【实用】三年级的声音的作文5篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级的声音的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的声音的作文 篇1

大自然的声音，是多姿多彩的；是奇妙无比的；是变化无穷的。

听——

“沙啦啦——”“沙啦啦——”

淅淅沥沥的雨声，从遥远的山谷中传来，由轻及重，由远到近……

突然，小雨变成了倾盆大雨，“哗啦啦——”，雨像止不住似的，倾泻而下，没有丝毫减弱的趋势。雨声中，还夹杂着阵阵雷声，“轰隆隆——”，气势磅礴，响亮且雄壮的嗓音，好像要把天也给震下来。

好一会儿，雨小了，轻柔的雨声，与刚才雄浑的雷声迥然不同。刚刚那雷声就好似以为怒吼的男子；而现在，这种细柔的声音，则像一位温和善良的女子，上帝真是喜怒无常啊！

雨停了，天边出现了一条色彩斑斓的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱着歌，那欢快的音韵，仿佛在倾吐雨后的欢悦；湛蓝的天空中，掠过一群山雀，“叽叽喳喳”地诉说着挺过大雨的艰辛；溪边，一群孩子在愉快的玩耍，踩着水坑，蹦来跳去，好像要把雨时的苦闷都释放出来一样，那纯真又质朴的笑声，充满着整个大地……

三年级的声音的作文 篇2

大自然的声音多么美妙啊！风伯伯舞动着身躯——呼——呼，叶子妹妹唱起了歌：

沙啦啦，沙啦啦······

叮——咚——叮——咚······是谁发出那清脆的歌声？原来是小溪妹妹仔一路欢笑的往大海叔叔家去做客呢！大海叔叔那天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势！那声音给人一种向前冲的无比豪迈和努力奋斗的感觉！

鸟儿们叽叽喳喳地交谈，蟋蟀在欢快的歌唱，青蛙在荷叶上：呱，呱，呱地吟诵一首首奇丽的小诗。

在这交响乐中，雨悄悄地来了。雨珠滴落在池塘里，鱼儿兴奋的活蹦乱跳，蜻蜓哥哥也来凑凑热闹，他扇动着翅膀，在池塘上空表演着空翻、下降、直冲云天······仿佛一架‘迷你飞机’。

雨停了，太阳出来了。小溪妹妹从大海叔叔那儿回来了又被请到大象伯伯家，大象伯伯有请来了布谷鸟姐姐、风伯伯······。大家都到了，都让大象伯伯高歌一曲，那声音！那气势！简直无与伦比！！！

夕阳西下，大家都依依不舍的离去，商量着明天再来。

三年级的声音的作文 篇3

一天早上，我来到了一片森林里。这里空气清新，还能听到鸟儿的歌声，青蛙的鼓鼓声。“你踩疼我了！”是谁，是谁在说话？我低下头一看，原来是一棵小草在说话。我惊讶地问：“你怎么会说话呀？”小草说：“我是自然界的生物，本来就是会说话的，只是你们一直没有发现而已。”“哇，这也太神奇了吧！”我说道。小草说“我还是有名字呢，我的名字叫飞娜”。“你好飞娜，很高兴认识你”我欢快地说。

我和飞娜一起玩游戏，我教她玩猜拳，她教我跳舞……。我们在一起玩的.非常开心。直到太阳落山了，我和飞娜才依依不舍地告别，彼此回家了。

第二天清早，我早早起床，来找飞娜一起玩。我忽然看见飞娜正虚弱无力地躺在地上，一动不动。我立马跑过去问她：“你怎么了？”她说：“这附近刚刚建了一个工厂，工厂排出的浓烟和行人们留下的垃圾大大的降低了我们植物们的生存环境。可人们竟然一点也没有察觉，再这样下去，离植物灭亡、动物灭亡、人类灭亡、地球灭亡的那一天已经不远了。”说完飞娜就气绝身亡而死了，我猛地意识到这是我们人类乱排放废弃物、破坏环境的结果呀！

我一下子惊醒了，才发现这只是一个梦，但梦里的话我却是铭记在心。

今天，我原本是要和爸爸一起上山，看他砍树。当我看到山上那一棵棵小树长得那么茁壮，它们就像我们一样。它们也有爸爸妈妈呀！于是，我对爸爸说：“爸爸我们不要把小树砍掉好不好？”“为什么呢？”爸爸问道，于是我把昨晚的梦告诉了爸爸。爸爸说：“好呀，我的宝贝女儿长大了。”

下山的路上，我发现了一堆垃圾，就把它们随手捡了起来，扔进不远处的垃圾池里。我心想：“虽然我捡起的只是一点垃圾，但是会让环境更美丽。我会坚持到底，永不放弃，一直做下去的。”

美丽的大自然，需要我们人类去爱护，而不是破坏。

三年级的声音的作文 篇4

我有一个“不太完整”的家。我觉得它不够完整，是因为我的爸爸在千里之外的城市工作，他每月只能回来一次，所以爸爸陪伴我们的时间屈指可数，生活中我只能依赖妈妈。

每当妈妈去爸爸那里时，我就对妈妈恋恋不舍，心中有一万个不愿意，在心里悄悄的想着，妈妈，您不要走。但我懂得陪伴是最好的爱，爸爸也需要爱的陪伴，我心中的念头马上就打消了。

妈妈出门的时候，给了我一个爱的拥抱，在我脸上印了一个爱的吻。然后抚摸着我的头，语重心长地对我说：“孩子，你长大了，妈妈不在时，一定要帮妈妈照顾好外婆，不能惹外婆生气。”“好的，妈妈，你走之后我会每天都想你，还会坚持每天给你打电话。”我默默的看着她回答到。妈妈的话像一首动听的歌温暖着我，真是天籁之音。

妈妈走后，我每天都很煎熬，我终于体会到了什么叫“度日如年”，我很想念妈妈的声音，每当妈妈开心时，她会讲些笑话给我听，还会反复唱好听的歌给我听。当我犯错误时，妈妈会火冒三丈地骂我：“你这个小屁孩，不知悔改，都三年级下册了，还这么粗心，错的每道题去给我抄十遍……”

此时的我多想妈妈在我身边，多想听到她的声音，哪怕是责骂的声音。

三年级的声音的作文 篇5

说起我老妈的声音啊，真是让人佩服的五体投地。

一天中午，我正在睡觉，就被妈妈那“震耳欲聋“的叫声给叫醒了，“起床啦，“妈妈再次发威。我一听妈妈的叫声，就急忙用被子蒙着头，以免被妈妈的叫声震聋了我的耳朵，那可不值得啊。叫声过后，我急忙穿好衣服，向学校跑去。

上课时，我异常精神，别的同学都以为我吃了什么药呢，事实上是俺老妈的声音让我细胞激活，所以我才变得格外精神。晚上我写作业时，妈妈不只怎么的，突然想唱歌，于是，妈妈就打开DVD，把歌碟放进去，准备跟着唱。“是谁带来，远古的呼唤，“原来妈妈在唱“青藏高原“啊，这首歌本来就高音，再加上妈妈的嗓音和话筒的音量，可想而知后果是怎么样的了。邻居们纷纷都来投诉，说妈妈不该唱那么大声，妈妈只好陪不是，没想到妈妈一开口，就把邻居们给吓跑了。不止是这样，连我们家差点都被老妈的声音震坏了。

妈妈的声音虽大，但是却也让我改掉了睡懒觉的坏习惯。这个也算是妈妈声音大的一个优点吧。

一天天下来，我已经习惯了妈妈的声音，对付妈妈的声音，我有一个法宝，至于这个法宝是什么，我就暂时不说先。