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【精选】三年级借书作文9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的三年级借书作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级借书作文9篇

三年级借书作文 篇1

暑假到了,我和妈妈去西湖图书馆借书看。真是个兴奋的时刻。

一走进图书馆,就看见书本密密麻麻的摆在一个个书架上。有些薄点的书要非常仔细才可以看见。还有很多人在看书。

我绕着书架转圈,想找到让自己满意的书。

突然,我的目光停留在一本名叫“神秘吸血鬼”和“九鼠历险记”的上面。我简单地看了一下,就夹进怀里。借定了!

妈妈给我借了“小王子”和小豆豆系列之“小豆豆频道”还好,我喜欢这两本书。

妈妈也借书。大人的书在楼上,那里的书太深奥了,我实在看不懂。妈妈挑了很久,挑中了“梦回唐朝”和“玉观音”。

奶奶也有本。叫“我在人世间”是妈妈给奶奶挑选的。

我们拿着沉甸甸的书籍,满载而归。真是高兴。

三年级借书作文 篇2

下午第一节课下的时候,赵老师叫我、鸦一禾、张语轩、杨景越、朱瑞和潘浩一起去图书馆借书。

到了图书馆,鸦一禾说:“一般借书的时间,大约是一堂课的时间,所以音乐课大家就不上了。”一开始的时候,我们先拿了一个箱子,接着就开始借书了。

我先大概的看了一遍,发现其中一本书还是很有意义的,里面是散文,每篇都有意思。后来我又找了一些励志的故事,觉得都挺不错的,直到我的目光停在一本关于抗日英雄的抗战书上。我情不自禁地把这本书从书架上拿了下来,在那里翻看,里面都是一些抗日英雄们不顾自己的生命,勇往直前的故事。想到我们现在正是因为英雄们这样的精神,才有了新的中国,我们应该多看一些这样的书,于是我坚定地拿下了这本关于抗日的书……

多看书是好的,但书里的东西是死的,光看书还不够,我们还要到大自然中寻找书中讲不到的知识,所以大自然是最好的课本!

三年级借书作文 篇3

今天,太阳炙烤着大地,天上的云彩像一位害羞的仙女,只露出一层薄薄的纱衣,又像一层薄薄的棉花糖,馋得我直流口水。小狗热得直吐舌头,好像在说:“今年夏天的天气真热啊!”

我和妈妈一起来到了图书馆借阅书籍,一进图书馆,一阵凉风吹过,走进去映入我眼帘的是一排排图书架和一排排图书。我迫不及待地跑进了儿童图书这一类。哇!五颜六色的图书,让我目不暇接,那琳琅满目的图书让我匆匆的挑了起来:《麦咭先锋》,《气球毛历险记》,《会说话的稻草堆》……突然一本《博学天下感恩的心》出现在我的眼前。啊!我最喜欢看关于感恩的文章了!我便津津有味的看了起来,不只看了多长时间,妈妈喊了一下我,我才回过神来,发现我是来借书的,不是来看书的。我依依不舍地把这本书放回书架。借完了书,我们借完了书,又去了文乐公园,那里虽然不像以前那样有游乐设施,但是那儿绿树成荫,鲜花盛开,还有那金黄金黄的银杏树呢!荷塘里荷叶一碧千里,几朵荷花点缀着荷塘。

书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基所说的。这句话告诉了我们书籍的重要性,我们要好好学习,天天向上。

三年级借书作文 篇4

上幼儿园时,我想我的好朋友借过了一次书,直到现在还没忘。

记得上大班时,一个星期五,同学带来一本有趣的小画书,书上画着各种各样的可爱的小动物,我很喜欢。我不好意思得问:“能把书借给我吗?借给我回家看看。”没想到他很痛快的答应了。当时我很高兴。

下午放学后,我拿着书蹦蹦跳跳的回家。一回到家,我就津津有味的看了起来。晚上吃饭时,我看着书,一边吃蛋糕。突然一不小心,一块蛋糕掉到了书上,书马上变的脏兮兮的`。当时我不知所措,很着急,这可怎么办?心想干脆装作不知道,还给他算了。

星期一我把书还给了他。好一会儿,他发现了,问我:“书为什么这么脏?”我说:“不知道。”他很生气。

后来,妈妈知道了,教育我:“做人最重要的是诚实,做了错事,要敢于承认错误,这样才是好孩子。”听了妈妈的话,第二天我向小朋友认错,他也原谅了我,我们两成了很好的好朋友。

我明白了,诚实比书重要。

三年级借书作文 篇5

一天,天气晴朗,小明下了课想到学校图书馆借书看,说干就干,小明一口气跑到图书馆。

他到了图书馆后,认真地寻找自己喜欢的图书,他这边看看,那边瞧瞧,最后,他终于找到了自己喜欢的一本笑话书。他心里十分高兴,于是,他一边走,一边看着书,看到书中精彩的部分,忍不住发出哈哈哈的笑声,

就连教室旁边的一个大大的静字也没有发现。这是,教室里的同学探出头来,指了指那个大大的静字,对他说:请你安静!他看见后,不好意思,立即停止了欢笑。然后,他又忍不住的和刚才一样,看起那本笑话书来。一直到了教室,还在哈哈大笑呢!

三年级借书作文 篇6

今天,妈妈带我去借书。

到了图书馆,书一排排的放在书架上,像我们的队列一样整齐。“这么多书,我怎么才能找到我想要的书呢?”妈妈说:“要先看作者是哪个国家的,在到那个地区去找。你看,这个书单上的作者是韩国的,你要到亚洲地区去找。这个作者是美国的,你要到美洲地区去找。中国,日本的都属于亚洲地区。”听了妈妈的话,我在书架上先看地区,找到了地区,我再一本本的仔细找过去,可是书真是太多了,找了很久,终于找到了一本,在仔细对对出版社,哦!这本就是我要的。按照这个方法,我找到了好几本书。

我把要借的书放到自动借书机上的图书放置区,点了下屏幕上的借书,刷了下市民卡,点要借几本书,借书成功了。

我学会了借书,非常高兴!

三年级借书作文 篇7

今天下午,我和妈妈去图书馆借书。到了图书馆,我还好书就去选书了。

我拿了一本名叫《小狐狸买手套》的书坐下来一心一意的看起来。妈妈也过来了,她拿了一本《故事盒子》坐下来看。图书馆好安静呀,我想:“一根针掉下来应该也能听见吧。”我看完这本书去放好的时候,妈妈悄悄地对我说:“我们就借这本《故事盒子》吧。”我回答说:“好的。”当我们借完书要离开的时候,管理员阿姨对我们说:“你们还有一本《永远的朋友》没有还。”妈妈问我:“有没有借过这本书?”我说:“我也不知道。”这时我像是热锅上的蚂蚁似的急得团团转。这时管理员阿姨说:“不是,是我们弄错了。”我听了这句话这下才松了一口气,还好是虚惊一场。

三年级借书作文 篇8

我正在写作业时,突然听到脚步声,我猛地一抬头一看,周老师来到了教室里,我以为周老师要来批评我们,大家就马上坐好了,可谁知周老师说:“今天图书馆开放了,要借书的去那吧!然后到金亦昕这边登记。”说完大家就一起向图书馆拿书,一进图书馆,“哇!好多书啊。”我说,我仔细挑选时,发现有几本书跟我的书一模一样,像《秘密花园》、《一百条裙子》。

我看完这些,又开始细心挑选,在找时,我看到了《爱丽丝漫游奇境记》,我不由地拿起这本书,拿上我的借书卡,奔向借书的地方,一看想:人怎么这么多啊!什么时候轮到我。刚想完周老师就说:“周嘉仪这边也可以借。”说完,我眼睛一亮,大步流星地跑向周嘉仪这,我看着周嘉仪记录时我想:快点啊!我好想看啊!终于周嘉仪给了我书,我把借书卡放回原来的地方以后,就坐在座位上津津有味地看起来。

三年级借书作文 篇9

福建省南安市 南安市柳城中心小学四年一班黄兆祥一天,小明到图书馆借了一本他最想借的书,名叫《安徒生童话》。在回家的路上,小明心里可高兴了,一边跳一边还哼着小曲。到了家,小明高兴地打开书,兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯,发现书破了一角,小明见了,心想:管它呢,反正又不是我弄坏的,我补它干嘛?可是,小明又回头一想,如果我不把它补了,那么以后别人看到了这里破了一角,别人会看不齐全的。况且,老师也教育过我们,公家的东西坏了或破了,必须把它补好或修好。想到这里,小明拿来了剪刀和胶水,他先剪下一张纸,在上面写上了本来的字,再用胶水把纸粘上。不一会儿,他就累得满头大汗,他擦了擦,又继续补了起来。一小时过后,书补好了,小明可高兴了,因为他做了一件好事。书补完后,小明把书从头到尾的看了一遍。下午,他把书还给了图书馆的管理员,图书管理员查看有没有损坏,当他翻到23页的时侯,一眼就看出补过的痕迹,图书管理员问:“这书是你补的?”小明说:“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。 [推荐给朋友] [显示打印]