实用的七年级的作文500字3篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的七年级的作文500字3篇，欢迎阅读与收藏。

七年级的作文500字 篇1

奶奶是胆小的，她说她不会骑电瓶车，也不敢，所以出行都是那辆自行车。

小时候那辆车是我回家的“专属坐骑”。放学的时间段学校旁的那条路上车辆来来往往，奶奶通常是不骑的，只是推着走，我呢就稳稳当当地坐在车后的坐垫上，书包背在奶奶的背上，卡通的包与奶奶佝偻的搭配显得有些突兀，但奶奶早已背出来习惯。从学校到家的路上必过一座桥，虽不太陡，但对于年迈的奶奶来说不太容易。开始，没什么，只是觉得奶奶踩动的频率逐渐变慢。往上，奶奶不得不把身子微顷，显出努力的样子，双脚竭尽全力地向下踩。我也配合，尽量往前坐，双腿向后伸，做出要发射的样子。离成功越近，就越煎熬。那段离桥面最近的地方，坡度最大，奶奶吃力地前后晃起来，风起，奶奶散落的白发也随之飘扬，跟奶奶一样，有节奏地。下坡，车借着坡度和风力被送得很远，也就只有这段时间奶奶能休息一会儿。过了桥，奶奶又用相同的节奏骑着，直到家。

现在那辆车早已不载我了，但却从未闲过。

回奶奶家的次数越来越少，奶奶经常主动来看我，骑着那辆车，车上载的不是我，是奶奶带来的各种东西，别人送给奶奶的，总会原封不动地出现在我的家里。后来发现奶奶的车篓坏了，我想也许是给我带的东西太多了吧。

小时候，车上载的是我，现在，车上载的是给我的东西，我知道其实车上满载的是奶奶的爱。

七年级的作文500字 篇2

我独自徘徊，回忆撕毁臆想，路上行走匆忙，途中情不自禁地停留了几站，稍作歇息后，我又启程了，我缓缓地走着，突然，又有一阵风掠过。不知不觉，时间已流走一半，这一学期又只剩下那么几天了，我不禁问自己是否无愧于生活，无愧于学习。这次考试就像一阵迅猛的风，来之啸啸，去之悄悄，我还没回过神来，它就只剩下背影与我了。我以前总觉得考试是个漫长的隧道，黑暗恐惧充满刺激与挑战。

可是这次它居然这么急匆匆的从我身边掠过，让我不免觉得有些诧异，我心里也不知涌上股什么味道，反正不仅是诧异，也许还有点小惊喜吧！既然它像一阵风，除了短暂的凉爽，当然什么也没给我留下。我想去抓，但它是无形的;我想去闻，但她是无味的;我想把它藏在我的眼睛，但它是无色的！一想到这，我就有点暴怒，有点歇斯底里，有点无理取闹。

然而，静下心来思考：我又带来了它什么？是一个个颜色鲜艳的红双圈吗？还是一张张板着的脸庞，我思来想去，可能后者居上吧！又是一个多月的学习，虽然我没有什么进步，但我有唯一一件令自己得以安慰的事——心态平常。我庆幸自己终于做了一回真正的自己：不惧伤痛，微笑着面对初升的太阳！我与我的梦想“风雨同舟”，至少我不孤单。向上吧，少年！

七年级的作文500字 篇3

在我二年级的时候，有这样一位老师，她姓孙，个子高高的，让我们在快乐中学习做人的道理。

我们的科学课，之前都是无趣、乏味上的，重复上演无聊至极。上课铃声所打破，一声甜蜜的“同学们好”，就让我们对她充满了期待。她走到讲台上说：“同学们，你们准备鸡蛋壳了吗？”我们异口同声地说：“准备了。”老师说：“我们开始上课。”我们莫名其妙地喜欢上这位老师，很轻松地上完了这节课。

过了一个月，我们的'班主任退休了，没有想到新上任的科学老师来当我们的新班主任。老师说：“我要让你们成为守信用、文明、诚实的孩子，不要做没礼貌的孩子。”于是，我们开启了愉快的生活。前几周，我们和老师还不是很熟，一个月后，我们变得就像一家人一样亲密，互相关心着。

随着年龄的增长，在三、四、五、六这几个年级，有着多姿多彩的趣事。其中在四年级和六年级，有着不一样的道理，也有着不一样的乐趣。老师谆谆教导，在我们幼小的心灵印上了一层深深的烙印：做人要正直，诚信。

在六年级时，我们既有欢声笑语，也有极度悲伤。在刚刚开学的时候，我们每天都会很愉快；知道照毕业照时，悲伤的心情在我们之间蔓延。终于到了那个让我们痛苦不已的时刻，那就是毕业的最后一天，我们每个人都不禁流下了泪水，老师也哭了，是这四年时间让我们恋恋不舍……

这一位老师，让我受益无穷，懂得了做人的道理，让我们既开心又快乐地度过了小学时光。这就是教育我的人——孙老师。