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关于三年级同学作文三篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的三年级同学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于三年级同学作文三篇

三年级同学作文 篇1

上课铃刚响,同学们“刷刷”地跑进教室,把书准备好,然后像小白松一样端端正正地坐好,等着老师来上课。

这节课是音乐课,音乐老师来了,老师教我们唱“留给我”这首歌,老师教了我们几遍之后,然后,老师让我们唱一遍,我们都不会,唱得乱七八糟的,只有一个扎着小羊辫,穿着粉红色连衣裙的同学唱得好,她唱得很动听,就像森林里的百灵鸟。

你瞧,她多会唱歌。她还很乐于助人呢!如果,别人没带练习本,她会大大方方地拿出一个崭新的练习本,给这个同学。当别人还她本子时,她却皱起眉头,说:“我给你本子,不需要你还,我不要。”你看,她还真是助人为乐的好孩子呢。

她还很有礼貌呢!她每次去上学,看见了同学就说:“早上好。”看见了老师,就说:“老师好。”并鞠了一个躬。因此,同学们给她取了一个外号,叫“小甜心”。

她不仅很有礼貌,而且喜欢看书。有一次,我们班要选一位同学去参加科学比赛。老师问谁愿意参加,原来闹哄哄的教室一下子变得鸦雀无声。这时,她把手举起来,老师微笑着走到她的身旁,对她说:“你有信心吗?”她天真地说:“有”。老师笑了。

于是,她每天天还不亮,就把《科学知识大全》拿起来读,读了一遍又一遍。比赛那天到了,评委们问的问题,她都流利地答了出来。最后,她得了第一。于是我们给她取了一个外号:“知识大王”。

还有……唉,她的优点、外号、特征太多了,说也说不尽。如果,你还想知道更多的事情的话,就去拜访她吧!

对了,我还没有告诉你们她的名字呢,她就是我们班的王汝宁。

三年级同学作文 篇2

我的同学何怡,年龄10岁,她瘦高的个子,还长着一双大大的眼睛,齐耳的短发,紫红的樱桃小嘴,真可爱!

有一天,何怡在班里写字,我和一些小伙伴在一楼玩游戏。过了一会儿我们看见何怡在走廊上,我们就仰望着异口同声的喊:“何怡!快下来玩。”何怡听见了俯视着说:“OK,我马上下来。”

何怡下来了,大家都说要玩老鹰捉小鸡,何怡同意了并且当起母鸡来,我就威风的当起了老鹰……

何怡成绩比我好,我不会的'题目都问她,她也会耐心地教我……

我想:做何怡的同学真开心!

三年级同学作文 篇3

今天我在这里对高淳县实验小学三(7)班的老师和同学们说声再见,因为我快转校了。

20xx年7月6日早上8:00,我即将去武家嘴实验学校面试。一进校门我的心情特别的紧张,便随着这种心情来到四年级休息室。在这里不能讲话,因为纪律也算一道考题,纪律不好就入不了校。等呀等呀,不知等了多长时间,还没有点到我的名字。四年级休息室里还剩下15~17个人的时候,有些人对自己绝望了,还有的紧张的手在发抖,因为一般面试完的人都是愁眉苦脸的回去的,只有一个人手舞足蹈、兴高采烈的样子。轮到我面试时只有一道数学题没答出来,第二天早上8:00公布入学名单。

第二天早上,我去校门口看了一下入学名单,上面有我的名字,我觉得又开心又很激动,但更希望有一个认识的同学也转来了。

老师、同学们再见!