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描写植物的三年级作文(15篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的描写植物的三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写植物的三年级作文(15篇)

描写植物的三年级作文1

有人喜欢清香的桂花,有人喜欢美丽的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的荷花……而我最喜欢的是朝气蓬勃的向日葵。

在我老家门前的一片土地上,种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的茎又细又高,像一位战士笔直地站在那里。它的茎上有许多又大又绿的叶子,就像一把把扇子。金黄色的花瓣围成了一个大花盘,远远望去,就像一个金色的小太阳,让人感觉很温暖。

秋天到了,向日葵结出了果实,那一颗颗穿着黑色衣服的小精灵,你挨着我,我挨着你,密密麻麻地挤在一起,像是姐妹之间说着悄悄话。一阵微风吹过,向日葵就翩翩起舞了,我也像是其中的一棵向日葵,微风过去了,我静静地站在这一片金色的海洋中,过了一会儿,我才回过神来,我不是向日葵,我是在看向日葵呢!

向日葵不但美丽,而且还有很大的作用,如果你在野外迷了路,向日葵就会帮忙,因为它永远对着南方,你就可以依靠它来辨别方向。

我喜欢向日葵,因为它每天都向着太阳微笑。我也要做一个脸上有微笑,心里有阳光的人。

描写植物的三年级作文2

在一片草丛里,我看到了一个雪白的绒球——蒲公英,它的“小伞”是那么得浓密。

我仔细观察,发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的种子。我抚摸着这颗蒲公英,觉得它是那么柔软、可爱。

我知道它很渴望有一天,风吹来,它就可以开始它的飞行旅程了。一阵微风吹来,所有“小伞”都晃着,好像在窃窃私语。这风还不够大,不能吹走它。

每一把“小伞”都会期待一场大风,然后就可以开始它们的奇幻之旅了,这使它们很开心,但也有伤心:它们会飞到不同的地方,就要分离了,不能在一起了。

它们期待的一场大风来了,就在那一瞬间,所有的“小伞”连同种子一起离开了杆,它们的身体很轻盈,一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤,“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处,那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。

看着它们飘到了远方,我也期待我的未来。

描写植物的三年级作文3

我家门前种了一朵春花。春风一吹起来,它就张开它喇叭般的嘴,像春天的信使一样歌唱。

春天的花朵在春天充满活力和美丽。远远望去,它的藤蔓像柳枝,微微向下弯曲,像少女的长辫子,金色的报春花像点缀在少女头上的小发卡,像夜空中闪烁的星星,在藤蔓间浮现。走近后发现有的只铺了两三片花瓣,好像在叫其余的伙伴赶紧打开;有的六瓣全部铺开,露出黄色的小雄蕊;有的是鲜红色的花骨,吃饱了看起来就要爆了。

我绕着樱草花走了一圈,仔细欣赏着。看看这个。金色的花瓣在微风下频频向我点头,邀请我与她共舞!再看那一个,吸着我倒的清水,希望能尽快打开,弥补这个美好的世界!

我被它迷住了,觉得自己也是樱草花,穿着金色的连衣裙,站在花盆中央,享受着阳光浴。一阵微风过后,我跳着《春舞》,一起唱着优美的《春歌》,迎接春天的到来。我的金色连衣裙随风飘动,绿色的藤蔓抑制不住心中的喜悦,一起扭动着身体,快乐地起舞跳跃。

站了一会儿,我突然意识到,我不是樱草花,我只是盛开!

描写植物的三年级作文4

今天,我在看书时,无意间看到了一句名言:“真正的友情,是一株缓慢成长的植物。”署名是华盛顿。我见了,深有感触,想起了一件事。

一年级时,我和其他小朋友一样,忙着认识新的班级,新的老师和同学们。在崭新的一切中,最重要的,就是要找一些新朋友了。很快,我就找到了好多新朋友了。一开始,我们还常常把秘密告诉彼此。可是自从我从另外的同学口中听到了这个众所周知的“秘密”以后,我已经提高了警惕,不再把我的秘密告诉她们了。她们见我不告诉她们秘密,也不再告诉我她们的秘密了。但是,小桑和她们不一样,她还是一如既往的相信我,也只有她,才是我最信任的人。她从一年级开始,就默默地倾听我的心声,倾听我的喜怒哀乐,却从不泄露,有了她的陪伴,我的生活变得更加多姿多彩了,谢谢你,小桑。

随着年级的升高,我的朋友变得越来越多了,有同一个学校的,也有不同学校的;有男孩,也有女孩。可我知道:“真正的友情,是一株缓慢成长的植物。”就像华盛顿说的那样,唯有很长的时间,才能产生真正的友情!

描写植物的三年级作文5

“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”阳春三月,正是桃花盛开的时节,小区里的桃花也争先恐后地开放了。

一树树桃花形态各异,有的很害羞,只敢露出两三片花瓣,想偷偷看看外面的世界;有的花瓣全展开了,像一个个婀娜多姿的女子,在微风中轻轻摇摆;有的还是花骨朵,五片花瓣紧紧地挨在一起,好像在说着悄悄话。在粉嫩的桃花之间点缀着几片绿叶,那些调皮的小绿芽悄悄地探出头来,好像在玩捉迷藏。

我忍不住伸手摸了摸桃花的花瓣,它像棉花一样柔软,又像丝绸一样光滑。当你靠近桃树,一阵淡淡的清香就会窜入你的鼻腔。

若是风姑娘也来凑热闹,那就更有趣了!桃花像迎接客人一样在枝头翩翩起舞,时而还会撒下一片片粉嫩的花瓣,他们像蝴蝶一样在空中飞舞着,等飞累了,便十分轻盈地飘落到地上,这一场轻舞飞扬,就是人们所谓的桃花雨吧。

“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”在和煦的春日里,我最爱的植物朋友,注定就是这美丽又迷人的桃花。

描写植物的三年级作文6

植物是有生命的,当我们心情不好的时候,它可以让我们心情舒畅些。

记得有一次,别人送了我一株花。于是,我回家找到了一个盆子和一些土,准备把它种下,一会儿的功夫就好了,浇了一些水,被我放在外面晒太阳呢!阳光很充足,花儿看上去也更加美丽了。之后的每一天,我都牢牢记着浇水,每天看着小花在阳光的滋养下茁壮成长,我觉得自己很开心。就算有不开心的事情,一回到家,看到这盆小花,对他说一说自己的不开心,心情也变得好起来。

但后来,由于学习的紧张,我逐渐忘记了对它的承诺。一天、两天,慢慢地,一个月过去了。我不经意间走到窗前,原先映入眼帘的美丽消失了,取而代之的是枯萎的花叶。我走到它的身边,看着它的样子,很伤心,也开始埋怨自己没有好好照顾它。我迅速走到水池边舀了些水,浇了好多,它能不能活过来全靠意志力了!过了几天,它渐渐地恢复过来了,真是让我大吃一惊,没想到它的毅力那么坚强,它坚持不懈的品质,真令人佩服。

植物也是有生命的,我们应该去保护它、珍惜它、爱护它。善待植物就是善待我们自己。

描写植物的三年级作文7

星期天下午,爸爸带着我和哥哥去了香蜜公园玩,刚刚走进公园门口,我就闻到了一股淡淡的花香扑鼻而来,我远远就看见一朵火红火红的花朵,我指着花朵好奇的问爸爸:“这朵火红火红的花朵是什么花呀?爸爸立刻拿出手机对着花朵拍了一张照片,然后在郑老师推荐的形色软件上查了一下这个花的名称,哦!原来这种花叫做朱槿花。

美丽的朱槿花穿着火红火红的裙子随风舞动,好像一位漂亮的小仙女穿着火红火红的裙子在为我表演,我看着这朵美丽的大红花入神了,我好像也变成了一位花仙子和它一起随风舞动起来,这朵朱槿花是我在公园里看到最大颜色最美的一朵了。

这些朱槿花身高比我还高呢,大概有1。5米到2米高的样子,叶子是绿色的椭圆形的,比花朵小一点,朱槿花的颜色是大红色的,非常喜庆,就像过年的红包一样红。花蕾中间有小小的黄色的花粉,好像小宝宝娇嫩的皮肤,非常漂亮,公园里这么多花朵,但我最喜欢的还是朱槿花!

最后,我和哥哥看到了一所游乐场,于是就像小兔子一样的飞奔过去,可是没玩多久,爸爸就说:“要回家了!”于是我们就依依不舍的回家了。

描写植物的三年级作文8

今天上午,阳光明媚,万里无云,爱护动植物就是爱护自己。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸对我说:“我们去找野菜吧!”“行,可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不,您先找一棵野菜给我瞧瞧”。我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的说:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”过了一会儿,爸爸总算找到一棵野菜。接着,我们陆续发现了野蒜、油菜等等......

我们走着走着,爸爸看一个大洞说:“这洞是人们挖蛇挖的。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走,我们看见花从中、小路旁、青草里,都有人们用过的药水瓶,和药水包装袋。接着,我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼,却一条也看不到。于是,我问爸爸:“沟里的小鱼都到哪里去了?”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”爸爸遗憾的说。听了爸爸的话,我想说:“如果有一天,我们面临巨大的灾难,只有动物才能救我们的话,我相信,动物们一定不会救我们的!”爱护动植物,就是爱护自己

描写植物的三年级作文9

无论是在古时候还是在现今时代,树都是很有用的东西。我家院外有一棵大树,听爷爷说,都有三十年了,可这几年发育不良,于是爷爷便想把他砍下来,卖掉。

一大早,我家的树边便围了很多人,我凑上去一瞧,原来都在呀,都在为我家砍树的事情忙活。一阵之后,一个伯伯拿来了一个电锯,我一看,呀,可真锋利。紧接着爷爷开始拉发动机的发动线,可意外发生了——电锯怎么也拉不转,大家都跟没头苍蝇似的,不知道怎么办好。而我因为无聊,便回家了。

不知过了多久,我突然听见了发动机的声音,便立马跑出去一看——哇,爷爷在这边砍,伯伯在那边锯,都已今砍了一半了,而树干上捆着一根绳子,绳子的另一端被几个壮实的伯伯拉着,如果树断了,便马上用力拉。我回到家,用相机的.视频,记录下了这一时刻。

就在刚要断了的时候,电锯“罢工”了,只有用斧子砍,可谁有这么大的力气?哎,怎么总是在最后时刻却不能安稳收场呢?在一个枝叶茂盛的一年,有一个砍树人,在森林里砍树,每砍一棵树,就可以卖很多钱。这个人想了想,干脆把这片森林里的树全砍了完,反正全世界少了这片森林也没什么大不了的!

描写植物的三年级作文10

今天我看了一本书,这本书里有一章讲的是表现奇特的植物。文章里提到许多我没听说过的奇特植物,现在就让我讲一讲这些植物吧!

神秘果是一种椭圆形的红色果实,长不过2厘米。如果你吃一点点神秘果,过一会儿,再尝试其它水果,再酸的水果都会变得香甜无比。还有九死还魂草——卷柏,它生长于干旱的岩石缝或海拔200—500米的山坡上。它的特殊本领是卷缩自己的身体来保持水分,从而能在干旱缺水、温差变化很大的石缝中生长。卷柏的耐旱能力极强,常常因为缺水而“枯死”,但在得到水分后会再次复苏,所以它被称为“九死还魂草”。

还有会防卫的植物,比如仙人掌、金合欢通过长刺来保护自己,含羞草则是把叶子合拢起来保护自己。还有一种奇特的蝎子草,它的茎和叶片上都长有硬毛及螫毛。这些毛前端尖锐如刺,根部能分泌对人和动物有较强刺激作用的蚁酸,一旦有人和动物触及它,刺毛尖端便断裂放出蚁酸,使“冒犯者”产生痛痒的感觉,不敢再触碰它。还有……

通过看这本书,我知道了世界上有许多奇特的植物,还有许多神奇的事物等着我们去发现去了解。

描写植物的三年级作文11

滴答滴答的小雨下了一晚上终于停了。早餐后,我和爸爸妈妈还有姐姐去荷花山庄看荷花。

一进山庄的大门,仿佛走进了美丽的西湖,首先映入我眼前的是一片绿色的世界。远远的看见那是一大片郁郁葱葱的荷叶长在荷塘里。走近荷塘,看见粉红色的荷花、碧绿的荷叶密密麻麻的挤满了荷塘,荷叶上还有晶莹的露珠,我用手轻轻的摇晃着荷叶,就珠般的露珠就在荷叶上滚来滚去,非常好看。还有一种形状长得像一个绿色的小喇叭,上面还有许多小孔,听妈妈说:那是莲蓬,里面长着莲子,我们做莲子羹时要用它。

通过弯弯曲曲的石径来到荷塘的深处,我看见一条条五颜六色的鱼儿在荷塘的水中欢快的游来游去,向客人们展示着高超的游泳本领。我想:他们一定以为我们是来看他们的吧!这时飞来了一只蜻蜓,盘旋着停在了一朵荷花上,它让我想起了杨万里的《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。一阵微风吹来,所有的荷叶、荷花都左右摇摆,好像在和我们挥手说:“你好,欢迎你们来到荷花山庄。”

这里真是一个美丽的地方啊!最后,我们依依不舍的离开了荷花山庄。

描写植物的三年级作文12

今天,我家又来了一盆植物成员,名叫长寿花,它可是大家家的长寿女孩。

长寿花,别名寿星花,假川连,珈蓝菜属植物。它生产于马达加斯加岛。它长着椭圆带波浪碧绿的叶子、粗壮的根茎,直挺挺的,然而,在这部分叶子里,却夹着那小巧玲珑的花苞,白里透黄,黄里透红,仿佛一个个花仙子,犹如迷你冰淇淋,仿佛一个个小灯笼,甚是讨人喜欢。

几星期后,它们的小灯笼变大了,有些含苞待放,有些直接开出像矿泉水瓶盖般大小的红花。红的耀眼,红的透明,它们不像玫瑰那样艳丽,也不像荷花那样优雅,它只不过默默的散发出清香,被人心情愉悦。

这棵长寿花上长满了大小不一的花苞,每一朵都表现源于己不一样的美,它的花期非常长,花蕊像带贝壳的珍珠,婷婷玉立,它们在太阳下享受了4个多月,终于合上了它们的衣服,睡着了。

我爱长寿花,更爱这植物王国!

描写植物的三年级作文13

我喜欢的水果有很多,有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等,真是数不胜数啊!可我最喜欢吃的爱是那椭圆形的诱人的桔子。

远看桔子,它像一团火,近看又像一个小拳头,更像一盏小灯笼。那许多的桔子,挂在树上,像挂着一盏盏小灯笼在为路人照明似的。

成熟的桔子的皮是金黄色的,只有一点青色的小斑点,那斑点所有的桔子上都有。这恐怕是桔树妈妈为桔子宝宝们做的一个记号,防止桔子宝宝太顽皮,跑到哪儿去不见了。桔子皮摸起来有一点粗糙,就像老人额头上的皱纹一样。将桔子放到鼻子边上,闻一闻,便有一股淡淡的清香向我袭来,那中间还夹着酸酸的气味,有趣极了。

看着诱人的桔子,我忍不住忙将桔子皮剥开,那里面桔红色的果肉便露了出来。那桔子皮还没有完全脱落的时候,果肉在中间,桔皮就像花瓣一般围绕在周围,好似一朵正在怒放的荷花,漂亮极了!桔子不仅含有非常丰富的维生素,而且还作用不小呢!桔子皮晒干可以入药,也可以泡茶,还可以熏制腊肉、腊鱼等等;桔肉可以做个水果拼盘,还可以榨成果汁,做成桔子罐头。

这就是我最喜欢吃的桔子,朋友,你最喜欢吃什么呢?

描写植物的三年级作文14

“哇!它都这么大了。”什么东西长大了哦?哦,是我的小平菇。

它是长在一个平菇圆柱体里的,外面有一层硬硬的胶纸,妈妈用剪刀剪了一小半,然后告诉我:“要记住每天给它喷水,不然它会死的!”“好的,妈妈。我很乐意!”

第一天,我去喷水,也是去观察,它没有长进;第二天,它没有变化;第三天,我拿起放大镜看,可什么微小的变化都没有。我心里突然来了一个念头:妈妈是不是买到假货了?或者,是运的工人送错了货?

其实,这只是一个开始。我满怀希望地来到小平菇前,发现了一个个、一片片、小小的灰灰的菌芽。它是多么美丽、多么可爱、多么萌。轻轻一摸,发现小平菇是多么嫩滑。

又过了几天,小平菇变大了,颜色灰白灰白,好像是一个淘气的五岁小孩。

最后,它不再是“小平菇”,而是个“大平菇”,它抬起头,兴奋地快乐地想:“瞧瞧我,我是大姑娘(大伙子)了!我身体变大了,衣裳也更美了!不过我到时候紧紧地关上我的双眼,到人肚子里了。”想着,便一下子跳进锅里,成了美味可口的平菇汤。

描写植物的三年级作文15

向日葵,虽然没菊花的优雅,也没水仙的仪态万方,即便如此,我还是十分喜欢向日葵。

向日葵一般可达1——3.5米,可达9米,它的花瓣大多数都是黄色。向日葵还没完全成熟的时候,花蕊都是棕色中间带有一点浅绿的,而完全成熟向日葵的则花蕊全是棕色。

向日葵有哪些用途是减少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊会结出一种果实,名叫“葵花籽”,它在日常十分容易见到,它可以用来吃,也可以用来榨油,大家平时炒菜用的油就是用它榨的。

向日葵有一种别的植物没的习惯,它们的头跟着太阳转,从东边转到西边,但只有未成熟未长大的向日葵才会跟着太阳转,为何是正面跟着太阳转呢?由于向日葵茎部有一种向日葵自有些成长素,那种成长素十分惧怕太阳,而长大后的向日葵茎部的成长素会愈加少,所以就不需要天天跟着太阳转了,不跟着太阳转的向日葵固定东南方向。

向日葵和别的植物真是独树一帜,我喜欢它!