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精选三年级麻雀作文8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的三年级麻雀作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选三年级麻雀作文8篇

三年级麻雀作文 篇1

今天,天气阴沉沉的,忽然有很多小麻雀从天而降,我轻轻地走过去,对准一只小麻雀向它扑去,别的小麻雀见了,都拍拍翅膀飞走了,哈哈……我高兴地叫了起来,一只小麻雀被我抓住了。

我把它带回家观察起来,我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴,眼睛睁得特别大,正盯着我看呢!好像一点也不害怕,我想:鸟儿被我抓来,总得有个好归宿吧!所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼,把小麻雀放在鸟笼里,我把鸟笼放在写字桌上,一边写字一边欣赏小麻雀,下麻雀也看看我,好像在说:“快点写字吧”!到了中午,我怕小麻雀肚子饿了,就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前,小麻雀见了,连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米,发出滋滋的声音,还不时抬起头,看看我,好像在说:“小朋友,你真好”。

到了下午,小麻雀不安静了,在鸟笼里不停地叫着,我想:小麻雀大概想妈妈了吧!怕妈妈为它担心、着急,我理解这种心情,就把它放回了大自然,让它回到妈妈的怀抱。

下午四点钟,我和妈妈来到公园里,从鸟笼里抓出小麻雀,张开双手,把小麻雀放回了大自然,小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着,好像在说:“谢谢你,小朋友,我以后还会来看你的”。我也向小麻雀挥了挥手,就高高兴兴地回家了。这时候天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

三年级麻雀作文 篇2

星期六的中午,天气就像会变脸的娃娃,说变就变,刚刚还是晴空万里,一会儿就电闪雷鸣,下起了瓢泼大雨。

爸爸从外面走进我的房间,对我说:“宇轩,送给你一个礼物。”我看到爸爸手中的盒子,心里想:是玩具枪呢!还是变形金刚呢!忽然,礼物一下被顶了出来,我仔细一看原来是一只可爱小麻雀,它正趴在盒子里面冻得直哆嗦。爸爸说:“天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀浇湿了,然后它就掉下来了,我看见它躺在那里,就把它捡了起来给你玩。”我心里很高兴,我把它捧在手心里仔细的观察。这时,外面雨停了,我看到窗户外面有一只老麻雀在悲伤地叫着,好象在找它的孩子呢!我对爸爸说:“我想把小麻雀放了。”爸爸说:“为什么呀?”我说:“我们大家都有妈妈呀!老麻雀好象是它的妈妈,你听,它的声音多么着急啊!再说,鸟类是我们的好朋友,我们应该爱护它。” 爸爸听了后摸着我的头说:“原来是这样啊,孩子,你做的对,我们应该保护小鸟,不能伤害它们了”。我高兴地捧着小麻雀跑到门口,用双手往上一扔,小麻雀就迅速地展开翅膀飞到了小树上。老麻雀见了就高兴地去找小麻雀了。

这一天我真高兴。

三年级麻雀作文 篇3

一天,爸爸给我捉了只小麻雀,我很喜欢它。爸爸还给它做了个精致的小鸟笼,我轻轻地把小麻雀放了进去。

每天早上,我都能听到小麻雀叽叽喳喳的叫声,它饿了吗?我从厨房抓了把碎米,递给小麻雀,它不吃。或许它不饿,只是渴?我又倒了些水,放进笼子里,他还是不动弹。难道它闲着无聊?我又乘弟弟不注意,拿个玩具给它,它还是不理睬。第二天,我带着疑问走进教室。老师说要带我们上第五课《雪儿》。我心不在焉地翻开课本读了起来,似乎想起什么。

回到家,我才明白那篇文章的含义:动物和人一样,都需要自由啊!于是我打开笼子,把小麻雀放飞。小麻雀叽叽喳喳叫了几声,像是在说:“这才是好样子!”我笑了。

三年级麻雀作文 篇4

森林中住着两只小麻雀。一只叫聪聪,另一只叫明明。聪聪是一只骄傲自大的小麻雀,明明却是一只谦虚好学的小麻雀。聪聪自认为自己唱歌非常好听,瞧不起明明。

一天,聪聪得意地问明明:“后来咱们俩办一场演唱会吧,看谁唱得好。”明明说:“好。”明明知道聪聪比自己唱得好,决心要超过聪聪,就回家让它的妈妈教它唱歌,它很用功地练习。可是聪聪却在家待着,没有练。演唱会就要开始了,聪聪先唱,它唱的声音非常难听,它唱完之后,没有一个人为它鼓掌。而明明唱得声音非常好听,有许多人为它鼓掌、献花,连正在玩耍的猴子、搬运木头的大象都赶来听明明唱歌。这时聪聪很难过。

明明唱完了,就对聪聪说:“要练,才能获得最终的胜利;不练,光在家里待着,就不会获得最终的胜利。

三年级麻雀作文 篇5

自从奶奶在阳台缝儿中撒了一些米后,小麻雀就天天“光临”我家了。

小麻雀的羽毛是棕色的,略加一点灰色和白色。它的眼睛又小又黑,看起来真神气。它的行为也很奇怪,像小偷偷东西一样。先是派出两支小鸟来“侦查”,然后吃两三粒米,看看有没有被发现。最后他们叽叽喳喳地叫起来,好像在说:“快过来吧,快过来吧!这里很安全!”之后,一大群小鸟过来了,在那里又吃又喝,看样子很高兴。后来,我弟弟又让奶奶用纸盒做了一个窝,然后放在阳台上,而且,窝里还有一些米呢。在刚放上去的那几天,小鸟不敢进窝,就在外面使劲往里面瞧。过了几天,小麻雀似乎熟悉了环境,敢进窝里来了。进窝里饱餐一顿后,开心地拍拍翅膀飞走了。小麻雀对我们家越来越熟悉,还发生了一些有趣的事情呢!在吃米的时候,一只小麻雀想进窝里面吃,可是门口的小鸟不让那只小麻雀吃,就啄他的头,可真有意思!

这些小麻雀是不是真的很可爱呀?

三年级麻雀作文 篇6

每天早上,我都会听到“叽叽喳喳”的声音,原来是几只活泼可爱的小麻雀在防盗网上一边蹦蹦跳跳,一边在欢快的叫着。

这几只小麻雀长得小巧玲珑,非常很可爱,它的羽毛是麻色的,小爪子像铁钩子一样非常锋利。一张尖尖的小嘴不停的叽叽喳喳的叫着。

当它们找到食物后,不会立刻去吃,而是在天空飞了几圈,然后落到树枝上东看看,西瞧瞧,在确定没有危险了,才落到地面上,在吃东西时还不放心,边吃边看周围有没有危险,怕有人会伤害它。吃饱后,它们会一起飞到屋顶上或树枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看样子它们吃得很满意。要是这个时候你扔一个石头或大声叫一声,它们就会像箭一样迅速地飞走,逃得无影无踪,看也看不见。麻雀还是一筑巢高手,它把它的家安在高高的树叉上,不让人抓到它。

妈妈说:“过去,麻雀大多数都生活在农村,可是这几年,随着城市的环境不断美化,都市里的树木花草多了,城市里也能经常见到麻雀”。我想将来一定会有更多鸟儿到城里安家,我们的'城市到处都是鸟语花香。

三年级麻雀作文 篇7

麻雀喜欢停在树枝上,一双橙色的小爪子紧紧抓住树枝。它的颜色非常普通,头上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像浅灰色的外衣,绣满白色的花纹,背上的羽毛像棕色加黑色的披风。它灵活好动,一双黑色的小眼睛下面,长着一张又尖又短的嘴。

麻雀的鸣声非常清脆,它们喜欢叽叽喳喳的歌唱。它们的食物是害虫,它一动不动地站在树枝上,双眼紧紧地注视着地面的害虫,只见它捉起虫子,一眨眼又飞到树枝上。它的巢建在茂密的树林里,年复一年的使用这个巢,所以建得非常结实。

我真想捉一只麻雀来饲养,就把这个愿望吿诉了姐姐,姐姐说:“现在的麻雀赿来越少,我们就应该保护它,它有翅膀就要在天空自由自在地飞翔,人们不要圈养它。” 我真希望它飞来的日子可以多停一会儿!

三年级麻雀作文 篇8

星期天的早上,我被“叽叽喳喳”的声音吵醒了,一肚子的恼火,大声说道:“干嘛呀,一大清早的叫什么叫!”我拉开窗帘,就看见一只麻雀在窗前飞来飞去。

我打开窗户想把它赶走,结果往前一看,妈呀,电线上停了许多只麻雀在不停的跳动。我站在窗前注视着这些麻雀,麻雀的身子虽然很小,但是很灵活。尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。它们褐色的头上像是盖着一块方巾,黑色的眼睛不是很大,骨碌碌的转个不停显得非常灵,好像对什么事情都很感兴趣。麻雀的嘴巴最调皮,又尖又长,嘴角边上的一点白,就像吃饭沾了一粒米饭。麻雀是我们人类生存的好伙伴,庄稼有害虫的时候,它们会帮忙除害。

可调皮起来,农民伯伯也很头疼,于是聪明的人们,扎了一个稻草人,它们就变得老实多了。生活给它们带来了挫折与磨难,不仅没有吓倒它们,它们还能凭着自己顽强的毅力,在蓝天下自由自在的翱翔。