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关于三年级同学作文10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的三年级同学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于三年级同学作文10篇

三年级同学作文 篇1

她很文静,有一双水汪汪的大眼睛,脸上永远挂着微笑。上课,她积极举手发言,是我们班的积极分子,下课,到处可以见到她风风火火的身影,而且她还乐于助人。

有一次,我考试没有带尺子,她见我不高兴,就问:“快考试了,怎么不高兴了?”我说:“你看我,什么时候不带尺子不行,偏偏考试的时候不带尺子!”她听了二话不说,从文具盒里拿出刚买的新尺子,“啪”的一声把尺子折成两半,把另外一半给了我,让我顺利的通过了考试。过了两天,试卷发下来,鲜红的97·5多亏她。

你猜她是谁?她就是我们班的副班长刘心洋。

三年级同学作文 篇2

我的同学叫陈明,今年十岁,在集丰小学读书,是一名三年级的学生。陈明长着一双明亮的眼睛,长着一张樱桃似的嘴,他的身体瘦瘦的,小脸圆圆的,认识陈明的小朋友都说他是一个听话懂事的好孩子。

陈明的性格开朗,兴趣广泛,喜欢各种各样的体育活动,经常和我一起打乒乓球,别看陈明长得瘦小,但他的身体非常棒,所以小朋友们要向陈明一样经常锻炼身体。陈明不仅喜欢体育活动,而且他也是一个助人为乐的好孩子。

记得有一次考试,我不小心写错了一道题,正当我要改时,却发现我的修正液忘记带了,我非常着急,像热锅上的蚂蚁,陈明仿佛看出了我的心思,立刻把手上的修正液放在我的桌子上,我看见了,连忙说:“谢谢!”他笑眯眯地对我说:“不用谢。”

陈明也有缺点,做事情总是慢吞吞的,所以总是会耽误了一些事情,也经常会被老师和妈妈念叨。我相信陈明以后一定会改掉这个坏毛病的。

这就是我的同学,一个既喜欢体育活动,又乐于助人的陈明,你们喜欢他吗?

三年级同学作文 篇3

我介绍的同学是何霖涛。他很矮很丑,他有一双亮闪闪的眼睛和红红的嘴巴,后脑勺有一条小小的辫子。在我眼中,他是一个非常骄傲自满的人。

有一天下午,我和何霖涛一起玩“石头、剪刀、布”的游戏。游戏开始前,他高高地昂起头,恶狠狠地盯着我,好像我是肯德基里那香喷喷的鸡翅,一口就想把我吃掉,然后傲慢地对我说:“哈哈,肯定我会赢!”

“说不定是我赢!”我不服气地说。

游戏开始了。我们一起说:“石头、剪刀、布。”他像一只骄傲的孔雀,摆出一副不屑的神情,慢呑吞地出了个石头;而我就像一只藏在洞里的小鱼,小心翼翼地伸出拳头,出了个布。真是太意外了,居然我赢了。

我的脸上露出幸福的笑容,高兴得手舞足蹈,大声欢呼:“我赢了,我赢了!”何霖涛像一枝狗尾草一样站在那里,无精打采地低下了头。

我的内心充满了喜悦,看着一脸沮丧的何霖涛,我批评道:“谁叫你骄傲的,虚心使人进步,骄傲使人落后。”

何霖涛的脸红了,不好意思地说:“唉,这次我太骄傲了,下次我一定知错就改。”

三年级同学作文 篇4

中午,妈妈被小店奶奶拉去搓麻将,我只好独自一人躺在床上看电视。“咚咚咚”门外响起了急促的敲门声,“谁呀?”我一骨碌从床上爬起来问。过了好长时间,门外没人回答,我的心一下子紧张起来,提高分贝又问:“是谁呀?报上名来。”门外还是静悄悄的。“到底是谁?你不说,我就不开门。”我大声说道。这时门外隐隐约约传来忍俊不禁的笑声。我“咔嚓”一声把门打开,门外站着林奕言和她妈妈。

只见林奕言一手捂着肚子,一手蒙着嘴巴,原本细小的眼睛这会儿真像是手指甲掐出来似的,成了两条细缝。我又惊又喜,拍着胸口说:“是你们呀!都吓死我了。”“吓倒你了吧!”林奕言妈妈哈哈大笑说,“我把林奕言带来和你一起玩!”“太好了!”我高兴得手舞足蹈,一把抓住林奕言的手,把她拉进了房间。林奕言妈妈说:“你们开心地玩吧,我下午五点左右来接。”我们高兴地向林奕言妈妈拜拜。

我和林奕言商量玩“公主”游戏。我从柜子里拿出两条被单,我们一人一条披在身上。我们昂首挺胸,在床上学着公主的样子走着小碎步,还互相鞠躬问好。看着对方一本正经的样子,我们都哈哈大笑起来,就这样,我们乐此不疲地玩着。

快乐的时光总是显得格外短暂。不知不觉天色已晚,林奕言的妈妈打来电话叫她回家,我把她送到楼下,依依不舍地和她道别,我们约定下星期再一起玩。

三年级同学作文 篇5

我的同学是个小肥仔,他长的很可爱,有着一个小小的鼻子,有着张白白的脸,有着一个肥肥的肚子。

他是个很爱讲话的人,每次上課我和他总会讲话,每次上课的时候总会给老师记名,记名也不理他我和他继续讲讲到下课可为止,到了下课的时候总会给老师批评一顿,然后下一节课在继续讲,然后又被老师评。

记得有一次我的同学被老师啦到办公室,老师给我讲了以个故事后他才不和我,我大概记得那个故事是讲一个很穷的人想读书度没钱的故事后才停止和我说一天的课。

到了第2天他又和我讲起话来了,我们又按照平常一样的起说话,又要走去办公室去被人批评了一顿,又回课室上课了。

这就是我的同学。

三年级同学作文 篇6

她长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双又大又圆的眼睛,两撇浓浓的眉毛,还有八度女高音。

虽然她有许多缺点,但也有许多的'优点。略举一二。

缺点――唠叨

一下课,她就谈天谈地的说开了:“哎呀,上课真累……”这时,如果有人插嘴,她就会对那个人进行“反击”:“你干嘛!别人讲话你别插嘴,我诅咒你长大没朋友,吃饭没有碗,睡觉没被子……”

优点――作业提前完成,记性好

“今天的作业是……”老师布置好了作业,她听了马上“开工”,拿起笔“唰唰”地写了起来,不一会就完成了。

“老师今天布置的作业是什么?”忘记了作业的我总会向她询问,她每次都用正确的答案回答了我。然而,她又会犯起自己的“老毛病”:“哎呀,老师说的作业你怎么又忘记了呢……”

这就是我的好伙伴、好朋友――刘萧倩。

三年级同学作文 篇7

沈思文是我的好朋友。她很谦虚,懂事。

沈思文的眼睛大大的,亮亮的,很爱笑。她有一头齐刘海,一条小辫子短短的。黑黑的,而且还有点翘翘的。她有点胖,可是她长得很结实。她每天到学校来都是穿的很整洁的。

虽然她不想玩时会说:“我去上个厕所!”就边笑嘿嘿的看着我,边跑开了。可她很大方。

记得有一次,我们班的很多小朋友一起去横店影视城玩。到了一个地方我们该排队了,可是队伍长得像几条“大花龙”连在一起,我们已经排了一个小时的队伍都不止了呢!其他的小朋友都在玩手机或者ipad来边玩边等,沈思文带了ipad,可我没带,妈妈也不让我玩她的手机,所以我只能眼睁睁的看着他们玩。沈思文却看了我几眼,把ipad拿给了我,说:“给你玩吧!”我说了声谢谢,心里很感感动呢,心里想:以后有好东西也一定要给沈思文!

沈思文不但会主动借我们东西玩,而且借给别人的东西从来不马上要回来,而是等你用好了再拿回来,像一个懂事的大姐姐一样。

沈思文真的很懂事、谦虚呀!我一定要向她学习。

三年级同学作文 篇8

我的心目中有很多喜欢的同学,我最喜欢的同学是xx。我们每天一起上学,一起回家,是一对形影不离的好朋友。

xx是一个活泼开朗的男孩。他中等个,长着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下一双水汪汪的大眼睛,就像两颗闪闪发光的宝石,漂亮极了!

他爱好广泛。喜欢唱歌、打篮球、踢足球等,曾多次参加学校的文艺演出,他的歌声是那么的悦耳动听。

他不仅爱好广泛,还助人为乐。有一天的体育课上,老师让我们自由活动,我们几个玩“猫和老鼠”的游戏,我一不小心摔到了,鲜血顺着腿流了下来,xx看到后,急忙跑到医务室向老师要来药水、棉签和纱巾给我包扎伤口,并把我扶到教室休息,我心里感激不已。

我为有这样一个爱好广泛、助人为乐的同学而自豪。

三年级同学作文 篇9

一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,里面藏着一颗黑葡萄,有一双心灵手巧的手,樱桃小嘴可漂亮了!她是谁呀?她就是我们班的班长,学校的大队委秦思思。

思思是我们班的骄傲,她有时候知书达理,有时候大大咧咧,而且她乐于助人。

有一次,我和思思一起到操场上跳绳,由于我们班的男生太调皮,所以我们一直受到他们的捣乱,玩了一会儿,上课铃声响起了,我飞快地奔跑着,思思却在身后不紧不慢地走着,“哎呦!”一不小心我的脚扭伤了。思思听见了我声音说:“月悦、月悦你怎么了,怎么了?”“我。。。的脚扭……伤了。”思思用她那温暖的手扶起我说:“月悦没事吧?我扶你去卫生院吧。”“可你还要去上课。”思思说:“功课可以以后再补,可你的脚现在就要治。”思思把我扶到了卫生院,医生很快就弄好了。我们赶紧回到了教室给老师解释,老师说:“王月悦、秦思思如果以后又遇到这种事要跟老师说,不然我会很着急的。”

下午,秦思思来了,我走过去对她说:“思思谢谢你上午扶我去卫生院治疗,假如,你上午没有扶我去卫生院治疗,不知道现在我会怎样。”“老师不是说过我们是一个团结友爱的集体,我们都要相互关心和帮助,我为人人,人人为我。”秦思思露出灿烂的笑容回答道。

这就是我的同学秦思思。

三年级同学作文 篇10

开学了,我升入三年级,这可是在令我高兴啊!因为很多东西都是新的:老师全换成新的了;教室换成新的了;书本也换成新的了;特别是我班又来了一位新同学,这在我们这个小小的山里小学可是特大新闻了。

我特别喜欢这位新同学――胡彦邑。她是新调来的柴老师的女儿,在我们班个子是最高的了。她长得白白胖胖的,两个脸蛋红扑扑的,淡淡的眉毛下面,两只眼睛闪闪发亮。

她读书可好听了。读书的声音响亮,清脆悦耳,吐字清晰、流畅,很有感情,就像电视里的播音员一样。连杨老师都夸她书读得好,比老师都好呢。这可令同学们羡慕了!我想:我要是把书读的像她一样,那该多好啊!老师对我们说:“只要好好学,勤读书,读书水平就会飞速增长,赶上胡彦邑同学也是有可能的。”我下定决心,一定好好读书,多练习,争取赶上她。

现在,我和她成了好朋友,她教我怎么读好重音,怎么停顿,怎么读好语气。我们成了形影不离的好朋友。