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关于三年级同学作文7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级同学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三年级同学作文7篇

三年级同学作文 篇1

我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭,那里充满了温馨和友情,充满了团结和互助,充满了关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。

记得前几天的体育课上,二百米跑步的时候,一不小心脚扭伤了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见了,他赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“刚才我跑步时扭到脚了,不能走路了。”我忍着痛说。他说:“我现在就送你去医务室,让医生给你看看。”

于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去,速度飞快,就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远,我又很胖,不一会儿,他累得气喘吁吁了,脸涨得通红通红,额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说:“你已经很累了,快放我下来吧,我自己可以走过去的。”俞峥豪却说:“没关系,如果下地走的话,伤会越来越厉害,我可以坚持。”

终于我们到了医务室,我看到他满头大汗,赶紧从口袋里拿出湿巾纸,给他擦汗。这时,我心里非常内疚,记得我和陈昊翔一起取笑他,说他是“大鱼肉丸子”,俞峥豪不好意思地低下了头,他却一点也没记恨我,反而还帮助了我,让我感到无比的惭愧。

我觉得和他相比,我真的很愧疚,俞峥豪聪明大方、宽容,是值得我学习的。

三年级同学作文 篇2

老师常说:同学之间要互相帮助,互相关心,要向兄弟姐妹一样的真诚,这句话虽不是名言,但它却是生命的真谛。

这是一件真实的小事,它使我至今难以忘怀。那是四年级下学期的一天下午,自习课上,我的头突然痛的很厉害,肚子里像翻江倒海似的要呕吐。我强忍着,怕吐在教室里,那多不好意思啊!但最后还是忍不住了,不小心吐在我身边的贺丽祥的身上。我害怕极了,因为前几天我和她发生过争执,一直没有说话。这下不知将有什么情况发生。我连忙道歉:“对不起,我不是故意的。”我便拿纸帮她擦。她很平静地说:“没关系,你不舒服,我自己擦吧。”下课了,她还帮我把吐的打扫干净,我心里非常感激她。

第二天,我虽然吃了药,打了针,但还发着高烧,不能上学。一个人躺在床上翻来覆去,担心功课落下了怎么办;想着以前对贺丽祥得理不饶人的情景,我开始后悔了。

下午放学,贺丽祥来我家看望我,还问长问短的,亲热极了。我望着她哭了。心里酸酸的,很不是滋味。

这一病就是一个星期,每天下午放学,贺丽祥就到我家给我补习功课,她讲的那样认真,那样仔细,总是等到我完全理解后才肯回家。每次望着她离去的背影,泪水就忍不住顺着面颊淌了下来。

期末考试,我取得了优异的成绩,我忘不了贺丽祥给我的帮助,忘不了她那份浓浓的情谊。

三年级同学作文 篇3

我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两队明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

今天是同学期待已久的发报纸的日子,大家都因能看到这有趣的报纸而感到高兴。可是,坐在我旁边的李文颖却闷闷不乐,“你怎么了?” 我疑惑不解的问。“我的报纸不见了。”李文颖愁眉苦脸地说。“报纸不见了?老师才刚发完,怎么会不见了呢?”她摇摇头,显得更加伤心。我拍了拍她的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”过了一会儿,我看见同学们在走廊上玩,心想:他们玩得真开心呀,不如我也去玩一会儿吧!可是,我又回想起李文颖那焦急的样子,决定继续帮她找报纸。于是,我找遍了教室里每个角落,还问了同学。终于,我发现原来是小庄拿到报纸后,忘记给李文颖了。我把报纸还给了李文颖,她拿到报纸后,脸上立刻露出兴奋的表情,并连忙跟我说谢谢。在那一刹那,我觉得有一个特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的细化在我心里怒放……

真诚的友谊啊,在我们的同学之间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首,暖人心房的,深情的歌。

三年级同学作文 篇4

随着时间的流逝,不知经过了多少个日日夜夜,光阴似箭。转眼间,我马上便要踏入这初中的大门。里面,一定充满了期待与欢乐,我也将重新创造新的回忆。而我,在这人海茫茫中,交到了我的新同学。她呀,如同蜜糖般包裹了我的心房,似一杯浓浓的咖啡,暖到我的心窝,也似一杯淡淡的茶,让我回味。无论何时何地,都能感受到那甜美的笑容带给我的温暖。

梳理好心情,带着自信走进了教室的第一步,一切都是那样的新奇,新课桌、新同学,让我感到了说不出口的新鲜感。我轻轻地将书包放下,静静地趴在桌子上。望着人群中,那些同学们的尽情欢笑,我的'嘴角也不由自主地扬了起来,只是感到了一丝寂寞的感觉。

不知什么时候,我的视线渐渐转到了一个女孩的身上,棕黑色的发丝,爬满了她的头皮,那红润的嘴唇仿佛像两颗樱桃,清澈明净的眼球上倒映出一个人影,那个人,就是我。随着她慢慢地向我靠近,伸出了那双“友谊之手”,她的脸上挂着甜甜的微笑,嘴咧开笑了笑,那一排整齐的牙齿露了出来,在她脸的两侧,有着一对粉嫩的小红晕,显得可爱极了。我,也伸出手,紧紧握住了她的手。就这样,在这静寂的校园内,又多出了两个小女孩的身影。

她那笑嘻嘻的脸庞显得她是多么的活泼开朗呢,对任何事会显出并不认真的样子,然而,她确实一个感情细腻,懂得善待别人的人。尽管,有时候会像一个严厉的老师狠狠地训斥我一顿,但是对朋友可是一丝不苟哦。以前,我一直以为她是一个不会关心别人,只懂得自己和别人玩的人,当然,有一件事改变了我对她的看法。

冬天,来了,寒冷的气候并没有降低我和她友谊的温度,反而更加温暖了呢。我的脸颊就像熟透了的苹果,无精打采地趴在桌子上。没有人过问,只有她察觉到了,当我失落的时候,无论怎么掩饰也逃不开她的眼睛。上课的铃声已经快开始了,那双温暖如阳光的双手,拉着我来到了医务室的门口。我不停地犹豫着,我并不想牵扯到太多人,每一次都是这样,硬是拉着我去解决那些伤心事儿。我挣扎着,不想麻烦大家,想回到教室,又有谁知道,这朗朗书声的课时,会有这一幕呢?那以往笑嘻嘻的脸蛋,眉头竟然皱了起来,从她生气的面目中也交织着一丝焦虑。“你的身体重要!”她的声音,回荡在这空荡荡的教学楼内。我愣了,我深深地明白,她是为我好,她担心我。

都是因为我,让她没有上这节课,从那以后,我感到很惭愧。仅仅那一句话,温暖了我的整个冬天,也融化了我那颗孤单、冰冷的心,第一次让我感到了关怀的滋味。她,有着那颗善解人意的心,有着那无比温暖的双手,和冬天比起来,毫不逊色。

她,就是我的新同学,只有她,让我明白了:友情是永远烧不完的火炬。

三年级同学作文 篇5

同学之间会有彼此帮助的经历,有时也难免会有一些小小的误会,但更多的是真挚的友谊。

有一次,我去上阶梯英语提高班,上课那天,因为刚下过雨,地上比较滑。上了一个小时的课后,老师让我们休息十分钟。同学们象离了弦的箭一样冲出教室。我也跟着奔了出去。刚出教室,我不小心滑了一跤,膝盖在地板上重重地磕了一下,磕破了长长的一道口子,血流了出来。我想要站起来,可是膝盖太疼,没办法站起来。我只好先用餐巾纸盖住伤口,扶着窗台突出的地方,勉强站了起来,一阵阵钻心的疼痛涌上心头,我只好先靠在墙角边。这时,Carol从教室里走出来,看见我这副模样,马上扶我进教室,转身去卫生室借红药水和纱布,气喘吁吁地回来,蹲在我的座位旁边,一边安慰我说:“别怕,一会儿就好了。”一边用小棉团站了一些红药水,轻轻地帮我涂在伤口上,再拿出一条长长的纱布,轻轻地一圈、一圈帮我包扎伤口。她那轻盈的动作就像医院里的护士阿姨,一点也没有把我弄疼。一股感激之情涌上心头,我不由地对Carol说了声:“谢谢!”而她却说:“没什么,我们是同学嘛!”那亲切活泼的话语让我忘记了疼痛,我俩开心地笑了。

同学之间的友谊是多么珍贵啊!

三年级同学作文 篇6

“啪!”从拿了好几捆书的我身后传来一声响,我怀着好奇的心情转过头一看,坏了!和我一起去搬书的刘宇峰拿的书掉了一地。我赶忙上前帮他整理书。只见他的眉毛挤在一起,很不开心。

那天,我本想搬好书在教室里好好地休息一下。没想到大厅的台阶太高了,我也在那摔过呢。瞧,这下可好,刘宇峰摔跤了!我站在他的旁边帮他理书,忙了“大半天”,书终于理好了。我问他:“重吗?”他点了点头。我和他就等人来,帮忙把书一起搬走。但是等了一会儿,连个人影子都没看见。这时,我问他:“你能拿几捆?”他说:“两捆。”

我沉思了一会儿,做出了一个决定:帮他拿。

我一个人拿起四捆书,毅然朝班级走去。走了一会儿,我停下来歇气,说来也怪,我不知哪来的力气,又拿起书,走向班级。来到班级时,我已经是上气不接下气了。这时刘宇峰也走进了教室。我不想像其他同学休息,而是又跑向食堂,去取书了。

由于我搬四捆书使用了很多体力,一阵凉风吹来,我像是吹热风一样,感不到一丝寒意。但这有什么呢?能够帮助同学解决困难,再热一些、再累一些,我也毫无怨言啊!

三年级同学作文 篇7

在素养班里,房老师教我们猜字谜。

房老师在黑板上写了一个“云上”、“楼前”、“光头”等,马上有同学发现了秘密,说出“云”字的上部分就是“二”,“楼”的前部分是“木”,“光”的头部就是一个“小”字哦。哈哈,原来可以根据汉字的结构来猜。后来我们还学着编谜语了。

放学回家,我就给妈妈出了很多谜语:花下、天上……妈妈也觉得猜谜可以开发智力,还挺有趣。我编谜语的兴致更高了,而且有时候学生字,我也能够编出生字谜语来呢。

班上有许多同学经常写错别字,老师希望我们去帮帮他们。于是,我想到了编谜语。这不,我先出容易的字谜,他们发现秘密后,一下子猜出来,就觉得有趣。于是,我就偷偷找到他们默写本,将他们总是写错的字抄下来,在家里好好研究。有同学分不清“晴”和“睛”,我就编出“有日头就是天,换个目成了眼”。有同学将“休”写成“体”,我就编了一个“人靠着木头就是息”。

虽然还有难记的字我不会编谜语,但是我发现同学的错别字越写越少了。我希望我的办法能够帮助同学考出优异的成绩。