关于三年级的同桌作文四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的三年级的同桌作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的同桌作文 篇1

从一年级开始，我和班上许多同学都做过同桌，但我对丁怡宁印象最深刻。

丁怡宁的个子在班里算是中等，她有一双大大的眼睛，细细的眉毛。但她的性格比较暴力，是班上出了名的“暴烈女“。我们班上没有一个同学敢招惹她。

她很爱笑，有一次，我们在班里上室内体育课，我们玩了一个小游戏，老师说：“哪一组输了就要上台表演节目，最后有一组输掉了，老师叫他们那一组上台表演节目，有位同学讲了一个笑话，丁怡宁就笑得前仰后合，弄得我们也跟着笑了起来。

他有许多爱好，比如舞蹈、古筝、画画......，她最擅长舞蹈和古筝，我同桌的古筝已经考到了7级，你说她厉害不厉害？我们班的元旦晚会上她还表演了一番，她的舞蹈已经学了四年了，基本功已经对她说是了如指掌了，可是她还是那么认真的在练，现在都已经练到5级了。

她现在是我们班的卫生委员，每天午练的时候，他都认真仔细一个一个的检查卫生，只要发现谁的座位上有碎纸片，就叫值日生过来扫走。再继续认真地检查，晨读时她又变成了我们的晨读委员，每有一个同学不好好早读的时候，她就叫那位同学站起来读，狠的时候还让他站到讲台前面来读。因此我们还得到了一个纪律红旗呢!这功劳得算到我同桌的身上。

我同桌的优点还有很多很多，虽然现在她已经不是我的同桌了，但是她在我的心里还是值得我学习的。

三年级的同桌作文 篇2

我们班有一个“跟屁虫”，他就是——xxx。如果谁和他同桌，谁就会碰上和我一样的后果。

有一次下课的时候，我觉得有点儿冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸进去的那一瞬间，右手的袖子一不小心碰到了他的脸颊。呆头呆脑的“跟屁虫”还以为我想伤害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也来了一次反击，让我心里哈哈大笑。

还有一次上课，我们全班同学正在做作业，“跟屁虫”xxx左手肘挪着挪着，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本来一个漂亮的字，一下子就被斜上去老远，我一看，我写的字变成了一个“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下课的时候，我气急败坏地找到正要去玩的xxx，张牙舞爪地说：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么样了？”我边说边把作业本拿出来，像一只母老虎似的看着xxx，继续说道：“而且我用的是水笔，再也擦不掉了。”xxx被吓傻了，结结巴巴地说：“没……是你自已的右手放到我这里…….我这……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字写差了呢。”听到这里，我气得恨不得在xxx的'脑袋上敲几拳，好让他清醒过来。

瞧，“跟屁虫”xxx有时候让我快乐，有时候让我失望，还有时候让我大发雷霆。不过，我还是喜欢xxx的快乐和幽默。

三年级的同桌作文 篇3

每个人的心里都珍藏着许多美好的故事，这些故事有的有趣，有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事，一个我一想起来就会脸红的故事。

大概是上一年级的时候。"丁零零————"下课了。这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞，同学们欢叫着跑出教室。我迷迷糊糊地从座位上站起来，恩，好像该放学了吧。这样想着，我便糊里糊涂地拿起书包走出教室。大家都在追跑嬉戏，谁也没有注意到我这个"逃兵"。

三年级的同桌作文 篇4

文静、温和、充满善意，每当你靠近他时，都会觉得非常温暖，他就是我的同桌——王博涵。

他的个子挺高，不胖也不瘦，脸蛋阳光帅气，浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛，显得格外温和。

他是个走在时间前面的人。课间十分钟，除了稍作休息外，所有的空闲时间他都会坐在座位上，做老师当天布置的各科作业，只要上课铃没响，或者老师没叫停，他便会一直写下去，仿佛想一口气写完。我问他为什么这样做，他告诉我，如果在学校把作业做完的话，回家就可以做自己想做的事了。我觉得这样做挺好的，就每天跟他一起写作业。渐渐地，我感觉到每天的时间更多了，作业更少了。王博涵，我感谢你，因为你的影响，我再也没有因为作业而“奋斗”到晚上十点！

他还是一个喜欢默默帮助别人的人。他每天都会多带几条红领巾、几包纸巾、几支铅笔，以备大家不时之需，这种例子举不胜举。有一次，我不小心把尺子弄丢了，又总是忘记买新的，所以每次要用到的时候就胡乱找东西替代，王博涵看在眼里，记在心里。第二天一大早，我进了教室，刚坐下，他便从文具盒里拿出了一把新尺子放在我面前，认真地对我说：“这把尺子你先用着！”我看着手里的尺子，心里非常的感动，被关心的感觉还真不错。

这就是我的好同桌、好朋友王博涵，一个真诚善良、乐于助人、自律上进的人。