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精选同桌三年级作文合集九篇

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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的同桌三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选同桌三年级作文合集九篇

同桌三年级作文 篇1

她有着一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,一个樱桃似的嘴巴,鼻梁上架着一个粉色的眼镜,看起来蛮有学问。

在我每次上课不专心的时候,她总会轻轻地拍我一下,说上课不要玩橡皮,尺子或钢笔等东西,否则你的学习会跟不上的。

在我上课没信心学习的时候,他总是对我说以后不许在打游戏了,否则就会失去学习的信心。

在我有些题不会的时候,没等我说,他只要看见我的表情很失落的时候,就会主动地帮助我学习,我不会的题他也会帮助我。不过他可不是直接对我说答案。主动的给我讲,每到下课他都给我布置几道解决问题、语文的填空题、英语的听力。

在我上课偷看漫画书的时候,她会提醒我上课不要偷看漫画书,这是什么课,你要是再看,别怪我不客气了。

我们同桌两上课也有一些玩耍的样子,不过一被老师发现,他就立刻停止玩耍,并提醒我。

我的同桌虽然很严厉,但是他的严厉中却有爱,现在你们你知道我的同桌是谁了吗?他就是我的同桌小红。

同桌三年级作文 篇2

前几天,老师给我安排了一个新同桌,叫于凯。

于凯是个小个子男生,我比他高出大半个头。于凯的小脸黑生生的。他可是一个乐天派,那让我们一起来看看他的快乐吧!

一个课间,不知怎么的,于凯和后面的一个女同学吵起来了,我回身对于凯说:“好了好了,好男不与女斗,别吵了!”

于凯像条件反射一样,把头埋在胳膊里,嘴里发出呜呜的声音,肩膀一抖一抖,看样子哭的很伤心。那个女同学肯定地说:“装的,肯定是装的!”

我还有点不相信,我拍拍于凯的肩膀,轻声说:“于凯,于凯?”于凯这才抬起头,嬉皮笑脸地看着我。我恍然大悟,他真的是装的。好小子,敢耍我!

我怒气冲冲地看着于凯,可于凯朝我抱抱拳,然后歪头一笑。他这些动作,我早已笑破肚皮,哪还有心思生气?我的新同桌就是一个乐天派。我真希望世界上每一个人都快乐!

同桌三年级作文 篇3

今天,我和同桌吵架了,因为他把我的语文书碰掉了,而且还脏了。我心里很郁闷。

那时我心情非常不好,就对他喊了几句。你把我的语文书碰掉了。同桌赶紧解释。对不起我不是故意的,我非常生气,听不进他的话,还是对他大声喊叫。于是我们两个争吵起来。同学们也赶紧来劝说,不要吵了不要吵了。之后,我们不欢而散了。

经过我的思考,是我的不对,他已经向我道歉了我还不依不挠,于是,我主动与他和好了。

这次争吵告诉我们,不要为小事而争吵,要学会宽容别人,原谅别人。

同桌三年级作文 篇4

我有一个淘气的同桌,他的名字叫马琳,我们都给他起了个外号——马铃薯

有一天,上美术课,同桌没带东西,老师说让他给我帮忙,于是他就上手去动我的东西,我叫住他,说:“没经过我的允许,你敢动我的东西?”“没事,老师说让我帮你的!”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着,我一个眼神,他就急忙缩回手去。

一次,老师让拿出钢笔写课堂作业,我一看,呀!没带钢笔,问好朋友借一支吧!可是她们只带了一支钢笔!对了,问同桌借一支吧!可是我想起上次不让他帮我的事,唉,算了,快下课了,别磨蹭时间了,我硬着头皮对他说:“借我一支钢笔,行吗?”他连忙拿出一支钢笔对我说:“下次别忘记了!”我心想:太阳打西边出来啦!

我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章,第一章:如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章:如果谁违约,就要把钢笔给对方。第三章:双方都要盖下章子!可是,刚盖完章子,我的橡皮就超过了“三八线”,结果,同桌超线了一整天!唉!谁叫我超线了呢!

“叮铃铃”铃声响了,他一听到铃声就飞快地向外跑去,结果,他把我最心爱的钢笔掉到了地上,钢笔摔坏了,我火冒三丈,气呼呼地对他说:“你给我赔!”“不就是支钢笔吗!再买一支就行了!”他说。“这支钢笔是老师送给我的,你知道有多重要吗?”我说。“行了,我再给你买一支就行了!”他说。但是我还是不甘心就这样,我和他生了好几天闷气。

每一对同桌都是欢喜冤家,虽然我们经常吵架,可是我们的.友情比什么都重要!

同桌三年级作文 篇5

我的同桌长着两排不大整齐的牙齿,一双细细的眼睛。他脸上长得最特别的地方就是鼻子了,鼻孔里长着许许多多乌黑发亮的鼻毛,鼻子经常会抖动。他的名字叫何锴。

何锴的性格很开朗。有一次,我们班来了一个新同学,这个新同学整天沉默不语,教室里的笑声没有一点是属于他的。何锴见了就主动和新同学交朋友,下课时何锴给新同学讲笑话,逗得他哈哈大笑。有时新同学不会做作业,何锴就帮助新同学完成作业。

何锴这个人唯一的缺点就是太“唠叨”。一次我一个字不会写去问他,他告诉我这个字怎么写后还对我讲解这个字的偏旁、读音、意思……我听得不耐烦了,可何锴还像《西游记》里的唐僧给悟空讲大道理一样滔滔不绝。

这就是我的同桌,一个可爱的同桌。

同桌三年级作文 篇6

我同桌的名字叫吴文科,是上个月老师重新换了座位,我才和他同桌,我们之间经常发生“ 战争”

记得有一次,上英语课的时候,英语老师对我们说:“我们要玩一种抢答游戏,答对了加两分,答错了扣两分。”英语老师说了一句英语,吴文科连忙举手,你们千万不要以为他知道读,他是特意想让我们这一小组扣分,老师叫了他起来,他半天不说话,老师就扣了我们两分,吴文科边笑边说:“好!好!好!终于扣了两分!”我瞪了他一眼。终于得到下课了,老师走后,我对他大叫; “吴文科,你给我站住。” 他说道:“干什么找我本公子有何贵干。”我说;“你可真是不会读英语,还以为自己很厉害,真是不要脸。”说着我踢了他一脚,他被我惹得发火了,说;“我想咋样就咋样关你什么事。”好 !你想咋样就咋样,那你可以到别的小组去。这下他不说话,走了。

唉!我真希望我呢换个座位。

同桌三年级作文 篇7

一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,和一张大大的嘴巴,镶在一张瓜子脸上,乌黑的头发扎成一束“马尾”,走起来一甩一甩的。哈哈,一个假小子立马出现在了你的面前。嘘,她就是我的“疯狂”同桌赵凌萱。

赵凌萱总喜欢做一些疯狂的事,她有时在画画的时候,画一些让人看不懂的疯狂线条;有时在写错字时,用橡皮在纸上疯狂地擦来擦去,有时还把作业本给擦破了……

她活泼开朗,嗓门儿非常大,像大喇叭似的,你在班级的任何地方都能听见,甚至在楼道里都是这样。开运动会时,同学们都在喊:“加油!加油!”这不,她这大嗓门一下派上了用场。

星期一,她发现了我放在桌洞里的小黄人电动橡皮,谁知,她全然不顾和我平时的友情,把橡皮拿出来交给了老师,害得我被老师狠狠地训了一顿。于是,我很生气,接着就不理她。

第二天,一切似乎还是那么平静,像什么事情都没有发生一样,她依然像没事人似的和我有说有笑。

唉!谁叫我摊上个这样的“疯狂”同桌呢!

同桌三年级作文 篇8

马上要进行吹气球比赛啦!

我现在的心情很激动、很开心的。我想吹一个又大又圆像个葫芦的气球。我在吹气球的时候,眉毛弯弯的,像个月牙。我的眼睛大大的,像两个小圆球;脸蛋圆圆的像个红苹果。第二次,我看到同桌的眉毛向上弯,像个弯弯的香蕉,嘴巴鼓鼓的像两个大大的鸡蛋,肚子圆圆的像个大大的圆球。眼看我就要输给同桌了,我的心情焦急万分。我和小伙伴们一起吹气球,五彩缤纷的世界很漂亮!

同桌三年级作文 篇9

我的同桌上课总爱开小差,但作文却让我无话可说,你猜猜他是谁?

记得有一次,上英语课的时候,我们都在认认真真地听讲,他却闲着没事干,就东张西望,一会儿讲讲空话;一会儿玩玩铅笔。老师盯了他一眼,他立刻坐好了,半晌,他又玩了起来,一会儿切橡皮,一会儿把口水吐在手上,把手伸向我这边,这时,他的手就像魔鬼的爪子一样伸向我这儿,要把我抓得头破血流。英语老师又看见了,就大摇大摆地走过来,把我同桌从位子上拎了出来,然后抱着他的脚,让他来了个倒挂金钩,我的同桌就像只受了伤的小蛇,不停地扭动着身体,这一个,惹得我们全班哈哈大笑。

别看他上课开小差,作文却是我们班的佼佼者,让我刮目相看。每次老师都一遍又一遍地读着他的作文,这时的他,不像以前那样张牙舞爪,却端端正正地坐在那儿,笑眯眯地看着老师,心里像喝了蜜似的,甜滋滋的。

这就是我的同桌,你猜到他是谁是了吗?