精选三年级作文三篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级作文3篇，欢迎大家分享。

三年级作文 篇1

“龙宝宝”是谁呀？他可不是一个玩具，他可是家中人人皆知的“捣蛋大王”——我的表弟。为什么叫他“龙宝宝”呢？因为他属龙。也只有六岁，所以叫他“龙宝宝”。他长着一双既大又水灵的眼睛，一个小小的鼻子下面嵌着一张能说会道的小嘴巴，长的真可爱！

这个小家伙还做过许多傻事，且听我细细道来。有一回，外公去世了，小家伙戴了悼念的花去了幼儿园，傍晚回家时，悼念的花不见了，小舅妈问他：“你的白花到那里去了？”“龙宝宝”天真的说：“我送给幼儿园的好朋友了，老师真坏！把它从好朋友手里拿走了，又还给我了，我就又送给他！”大家听了以后，哭笑不得。他做的傻事可不止这么一件，还有堆的像山一样高得傻事呢！我就再挑其中一件给你们讲讲把！

去年暑假里，有一回他到我家来玩，我和他玩皮球，后来玩热了，我们就从冰箱里拿出两瓶芬达喝了起来，爸爸问他：“好不好喝呀？”他说：“好喝！”爸爸便说：“待会儿走的时候给你10瓶。”说完便给表弟在袋子里装了10瓶。后来，妈妈想逗逗这个“龙宝宝”，便在我和他在玩的时候把饮料换成了10个空瓶，想看看他的反应。最后，小舅妈说：“回家了。”他便去拿那袋饮料，手一提，咦？怎么那么轻？看他一脸茫然的样子，大家都忍不住笑了起来，这时他拿出一瓶，摇了摇，是空瓶！哇！他要哭了，妈妈连忙去拿了10瓶饮料给他，饮料一到手，他又不哭了，高兴的笑了！

你说这个“龙宝宝”可不可爱？

三年级作文 篇2

森林里有这样的一个传说：在那山顶上有一张寻宝图，只要能得到它，就能找到宝藏。可是就在那座山的山顶，有一群威力无比的精灵一家把守着。

动物们轮流守候着，天天期盼精灵们能够离开，哪怕一天也好。机会来了，终于精灵一家要远游，动物们兴奋极了，悄悄地四下奔走相告。这下子精灵家附近可真是热闹极了，一会儿走兽们在这里东张西望，交头接耳，一会儿飞禽们盘旋其上左顾右盼。

走兽们说是它们先发现的，这个宝藏图是它们的。而飞禽们说在一次空中巡逻时就窥探到了。就这样你一言我一句，老虎第一个不耐烦了，它冲上前去咆哮道：“你们这些胆小鬼，连地面都不敢来的家伙，你们有什么资格来抢宝藏？”老鹰一听火冒三丈：“你们这些笨重的走兽们，就凭你们也能跟我们来抢宝藏。”狮子不甘示弱：“你们敢跟我们挑战，傻鸟们去见鬼吧。”兀鹫乘狮子不备猛地下来啄了一口又快速飞回半空，就这样，开始了森林里的第一次动物世界大战。

可是飞禽走兽各有各的长处，各有各的优点，最后打得是难解难分，还弄得两败具伤，就连找到的那张藏宝图也撕成两半。战争随着藏宝图的撕裂嘎然而止，可双方都只有半张的图纸，一点头绪都找不着。最后机灵的狐狸说道：“不如我飞禽走兽合作吧。”刚刚还张牙舞爪的动物们，一听都纷纷点头称是。于是双方一路上相互帮助，利用各自的优势，按着图纸上的`指示，顺利地找到了宝藏。

原来这根本就不是什么财宝，而是一座隐居在深山里的宝塔，上面写着“和谐森林”四个大字，二边分别写着：人心齐，泰山移，蚂蚁都能搬泰山；先别人，后自己，相亲相爱永不离。

三年级作文 篇3

在我接触过的所有人中，都拥有自己的友谊,有自己的好朋友。然而，我却没有一个好朋友，至今还没有得到属于自己的友谊。我每天生活在一个人的世界里，虽然同学们会和我玩，但是我都没有感觉到一种朋友的滋味。可自从发生过那一件事后，我非常渴望拥有一份纯真的友谊。

那是在五年级时发生的事情，当时有两个同学他们的关系很好，友谊很深，情同手足。一天，小李由于生病不能到学校上课，他的功课也落下了不少。等他的身体恢复之后，到学校上课，由于缺课，他的成绩一落千丈，从九十几分迅速地降到了六十分以下，他很苦恼。小黄知道后，也非常担心，因为她知道小李是由于缺课所导致成绩不好，而且现在又是毕业班，唯一的办法就是她给他补课。于是她每天放学就去他家帮他补习功课。她这样每天坚持着，之间的友情真是难能可贵。

每一个人的付出总是有回报的，朋友的成绩又恢复到以前的状态。当有人问她为什么要帮助他时，她总会说：“他是我的好朋友，作为他的朋友我能不帮吗?”

她说的话深深地烙在我的脑海里，令我从阴凉的环境中走了出来，渴望得到属于自己的友谊的我，已经明白了一切。我想，我会得到自己的友谊的!