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【实用】三年级科学作文10篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的三年级科学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】三年级科学作文10篇

三年级科学作文 篇1

今天我们要去科学中春游。我们在车上有的聊天,有的吃零食,还有的在睡觉。

到了科学中心,我们玩了热气球、镜子迷宫、错觉柱子……

其中我最喜欢玩的是镜子迷宫。服务员给我们一人两个海绵棒,我们进去了镜子迷宫我看见有好多个我。我和同学们一起寻找出口,我以为前面那个人是倪润雨我向前走,差点就要撞到了镜子了。我眼睛都看花了。好多个倪润雨,好多个卢韵如,好多个我。我们用海绵棒敲敲这个镜子,又敲敲那个镜子,找啊找啊终于找到了出口。

接着我们去完了“冷与热”。我和周正天看了看指南然后周正天摸了摸冷的那边又摸了摸热的那边。突然,他说:“哇,好烫!”我就被吓到了。我只敢摸冷的那边。马淳和赵子煜来了我跟他们说:“左边是冷的,右边是热的。”马淳也不敢摸热的那边。

马淳问赵子煜:“你敢不敢摸热的那边?”

赵子煜说:“敢啊。”赵子煜就从冷的那边一摸,摸到了热的那边,他说:“一点儿也不烫。”

我和马淳也摸了摸热的那边,我们说:“是温的。”

科学中心真神奇啊!

三年级科学作文 篇2

我喜欢很多很多书,有《环游地球八十天》、《十万个为什么》等,但我最喜欢《科学探索号》。

有时我睡的很晚,妈妈不让我看书,而我坚决要看,我要向《睡前15分钟》的威廉﹒奥罗斯爵士学习,就算他研究工作进行到晚上2点,也要看15分钟的书才睡觉,不然他就睡不着。我一旦提起威廉奥罗斯爵士,妈妈就让我看书了。

《科学探索号》让我学到了很多科学知识。比如航天员必须具备没有脚气,口腔没有异味等条件,这时我心想我当航天员的梦想破灭了;还有泰坦尼克号掉入海洋中,引起很多人关注,成了一则爆炸性新闻,这时我也想像他们那样关注泰坦尼克号的情况,可惜我要上学去不了那里;书中介绍的各种各样的恐龙:梁龙、沧龙、长颈蛇颈龙等都是我以前没听说过的,我看得如痴如醉;远古时期海洋里最厉害的鱼:恐鱼,它居然能把鲨鱼吃掉,让我大吃一惊。这些知识都是我从这本书上学到的。

如果让我和朋友讲的话,我整个白天什么也不干,只讲这本书上的知识,也讲不完。因为这本书上的知识实在是太多了。

昨天晚上,我做了一个梦,梦中别人问我喜欢看什么书,我说我最喜欢看《科学探索号》。

三年级科学作文 篇3

科学技术让我们的生活更加方便。在两百多年的历史里,我们的生活有了大大的改观,使人类的生活飞速发展。

在两百年中,人类从最初的扇子,到现在的电风扇;从最初的自然闪电,到现在的水力、火力、风力发电;从以前写信到现在用手机发短信、打电话;从以前的钻木取火到现在的打火机……

还有最初的原始人茹毛饮血到现在的高压锅食物;最初人类自身免疫力来抵抗细菌到现在人类发现了青霉素;以前的医生只看见外伤在那里,看不见骨头伤在那里,现在的X射线对医学有给予很大的帮助;袁隆平发现了杂交水稻给予了全世界人类的福祉……

电脑、电视、冰箱、洗衣机、空调、电风扇、床、被子、灯,甚至是桌子、椅子都是人类发明出来的家具、用具;从火车、汽车、飞机、火箭、磁悬浮列车、地铁、挖土机……甚至是自行车、踏板车都是人类发明的交通工具和机械工具。

人类的发明和发现对我们的生活有很多的帮助,要知道科学技术在生活中无处不在。

三年级科学作文 篇4

星期日,我们在教室里做了一个关于“看未来科学家的照片”的活动。

首先,老师出示了一个黑色的神秘袋子,让我们猜猜是什么?有的人说是文具,有的人说是生活用品,还有人说是食品……可是大家都没有猜对,。直到后来陈子豪说“是照片”时,老师竖起了大拇指,并奖励了他一个小礼物。这时,老师在黑板上写下一行“未来科学家的照片”的大字时,我们更加疑惑了。未来科学家是什么样子呢?是穿着白衣服?还是戴着白帽子?或者是穿着黑皮鞋?我觉得他应该是戴着眼镜的,因为科学家是有知识的人肯定看书多,所以会有近视眼。

同学们开始轮流看“未来科学家的照片”。同学们一个个都很好奇,期盼着早点看到科学家的形象。第一个走上讲台的是一位男生,只见他看完后捂住嘴巴不敢笑出声来,微笑着走回座位。第二个就轮到我了,我好奇地走上讲台,想看看未来的科学家到底长什么样子?我朝袋子里一看,里面只有一面镜子?我大吃一惊,迷惑地望着老师。老师微笑着对我说“你再仔细看看,镜子里面的她就是未来的科学家啊!”我又朝镜子里看了看,发现镜子里自己的影子,我才恍然明白,原来未来的科学家竟然是我自己啊!

三年级科学作文 篇5

如果我是一位科学家

现在我已经是个科学家了!这天我的手表坏了,想买一个新手表,可是仔细一想,现在的手表不但功能太少,而且质量也不好,不如我发明一个吧!

我发明的这个手表有很多的功能。

我首先要在手表里安装一个和内存卡差不多得的mp4芯片,这个芯片可以抽出下载,这样手表可以听音乐,看电影。有些人喜欢玩游戏,手表不仅可以让你自己玩,还能让你与别人一起玩,因为手表可以连接游戏手柄线。

我还要在表上安装一个摄像头。有了这个摄像头,我的手表可以随时摄像,照相,还能让你不迷路。如果你迷路了,只要用摄像头拍下自己周围的某一个标志性事物,输入要去的地方,手表就会自动显示地图,附近有哪些公交车都会清清楚楚,而且你所在的位置一直都会用红色圆点表示。大家也不用担心老换电池,因为我的电池是无限电能。

这么好的手表没有一个最实用的功能,怎么能行呢?大家想想是什么?对,是可以打电话和预报天气,它能在第一时间为你预报准确的天气情况。

现在我的手表做完了,我要把它出售,看看顾客对它的评价,然后改进使顾客满意。

三年级科学作文 篇6

如果我是一个科学家。我想发明一种衣服。用最柔软的材料制作。穿在身上,就算从高处掉下来,也能很好的保护身体不受伤害。衣服还会根据你心里想穿什么衣服就会变成什么衣服。颜色也会跟着改变,脏了的时候,还会自动清洗。以后妈妈就不用洗衣服了。

如果我是一个科学家。我想发明一种病床。如果有人受伤生病躺上去,病床会探测病人的病因,然后对症下药。快捷准确的治疗,使得治病的速度快了很多,排队的时间就可以节省下来。而且没有伤病的人躺上去就会变得更加强壮。

如果我是一个科学家。我想发明一种笔。它可以跟你心灵相应,只要你心里想什么,他就会写出来。这样以后大家写作业就不会太累了。如果你想画画,你只要对它说:“变画笔”它就会变成画笔,还可以变成不一样颜色和材料的画笔。这个笔还有一项附加功能,在画画的模式下,画出来的东西就成真。

如果我是科学家。我想发明很多很多的东西。我要把这些梦想都成真。

三年级科学作文 篇7

自从我们学校订了<<我们爱科学>>丛书以后,我大脑里的“知识库”又多了新的“成员”.

我从<<我们爱科学>>的其中一本上,得到了很多知识.那是20xx年7月上、下,一打开就出现了大标题“WhoamI?”,我马上看了起来这个大怪物.这本书里不仅有好玩的笑话,也有丰富的知识和彩图.

我最喜欢看这一期中的“虫虫总动员”和“侦探训练营”,里面的“小D探长”特别力害,每次都能成功.而且还给小读者自己当侦探的机会.

在这一期里有一幅中国内蒙古地区白垩纪时期的恐龙生存状态想象图.

那时,内蒙古有许多湖泊,植物丰富.图中最大的一对恐龙叫查干诺尔龙,是内蒙古目前发现的最大的`恐龙,它身长26米,头抬起来能够到七八米高处的食物.

知道了这样的小知识,对于女孩儿中很少喜欢恐龙的我有添上了一道绚丽的风景.

我非常喜欢这本书,以后我一定继续的看下去!

三年级科学作文 篇8

今天,我在一本科学书上看到一个叫“滴水不漏”的科学小游戏。我觉得这个游戏很有趣,也想试一试。

按照书上的要求,我找来一个玻璃瓶和一张小纸片。首先在瓶子里装满水,将小纸片紧紧地盖住瓶口,然后轻轻地把瓶子倒过来,慢慢地松开手。我想水一定不会流出来的,可结果和我想的不一样,水稀里哗啦地流了出来。这是怎么搞的,怎么与书上看到的不一样呢?我很不甘心,决定再试一试。我又重新找了一张小纸片,紧紧地盖住瓶口,不留一点缝隙,小心翼翼地把瓶子倒过来,轻轻地松开手。这次,水果然没有漏出来。

水为什么不会流出来呢?我十分好奇,想知道其中的奥秘。爸爸在网上给我找到了答案:当瓶子装满水时,里边没有空气,瓶中也就是没有大气压力,只有水的压力,水的压力和瓶子外面向上的大气压力抵消了,所以水就不会流出来了。这个科学小游戏不但非常有趣,而且让我学到了一些科学知识。

三年级科学作文 篇9

今天早上8:00,一、二、三年级去科技馆春游。

我们先在班上背上个星期的晨诵篇目。然后程老师又说背《三字经》,从“人之初”开始背,背到一半我们就快忘了。程老师说:“记住,回家还要复习前面的哦。”然后我们开始背古诗,看动画片。动画片还没有看完就排队下楼去了。在楼下等了一会儿就坐公交车去科技馆。快到科技馆时,高老师嘱咐我们下车后不要乱跑。到了科技馆我们下了车,排好队就进去玩了。

科技馆里好玩的东西可多了,我最喜欢玩的是“滑轮组吊篮”、“自行车发电”和“太阳能飞机”。先说“滑轮组吊篮”吧,我先坐在椅子上然后双手把绳子一点一点的往下拉,椅子就会带着我慢慢地上升,太有趣了!

自行车发电,是这样发电的。我坐在自行车上,然后再不停地骑,自行车前面的灯就会亮起来呢。

太阳能飞机就更神奇了,有一面镜子和凳子,坐在凳子上用镜子照着飞机下面的太阳光电板上,就能带动飞机飞起来。

今天学的科学知识可多啦,还玩得很开心呢!我还想再去科技馆了解更多的科学知识, 从小爱科学,学科学,长大后当个科学家。

三年级科学作文 篇10

在周末,我闲着没事干,就研究起热缩冷胀。

我把妈吗买来的酸奶拿出一罐,放在冰箱的冷冻模式中间一层。书本上说,在零下4度时会冷胀。为了观察酸奶是否变大,我把盖在上面的塑料纸死掉,这样就可以看到酸奶膨胀了多少。

过了几小时,我再去把酸奶从冰箱取出没发现酸奶上升了,我一捏,感觉十分硬。我成功观察到了热缩冷胀。我也没有白忙活,在做实验之前,我还把吸管插了进去,现在,我就开始吃酸奶棒冰。

今天的实验又好吃又好玩。