不想理他。“你这懦夫连说话都不敢了。哈!哈!”铅笔高兴地说。“我不说话并不代表我就是懦夫,明明现在刚刚开始练字是用铅笔比较多一点,以后就……”钢笔说。“闭嘴!没用就是没用,你弱就是弱,你没资格跟我相提并论。”铅笔生气地抢着说。

过了一个星期,铅笔用得比小拇指还短了。明明对妈妈说:“妈妈,你看我的铅笔可短了。”“好,明天带你去买。”明明看到这么短的铅笔,用又用不了,明明毫不犹豫地把它扔进垃圾桶。“明明不要啊,我才用了一个星期而已,不要扔了我。”铅笔苦苦哀求也没用。而钢笔就不一样了,没墨水了,添加墨水,可以继续用。这支钢笔一直好好的放在明明的`笔盒里,而用短了的铅笔就不知去向了。

三年级钢笔作文 篇9

嗨!大家好,我的名字叫钢笔。修长的身子,身着一套黑色的西服,这更加表现了我的神秘和高贵。我的手——笔挂上还镶嵌着一颗蓝宝石,我的帽子——笔盖上还印着。传人。B5的字样。打开笔盖,只见一个尖尖的'笔头展现在你眼前,写出的字不仅优美而且出水流畅。脱下我的黑色西服,你会看见我装墨水的地方——笔肚,只要你按一下我的笔肚,就能吸进去墨水了。你看我的作用大不大?

想知道我是从哪里来到小主人手中的吗?那就赶快来听听吧!原来我是小主人的爸爸买来的,小主人一看见我就喜欢上了我。天天用我写钢笔字,我们俩形影不离,亲密无间,我是小主人的好帮手,他特别喜欢我。

三年级钢笔作文 篇10

大家好,我是钢笔。自从小主人升上三年级之后,她就开始用钢笔啦!可前三支钢笔都被淘汰了,我真担心自己也会被淘汰。不过,虽然我长得有些难看,但好用极了。

我的笔盖是银色的,顶端还有一个“英雄”的标志呢!我想,真因为我是“英雄”,小主人才选择我的吧!笔盖上还有一个可以别在纸上的银色针状物,拔开笔盖,我的“嘴”就露了出来,出水特别顺畅。至于我怎么吸水嘛……先别急,听我慢慢道来。

先打开笔身下面的.棕色盖子,就会有个储水的管子呈现在你眼前,它的外面还披着一件银色“小马甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小马甲”,多按几次,水就吸上来了。我“吃饱”了,便开始“英勇奋战”了。每当我写出漂亮的字,小主人都会眉开眼笑的,我心里比吃了蜜还甜呢!

老师评语:

小作者的语言充满了灵性,真实、自然、有趣,充满了浓浓的情意。语言有味道,观察很仔细!