新发现三年级作文15篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的新发现三年级作文，欢迎大家分享。

新发现三年级作文1

今天，我在草坪上玩，偶然发现了蚂蚁搬家的秘密。

我和伙伴们在草坪上玩，发现了有一群蚂蚁在搬家，这一情景引起了我们的注意。这时，我的脑海里浮现出了一个疑问：它们为什么要搬家呢？我的好奇心使我跟着它们来到了一个小坡上，它们正在泥土里挖洞。挖了好一会儿才做好一个新家。做好新家后，蚂蚁就进去了。我的新发现。这时，有一滴雨水滴到了我的头上。呀，下雨了！我们连忙跑回自己的家。这时，我的脑海里又浮现出一个疑问：为什么蚂蚁搬家就会下雨呢？

通过查阅百科全书，我明白了下雨前由于气压较低，空气中的水气较大，天气比较闷热，蚂蚁感觉到后，觉得由于自己的家地势较低，容易被水淹。把家搬到地势高的地方，就不会被水淹没了。哦，我明白了，原来蚂蚁能感觉得到天气的变化，是天气预报的专家呢！

通过这次发现，我明白了一个道理：我们要多去大自然中探索，因为大自然中还有很多我们未知的东西等着我们去探索，只要我们细心观察，一定会有更多新的发现的。

新发现三年级作文2

这个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花店里，到处是花花绿绿，不时还传来阵阵花香，香味真迷人，真是太棒了！

这时，我的目光转向了在角落里的那株小巧玲珑的害羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那门渺小，那门脆弱。让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株害羞草。

回到家，我迫不及待的想看一看它到底是怎么样害羞的。害羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成， 像一个织布的梭子，中间有一个连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根枝条上都有小刺，手不小心碰到它，就会刺出血来。害羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，他就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低的垂下了头，好像不敢见人似的。真好玩！我有时间就去拨弄他。

可有一次，我有去拨弄它，却发现害羞草的叶子动的速度明显变慢了许多。我不停的拨弄，到后来害羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。我马上翻阅了书籍，终于找到了资料，明白了这个奥秘：原来，害羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就蔫了，于是叶子就垂了下来。我经常触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。

没想到一株小草，竟藏着这么大的乐趣，看来以后还要多观察观察呀！

在只要我们多观察,多探索,就能有所发现。

新发现三年级作文3

自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《450种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！

我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了！”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。

从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有心发现，处处留心皆学问。只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

新发现三年级作文4

20xx年10月13日星期日晴

今天，老师给我们介绍了胖大海。

首先，老师神秘兮兮的 说：“今天，我给你们带来了一个礼物，但是你们要把眼睛闭上。”我马上把眼睛闭上了，我闭着眼睛期待着：礼物会是什么呢？

老师把一样东西放在我的手心上，老师说：“请你们摸一摸，再闻一闻，等会儿你们各自说说自己的感受。”

我摸了摸，感觉很粗糙，我又闻了闻，感觉有一股清香，很像话梅的味道。

后来，老师说：“这个东西的名字叫胖大海。”我又想：这么平扁又那么小的东西怎么叫这么霸气的名字呢？真奇怪。

老师接着又给我们看了一个视频，我就知道它为什么叫胖大海了。原来，只要把它用开水泡，它就飞快的往水面上冲去，好像要从杯子里跑出来一样。到了水面上，它又吐出了很多小泡泡，就像小鱼在喝水。后来，它的外壳又慢慢地裂开了，好像是觉得在开水里太热了，就把棕褐色的外套给脱了。从裂开的地方钻出了很长的毛，好像一团团的棉花。

老师说胖大海泡出来的茶能喝，而且又有很多功效。这样一杯好喝的茶，我想把它送给辛苦工作的妈妈。

新发现三年级作文5

在我快乐的童年时光里，有许多新奇的发现，虽然不是惊天动地，但是我依然感到十分的兴奋，因为它让从中学到了很多知识，其中就这么一件，让我记忆犹新。

那是一个星期天，买妈妈买回了几条五颜六色的金鱼，我好喜欢它们呀，它们在水里快乐地游来游去，还不时朝水面吐着泡泡，好顽皮，好可爱啊！于是，我就把鱼缸抱到了我的书桌，一直盯着它们看，过了好一会儿，我眼睛都瞪酸了，它们也停了下来，在水里一动不动地看着我，我以为它要睡觉啦！可是看了半天，它的眼睛还是瞪得滚圆滚圆的。嘿！难道它想和我开一场瞪眼儿比赛，等着瞧吧！瞪眼比赛，它肯定是比不过我的，我经常和小伙伴们玩这种游戏，每次我都是冠军。对了，是不是另有隐情，他的眼会不会和我的长得不一样呢？

于是，我就去问妈妈，妈妈笑着说：“我还没注意到呢，你真是个爱观察的孩子，那你可以去查一查资料啊！”我跑进书房，从书柜里找出来《十万个为什么》，翻了一页又一页，终于找到了答案：因为鱼儿没有眼睑，所以它在水里游玩时、睡觉时，眼睛都是瞪着的。我恍然大悟，高兴的心花怒放，赶快把这个小发现告诉了妈妈。妈妈夸我是个爱思考，爱钻研的孩子，我听了心里像喝了蜜一样甜。

原来在大自然中有这么多奇妙的现象，我们只要有一双明亮的眼睛，善于观察，勤于思考，并且查阅资料，那么我们就会发现大自然更多的奥秘哦，同学们，你们有什么新的发现，也来分享一下吧！

新发现三年级作文6

下午放回到家里，妈妈叫我把电饭煲插上，再做一个鸡蛋羹。我心想：这个太容易了，我都做过好几次这种糊状的鸡蛋羹了。我连忙打开冰箱，拿出一个大鸡蛋，打碎放进碗里，倒上一点料酒，放上少许食盐，再加上半碗白开水，用筷子搅拌均匀后，放在电饭煲里蒸了起来。

到了吃晚饭时，我把鸡蛋羹端到桌子上一看，顿时傻眼了，记得我上次做的鸡蛋羹是糊状的，可这次做的怎么会像蛋汤一样呢？我连忙拿起勺子舀了一勺，放进嘴里尝了尝，却是甜的。我这才恍然大悟，原来，我把白糖错当成盐放到鸡蛋羹里了。

可是，我怎么也想不明白，为什么盐放进去就能使鸡蛋羹变成糊状，而白糖放到鸡蛋羹里，就不会变成象糊状一样的东西呢？我百思不得其解，绞尽脑汁也想不出到底为什么。吃过晚饭后，我匆匆忙忙地打开电脑，在网上仔细搜索，还是找不出答案。我只得问妈妈了，妈妈告诉我：“那是因为食盐本身有一种能起凝固作用的东西，而白糖就没有，所以放了食盐的鸡蛋羹就会凝固变成糊状，放白糖的鸡蛋羹因为不会凝固，就会象没熟前一样变成蛋汤。”听了妈妈的话，我终于明白了，盐放进去就能使鸡蛋羹变成糊状，而白糖放进去，就不会变成糊状一样的鸡蛋羹了。

这就是我的新发现，也使我从中学到了不少知识。

新发现三年级作文7

下完雨的小路上，有时会看见一只只傻傻的蜗牛爬来爬去，有一点像乌龟，那样子真可爱。看着这可爱的小蜗牛，我脑子里不由的浮起一个问号：书上说过蜗牛是有眼睛的，但它不是和蚂蚁一样用触角识别方向的，那它的在哪？我怎么看不见？

那一次，我就捉了几只小蜗牛，带回了家，放进玻璃缸，想观察它们的眼睛在哪。第一次探索开始了，目标嘴巴，我觉得眼睛应该向其它动物一样在嘴周围吧！正想着，只见蜗牛醒了，只见它慢慢的爬到菜叶上，又慢慢的找到菜叶，然才又慢慢的吃起来，只见它吃的津津有味，我拿起放大镜，对着它的嘴巴一看，除了细小的条纹以外没有像眼睛的东西，第一次探索失败。

我毫不气馁继续观察，第二次的目标是触角，因为眼睛很可能长在角上，而且每一次小蜗牛在吃东西时都会用触角碰一下菜叶，又有一只蜗牛醒了，我正好可以验证一下，果然不出乎我的预料，那只蜗牛爬上菜叶时，也用触角碰了一下，我用放大镜对着它的触角一看，触角上面有两个小黑点，第二次探索成功。真高兴我发现了小蜗牛的眼睛在触角顶。

从这次有趣的探索实验，我明白了无论做什么事都要坚持不懈才能成功！

新发现三年级作文8

今天我去姥姥家玩，一进门姥姥就让我在沙发上等一会儿，她却不知去向。过了一会儿，家里的4个灯关了两个，一下子暗了不少。姥姥不知道从哪里出来了，说："我给你变个魔术吧！"

只见姥姥一手撑着绳子，一手握着一个铁圈，轻轻甩了甩，示意这两个道具是分开的。然后她把铁圈从绳子下面套上，让铁圈自然落下。在那个铁圈将要脱落的一瞬间，奇迹发生了：铁圈竟然套在了绳子上。不对呀，我左思右想还是不知道为啥。姥姥神秘的一笑："好吧，我来教你！"

我先学着姥姥的样子将绳子套在手上，铁圈套了进去，将手一松，铁圈掉到了地上。第二次我要松的一瞬间，姥姥叫我停了下来。他说："你用拇指和食指撑着绳子，把无名指往绳子里伸一下，这样铁圈落下去时一边就会碰到你的手。这样铁圈一转，自然就挂上了。"说起来容易做起来难，我练了不下70次才成功。但姥姥又提了一个新要求：提高速度。我又苦练了一个下午，终于练熟了。

妈妈和姥姥不约而同地将肯定得到目光投向我。这时，我恍然大悟，知道了姥姥的良苦用心，她是想让我明白一个道理：只有勤奋学习，才能有所收获！

新发现三年级作文9

今天我们学校全体大扫除，在这次大扫除中我有一个新的发现，不仅有意思，而且很实用。

老师分工之后，同学们都积极行动起来了。同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户……大家干得可起劲儿了。我和几个同学擦玻璃，为了把玻璃擦干净，我们把抹布洗得干干净的。擦过之后，我还用海绵又仔细的把玻璃擦一遍，心想：这下我们肯定把玻璃擦得亮亮的。没想到一会儿工夫，玻璃却变得模糊起来。我们又仔细地擦了一遍，可是结果还是这样。我们几个都在纳闷，老师走了过来，问清原因后，就笑着说：“你们再用报纸擦一遍试试。”我们将信将疑地擦了起来。哎，真神奇呀！擦过的玻璃变得透亮透亮的，就像窗户上没有玻璃一样。我们去问老师原因，老师却神秘地说：“你们自己去找答案吧。”

在老师的指挥下，我们把教室打扫的很干净。特别是我们教室的玻璃是全校擦得最亮的，校长还表扬了我们班，我们开心极了。

这就是我的新发现，怎么样，很有趣吧？你也可以动手试一试，这个方法很灵的。

新发现三年级作文10

每年六月份是杨梅成熟的季节，新鲜的杨梅，红红的，比桂圆大。摘一颗放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软，酸酸的，甜甜的，让我越吃越想吃。

去年，爸爸开车带我去无锡马山采了许多新鲜的杨梅回家。等我回家急着想吃时，妈妈阻止了我。只见妈妈接过我手里的杨梅，先用清水把杨梅清洗干净，接着，拿了一个大盆，放了几大匙盐，冲了一大盆盐开水，等开水冷却后，把杨梅全部倒了进去。我问妈妈是不是要给杨梅洗“盐水浴”呀？妈妈笑了，说：“等半小时以后，再来看吧！”

我只好把自己的“谗虫”咽下去，半小时之后，我再次来到厨房间，突然“啊！”尖叫了一声：“妈妈，快来！盆里有许多白色的小虫，有的还正从杨梅里往外钻呢！”妈妈跑了过来，笑着说：“行了，虫子出来了，你放心吃吧！”可是，我看着新发现的虫子，恶心得直反胃，再也不想吃杨梅了。

我赶紧跑到电脑面前，想查一查杨梅里的虫子有没有毒，因为我已经偷吃了两个杨梅。电脑上有专家表示，杨梅里的钻出的虫子就像米虫、菜青虫一样，难以避免，但无毒。可是，看到了这些小虫的我，以后再也不想吃杨梅了！

新发现三年级作文11

“吃早饭喽！”星期天的'早晨，妈妈给我准备了牛奶、鸡蛋和面包。我坐下来后，开始剥鸡蛋。剥着，剥着，我惊喜地发现，今天的鸡蛋跟往常不一样：鸡蛋的蛋白上有“天天快乐”四个字，淡淡的咖啡色。我惊喜万分地叫了起来：“爸爸妈妈，我的鸡蛋上有字！”爸爸神秘地说：“这是我们给你的惊喜！喜欢吗？”“喜欢！但是你们要告诉我这些字是怎么写上去的。”我说。“当然可以！”爸爸爽快地答应了。吃完早饭，我和妈妈一起做了一个小实验，名字叫“写进鸡蛋里的字。”你可别小看这个实验，这就是我早上剥鸡蛋时的新发现呢！

我先准备好一只生鸡蛋、一小碟食醋和一支干净的毛笔。我先用毛笔蘸醋在鸡蛋上写上“天天快乐”四个字。然后把鸡蛋放进盘子里，端到阳台上。过一个半个小时以后，我来到阳台上，鸡蛋上的字已经干了。于是，我往锅子里放了一些水，把鸡蛋放进锅里，打开煤气灶煮鸡蛋。我慢慢地等待着，１分钟，２分钟，３分钟……时间佷快过去了，锅里的水沸腾起来了，鸡蛋煮熟了。我把鸡蛋轻轻捞起。妈妈说；“小心烫手啊！”“知道了，我不是小宝宝了。”我连声说道。我小心翼翼地剥开鸡蛋壳，啊，我写的字果然印在了蛋白上。

咦，这是怎么回事呢？原来，鸡蛋的碳酸钙能和醋酸发生化学反应生成醋酸钙。一部分醋酸钙会穿过蛋壳，和蛋清发生化学反应。鸡蛋煮熟后，字迹就出现在蛋白上了。

新发现一直藏在我们身边，只要我们有一双会发现的眼睛，每一次的发现都是新的。

新发现三年级作文12

在一个星期天的早晨，我和表哥一起到小树林旁采野花。

我们意外地发现草丛中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可没想到，小兔子转身就跑，没看清楚的人一定会以为是一个白绒球在飞快的向前滚动呢！还没等我和表哥回过神来，那个白色的“小绒球”又向我们滚来。它在我们面前摆出时刻准备撕咬的动作，我和表哥被吓住了，愣愣的看着小兔子。等我们反应过来时，小兔子已经跑得不见影儿了。

我们决定回去后问妈妈这到底是怎么回事。回到家后，我跟妈妈讲了一遍我和表哥的经历，妈妈听后，边笑边对我们说：“哈哈！你们是被小兔子给骗了。小兔子那凸起的双眼，视野十分开阔，微微颤动的鼻孔，不停的辨别着从四面八方飘来的各种气味。只要有一点风吹草动，它就以最快的速度向安全的地方跑去。有时兔子会遇上难对付的敌人，如狐狸，当快被追到时，它就会扑到敌人身上咬一口或来一腿。虽然只是一踢一咬，可也够对方受的，当敌人回过神来时，兔子已经溜之大吉了。”

听了妈妈这番话。我终于恍然大悟。今天虽然虚惊了一场，被弄得狼狈不堪，但是想想也值了 因为今天我有了一个新的发现---兔子也有自己的一套防身术。

新发现三年级作文13

童年，像一串五彩的珠子，星星闪闪都是数不清的快乐。今天，我就给大家讲讲我童年的发现。

那天，我吃过午饭，便坐在家门口看地上，忽然，一只黑色的大蚂蚁映入我的眼帘，它正在找食物。

它好像看见了什么，急忙地跑过去，我循着它的足迹望过去，原来是一只死了的毛毛虫，这个小馋鬼！但是这时小蚂蚁遇到了一个问题，那就是，毛毛虫那么大，一个人扛不动，要回去搬救兵，谁来帮它守着呢？突然，又来了一只小蚂蚁，它们头挨着头，好像在商量着什么。

这时，那只后来的蚂蚁跑到了一个小洞里，一会儿功夫便出来了，后面还跟着一群小蚂蚁。真有办法！蚂蚁们很快地到了毛毛虫的四周，它们齐心协力，终于一起把毛毛虫给抬了起来。

在大蚂蚁的指挥下，小蚂蚁们把毛毛虫抬到了洞口。这时，蚂蚁们看见洞口很小，犹豫了一下，一只大蚂蚁大摇大摆地走了出来，仿佛在说：“看我的吧！”便用尽全身力气推呀推，终于把毛毛虫给推了进去。大功告成！

我也忍不住为拍起手来，真为它们高兴，它们是多么地团结和智慧啊！

这就是我童年的发现，有意思吧？

新发现三年级作文14

在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但仍让我感到十分兴奋，其中有一件事让我记忆犹新。

有一次，妈妈带着我和妹妹出去玩，妈妈给我们买了橘子和气球，我把剥下的橘子皮对准妹妹的脸一捏，汁水溅到她的脸上，我们俩打闹着。突然，气球一下子爆炸了，吓了我们一跳。妈妈说：“应该是橘子汁滴到了气球上。”我一连吹了几个气球，把橘子皮对准气球挤，气球一个一个都爆炸了。咦，怎么会这样呢？

我很疑惑，心想：橘子汁为什么可以让气球爆炸呢？我飞快地跑去去问妈妈，妈妈说：“我也不知道，你自己去找答案吧！”

我绞尽脑汁的想了半天，突然想到了电脑，我回到家中，打开电脑，百度了一下，上面说：当橘子皮汁中的一些烯类有机物溅到气球上，会使气球的橡胶溶解，而气球被吹鼓后，处于紧绷状态，一旦某个局部发生溶解，导致受力不均匀，就会瞬间爆炸。我认真地读了几遍，可算是明白了。

我高兴的心里乐开了花，赶快把我的发现告诉了妈妈，妈妈夸我真厉害，都可以自己解决问题了，哈哈，我都不好意思了。

这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考。

新发现三年级作文15

在一个星期天的早晨，我闲着没事做，于是就随便拿了本书看。看着看着，我忽然觉得口渴极了。

我来到厨房间，竟发现没有开水了！于是我便拿了瓶可口可乐，这时，妹妹吵着要喝泡腾片水，我回答她：“没有水了。”她却不知从哪里拿出一壶水说：“我这里有热水。”于是我分别把可乐和白开水倒到两个杯子里，然后漫不经心地拿了两个泡腾片放进杯子，正准备喝，妹妹大叫起来：“姐姐！你把泡腾片放错杯子了。”我吓得赶紧把杯子放下。忽然，我看见可乐竟快速地往上冒，喷了出来！这情景，正像是火山爆发啊！还好我躲得快，不然的话，眼镜就要“泡个澡”喽！不过更加不幸的是---可乐已经漫到桌子下面去了，我赶紧把妈妈叫来收拾残局。虽然弄成这样，我还是迫切想知道这是为什么？我就奔到电脑前，查看起资料。原来，泡腾片中含有小苏打，也就是碳酸氢钠。碳酸氢钠溶于水时，就会产生二氧化碳。而可口可乐等碳酸饮料中本来就含有二氧化碳。这样，可乐中的二氧化碳和泡腾片溶解时产生的二氧化碳就一起冒出来，形成了这种奇特现象。

哦！原来如此，我恍然大悟。