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精选麻雀三年级作文十篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的麻雀三年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选麻雀三年级作文十篇

麻雀三年级作文 篇1

今天,天气阴沉沉的,忽然有很多小麻雀从天而降,我轻轻地走过去,对准一只小麻雀向它扑去,别的小麻雀见了,都拍拍翅膀飞走了,哈哈……我高兴地叫了起来,一只小麻雀被我抓住了。

我把它带回家观察起来,我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴,眼睛睁得特别大,正盯着我看呢!好像一点也不害怕,我想:鸟儿被我抓来,总得有个好归宿吧!所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼,把小麻雀放在鸟笼里,我把鸟笼放在写字桌上,一边写字一边欣赏小麻雀,下麻雀也看看我,好像在说:“快点写字吧”!到了中午,我怕小麻雀肚子饿了,就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前,小麻雀见了,连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米,发出滋滋的声音,还不时抬起头,看看我,好像在说:“小朋友,你真好”。

到了下午,小麻雀不安静了,在鸟笼里不停地叫着,我想:小麻雀大概想妈妈了吧!怕妈妈为它担心、着急,我理解这种心情,就把它放回了大自然,让它回到妈妈的怀抱。

下午四点钟,我和妈妈来到公园里,从鸟笼里抓出小麻雀,张开双手,把小麻雀放回了大自然,小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着,好像在说:“谢谢你,小朋友,我以后还会来看你的”。我也向小麻雀挥了挥手,就高高兴兴地回家了。这时候天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

麻雀三年级作文 篇2

从前有一个画家去郊外写生,不小心把一个颜料瓶掉到了小溪边。颜料瓶在小溪边等待了一年又一年,经历了风吹日晒,被困在小溪边哪儿也去不了,它苦闷极了。

有一天,一只麻雀在小溪边喝水,瓶子向它哀求道:“麻雀小姐,我在这里太无聊了。请你把我挂在远处的树上吧,我要站在高处看风景。”麻雀摇摇头:“站的太高,你容易摔碎的!”“不会的,不会的!你就快带我去吧!”在它的苦苦哀求下,麻雀只好勉为其难地答应了。

麻雀把它挂在高高的树杈上,怕掉下来,还把它用枝条紧紧地捆住。清晨,当第一缕阳光照到瓶子身上,反射出五颜六色的光芒。树下的大象赞美道:“这亮晶晶的是宝石吗?太美了!”树丛间跳来跳去的小猴看见了,高声喊道:“哇,它发出的光比森林里最漂亮的孔雀公主还要美丽一万倍!”颜料瓶得意洋洋地晃来晃去,麻雀冷冷地提示它:“你只是一个玻璃瓶,很容易碎的!你暂时的美丽,只不过是有颜料而已!”

晚上,森林里刮起了一阵狂风,颜料瓶想:这回我要借着风飞得更高,明天森林里的动物准会羡慕我的!它左拧右拧,只听“叭”的一声,颜料瓶摔成了碎片。

第二天早晨,麻雀看到了满地的碎片,叹了口气,说:“不听别人的劝告,不能正确认识自己的人,才会有这样可悲的结局。”

麻雀三年级作文 篇3

狂风怒吼着,像无数头疯狂的狮子。“灿鸿”台风让外面的世界面目全非,小区里的树枝张牙舞爪,伴着“狮吼声”跳起危险之舞。大暴雨,不,超级大暴雨,辅天盖地地席卷而来。

为了备战围棋大赛,我接连几天都陷在国象习题中。战术题里都暗藏技巧,一道道都需要动脑,实在是太枯燥了!

偷偷懒吧,我的眼睛移向窗外,忽然,定格在了防盗窗东边的角落,一只瑟瑟发抖的麻雀正站立在那里,单簿的身体,仿佛一阵大风就能把它吹落。它时不时随着风力,微微摇晃,看得我好着急。我心里出现一个念头:要不,开窗将它放进来,也许它也就能安稳地度过台风天。正当我看得出神,却不知妈妈就在我身后。她按住了我即将要去推窗的手,轻声说:“麻雀不会进屋的,它有追求自由的梦想,也有去面对风雨的勇气。”我紧紧地盯着小麻雀,似乎想把全身的力量都给它,正当我默默为它祈祷时,只见它用微红的嘴梳理了一下凌乱的羽翼,猛地朝风雨交加的空中飞去,很快从我的视线中消失……

外面狂风大作,大雨倾盆也没有阻止麻雀的飞翔。小小的鸟儿带给我巨大的震撼。也许,妈妈说得对,有梦想的人,是不畏惧风雨的,生活中,我们也要如此。

回过神,继续做国象习题,我也有勇气,去面对习题中的狂风暴雨。

麻雀三年级作文 篇4

鸟儿是一种可爱的小生灵,其中,麻雀就是我最喜欢的鸟儿,虽然它们偶尔偷食人类的庄稼,但是它们能帮人类捉很多害虫,也算是将功补过吧。

瞧,麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它们成了一个圆球儿,黄豆大的眼睛滴溜溜地转个不停,不知它们在想什么鬼点子呢!

大家可别看麻雀小,它们那双短翅膀扇动起来可快了,一眨眼的功夫就飞到了一米多远的大树上,一般的小鸟可是比不过它的哟!

麻雀还会“唱歌”呢!这不,我刚醒来,窗前的大树上就已经站满了麻雀,它们有的三五成群地在合唱;有的独自站在枝头上引吭高歌;还有的两两相对,你一句我一句,好像在对山歌……

它们完全陶醉在自己的美妙歌声中,丝毫没有察觉我正坐在窗前欣赏它们的歌声。

麻雀们的歌声实在太好听了,自然界的任何生物都愿意为它们服务:小溪哗啦啦地向前奔流,好像在为他们伴奏;柳枝摆动着自己的长发,好像在为它们鼓掌;花儿张开了鲜艳的笑脸,好像在为它们加油……

麻雀,就是这么一种可爱的小生灵。

麻雀三年级作文 篇5

冬天到了,啄木鸟医生打算去森林超市买虫子吃。啄木鸟在路上发现一棵大树生病了,啄木鸟想:我既然是医生,就应该给大树看病。他围着大树转了几圈,拿出锤子敲敲树干,用嘴啄出了几条虫子,大树病好了,啄木鸟也饱了。这时天色却不早了,啄木鸟想:我还是明天再买吧!

第二天,啄木鸟又去森林超市买食物,可是虫子已经卖完了,售货员说下午会进货,他只好等到下午再说。啄木鸟回到家,一吃过午饭,啄木鸟就出发到森林超市里。这里的虫子好多啊,有胖的有瘦的,有短的有长的。他买了一些虫子后,先吃了几条,又把剩下的放在家里。正在这时,小麻雀把他刚才买的虫子叼走了两条。啄木鸟发现了,生气地说:“你这个小偷,拿我东西干嘛?”麻雀说:“那又怎样?”啄木鸟和麻雀大吵了一架。最后,啄木鸟还是把虫子拿了回来,并把麻雀赶走了。啄木鸟终于可以安心地出去玩了。

不久,警察老鹰发现麻雀又在偷山雀蛋,老鹰就把小偷麻雀带走了。

指导老师评语:对于三年级的孩子,开始习作是有一定的困难的,主要是孩子要乐写、善写。这个孩子把童话故事编写得基本完整,还在编写的时候写出来了故事的时间、地点,甚至是一波三折的,实在难得。

麻雀三年级作文 篇6

自从奶奶在阳台缝儿中撒了一些米后,小麻雀就天天“光临”我家了。

小麻雀的羽毛是棕色的,略加一点灰色和白色。它的眼睛又小又黑,看起来真神气。它的行为也很奇怪,像小偷偷东西一样。先是派出两支小鸟来“侦查”,然后吃两三粒米,看看有没有被发现。最后他们叽叽喳喳地叫起来,好像在说:“快过来吧,快过来吧!这里很安全!”之后,一大群小鸟过来了,在那里又吃又喝,看样子很高兴。后来,我弟弟又让奶奶用纸盒做了一个窝,然后放在阳台上,而且,窝里还有一些米呢。在刚放上去的那几天,小鸟不敢进窝,就在外面使劲往里面瞧。过了几天,小麻雀似乎熟悉了环境,敢进窝里来了。进窝里饱餐一顿后,开心地拍拍翅膀飞走了。小麻雀对我们家越来越熟悉,还发生了一些有趣的事情呢!在吃米的时候,一只小麻雀想进窝里面吃,可是门口的小鸟不让那只小麻雀吃,就啄他的头,可真有意思!

这些小麻雀是不是真的很可爱呀?

麻雀三年级作文 篇7

早上,我刚起床,就听见一阵叽叽声。咦,这是什么声音?好像是小鸟的叫声,可我家有没有养鸟,哪来的这么真切的鸣叫声呢?在好奇心的驱使下,我循着声音来到了房间外的院子里。

走进院子,很容易就在伯伯捕鱼的网中发现了一只小麻雀。瞧,它有小而锐利的嘴,圆溜溜的黑眼睛就像两颗闪闪发光的黑宝石,有力的翅膀扑棱着,又细又长的脚趾踢蹬着,想要从网中挣脱出来,使得一身原本应该温暖柔顺的毛凌乱不堪。

它不停地挥动双翅,飞上飞下,可很没成效。不多会儿,它也许有些放弃,也许有些累了,只见它停了下来,打量着四周。我往前轻轻走了一步,它立刻发现了,马上警觉地盯住我,连眼睛都不眨一下。好像在说:“你不要轻举妄动哦,我盯着你呢!”我们就这么互盯了一会,它也暂时没有什么动作。我的担心冒出来了:这小家伙会不会饿呀?我回屋拿了一块饼干和一片嫩白菜叶,撕碎了塞进网子里。见我的手伸进网子,它害怕地往后飞着,撞到了后面的院墙。我赶忙把手缩回来,整个人退出一丈开外。小麻雀靠墙站着,似乎仍有余悸,它看了看食物,就是不吃。

它是害怕还是不饿?哦,还在害怕,你看,它在咽口水呢!我识趣地退回屋内,躲在门后悄悄地看它。又过了一会儿,小麻雀见我不在,终于抵挡不住食物的诱惑走到食物跟前,啄食起来,边吃还边往我这边瞅瞅我的动静。

唉!这可爱的小家伙,要吃就吃嘛,还不好意思?

是时候帮它离开了。虽然我们只有相处了短短两个小时,但我还是有些舍不得它,但它有自己的生活天地。我抓住渔网,往后一扯,小麻雀头顶的禁锢不见了,它看了我一眼,马上张开双翅“嗖”的一下飞走了。

我在心中默默祝愿:飞吧,小麻雀,祝你一路顺风!

麻雀三年级作文 篇8

今天,天气很好。阳光明媚,没有云角长毛的蛛丝马迹。我约好我的好朋友李玉凡到楼下的大草坪玩。

我和他玩了快两年的时间。因为我来广州总与他在同一片草地上捉蝗虫,说话聊天……慢慢就成为了一对好朋友。

我们的游戏五花八门。今天,李玉凡提出玩“扔石头”,我也赞成他的提议,我们便玩开了。看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,我们心里高兴极了。

忽然,一只麻雀随风飞来,落在大树上栖息。石头好像吸了磁石似的飞向麻雀。“啪”!麻雀像一架失火的飞机,又像一颗断了线的珠子,从树上坠落下来,掉进了草丛里。

我们的心“格登”一下,麻雀会不会被我们突如其来的.“子弹”打伤了?我们立即向那边的草丛跑去,寻找不知是否受伤的麻雀。

啊!小麻雀还能跳,只是不能飞翔。麻雀的身子很小,麻褐色的背羽上有黑色的条纹,腹部是灰色的,嘴巴很短。它努力扑腾着自己的小翅膀,却飞不起来,好像很无助。

我们仔细的查看了一番,终于发现麻雀的右爪被野草给缠住了。我们迅速“解救”了这个“小不点”,它便慢慢飞向远方……

小麻雀,你还好吗?

麻雀三年级作文 篇9

森林中住着两只小麻雀。一只叫聪聪,另一只叫明明。聪聪是一只骄傲自大的小麻雀,明明却是一只谦虚好学的小麻雀。聪聪自认为自己唱歌非常好听,瞧不起明明。

一天,聪聪得意地问明明:“后来咱们俩办一场演唱会吧,看谁唱得好。”明明说:“好。”明明知道聪聪比自己唱得好,决心要超过聪聪,就回家让它的妈妈教它唱歌,它很用功地练习。可是聪聪却在家待着,没有练。演唱会就要开始了,聪聪先唱,它唱的声音非常难听,它唱完之后,没有一个人为它鼓掌。而明明唱得声音非常好听,有许多人为它鼓掌、献花,连正在玩耍的猴子、搬运木头的大象都赶来听明明唱歌。这时聪聪很难过。

明明唱完了,就对聪聪说:“要练,才能获得最终的胜利;不练,光在家里待着,就不会获得最终的胜利。

麻雀三年级作文 篇10

我们城市的小麻雀可多了,每天清晨叽叽喳喳地叫个不停,我上学从不迟到,还得靠这天然的“闹钟”呢!

有一次,我跟着爸爸妈妈在草坪上玩,突然,我被“啾啾”的叫声惊扰了,我定睛一看,哇,是只幼小的麻雀,它还不会飞呢!我连忙叫来了爸爸妈妈。爸爸用手护着小麻雀,妈妈用手捉虫子,我拿来羽毛球包装筒,轻轻地把它捧了进来。

小麻雀的样子很逗人喜欢。黑黑的小眼睛,闪着亮亮的光芒,黄黄的尖嘴,啄起米来从不失误,小嘴旁边有四条胡子似的东西,黄黄的,身子的色彩却并不鲜艳,抹着一层油油的羽毛,尾巴翘得老高,仿佛要翘到天上去了,爪子又细又娇嫩。

过了不久,它的肌肉结实了许多,爪子也锋利了。啊!它好像可以飞啦!可是,它在笼子里可怜地叫着,也许它正在想念远方的朋友,也许更在渴望幸福的家,家里有爱它的爸爸妈妈。

顿时,我感到我的脸像杨梅酒一样红。于是,我打开了笼子门,捧起它说:“小麻雀,飞吧!这是你该得的自由,飞吧!”我的眼眶湿润了,为小麻雀的离别湿润了。“小麻雀,去找你渴望的地方去吧!”小麻雀腾空而起,飞走了……

我希望,它能幸福地飞着,直到永远!