【必备】七年级优秀作文锦集7篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的七年级优秀作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级优秀作文 篇1
茫茫荒野，一望无际。当猿人走出森林，踏上征程时，他的心中是否茫然无措？前路漫漫，且不说有猛虎磨牙吮血，且不说有巨蛇贪婪的眼神，单是那寒风冰雨足以让他痛苦不堪。然而，一道闪电，划破长空，带来了生的希望。对，就是它，火！
火就是希望。人类有了火，便拥有了生存与发展的基本力量。用火驱赶猛兽，用火抵御严寒，人类得以生存；用火开辟土地，营建家园，用火煮熟食物，告别难以下咽的生肉，人类有了火得以发展壮大。不然，怎会有莎士比亚在《哈姆雷特》中高喊：“人，宇宙之灵长，万物之精华！”怎会有如此文明繁荣的地球？火，是人类的希望。
希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的温暖，火的活力，火的气息。没有希望的人生就如一潭没有活力的冰水，冷冷冰冰，没有朝气，终日消沉，因为它没有火的存在。
是什么让司马迁忍辱负重，历尽千辛万苦，走遍千山万水，寻访古迹，搜集资料，还要忍受世俗的冷嘲热讽，终成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》？是希望，是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的希望。
是什么让一个矿井工人深埋地下却竭尽全力，求得生存？是希望，是求生的希望，如同一把火，将生命的潜力发挥出来，将人的本能挖掘出来，历经数十天折磨，依然意志坚定，不放弃，不退缩。
是什么让钟南山面对“非典”肆虐的攻击依然沉着？是什么让白衣天使们勇往直前，直面“非典”？是希望，是坚信必胜的希望，才会在激流中，在荆棘丛中不断前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境，也能激起你内在的潜能。
希望的伟大在于即使身遭不幸，也能鼓起你前进的风帆。
希望的力量在于即使失败挫折当前，也能激励你不断向前。
希望就像烈火，点燃你的生命，让生命在燃烧中得以体现，在发光发热中展现真正的价值。
那么，请点起你的生命之火，让燃烧的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，让生命在创造真善美中得到永恒！
〔评〕本文是根据20xx届高三市质检话题作文“火”写就的应试作文。作者从“火”对人类巨大作用引出中心论点：火，是人类的希望。然后用三个事例从不同角度论证，司马迁用“火”点燃理想，矿井工人用“火”点燃求生欲望，钟南山用“火”点燃必胜信念，事例真实，极富说服力。结尾段的议论深化了中心论点，给人以向上的力量。
七年级优秀作文 篇2
今天，我们就来说说时间，我们的时间匆匆流逝着，谁也无法让这一个东西停止，人类总是被时间束缚着，有了时间的控制，人们的生活有规律、有条理了，但，同时也面临着一个问题，面对在一个时间段内所要做的事物多的话，就会感觉人类彻彻底底被锁死了，紧张！
时间似乎很调皮，我有过这样的感觉，每当你针对一个事情，入迷，或者深入喜爱的时间，时间就会调皮的汲取你的一些时间，让你觉得时间颇为短暂；反之，当你厌烦一个事情的时候，时间又调皮的传给了你一些时间，让你度秒如年。
关于这个问题，我曾经想了想，明白了其中的道理，就是说，当你关注或专心钻研某件事的时候，你已经完全融入到这个世界上，以至于流逝飞快的时间“加速”了。当你厌恶甚至为讨厌这件事的时候，你总是盼望着早些结束，所以，在你的焦急中，流逝的时间“减速”了。
正因为这样，我们更要好好把握时间，让时间过得快一些，也比那些你即使学不到，办不好，从而又浪费时间的事情好！
总之，时间流逝之快是你能感觉得到的，把握好你生命中的分分秒秒，让它流逝的更有价值，这样，你的人生就不会在留下遗憾了！
七年级优秀作文 篇3
一天爸爸拿着象棋盘，两三步走到我面前说：“来，我们来一盘。”
我经常是爸爸的手下败将，每次交手，我都是落荒而逃。最近我从网上一本书上看到几招，可以说是打遍天下无敌手。今天，我就要反败为胜，让爸爸常常输的滋味。
我们摆好架势，便开始了。只见爸爸不紧不慢的出动“炮”，好像有什么好主意似的。我也镇定自如，派出了小兵。几局下来都平安无事。只见爸爸微微一笑，走了一妙招。把形势都改变了。我赶紧派出“车”到爸爸营地大闹一番。可是天不如人意，刚到爸爸营地，就被躲藏在角落的“马”吃了。我终于知道我上当了，于是我调整了一下，重新发动攻击。不一会我们俩的营地上就没几个棋了。
老爸高兴地说：“奇艺有进步呀！不过，不要心太急哦！”我听了，很得意说：“当然呢，你快下吧！”爸爸派出小兵，我想“区区小兵，又拿我如何？”于是我并没把它当一回事，派出了我唯一的“马”。小兵真是小，一下子吃了我的“象”，“士”。唉，一失足，千古恨。我输了……
爸爸对我说：“失败乃是成功之母，以后还有机会，多多努力！”通过这件事，我明白了一个道理：要善于运用自己手中的资源，不要小瞧任何人！”
七年级优秀作文 篇4
什么是走路？我们祖先造字时就在暗示，路就是要各用“足”即各自用脚走出来的一条条大路！
那么，究竟什么是走路呢？奋斗的过程就是走路，路的起点是奋斗，终点是胜利。可在奋斗前进的道路上，有的人彷徨等待，依赖别人；有的人悠哉慢行，顺其自然；有的人自我激励，奋力奔跑……又有多少人在这条路上迷失方向，误入歧途。诚然，这条艰辛之路犹如山路，崎岖坎坷，危机四伏，使许多人如堕入深渊，难道这能成为冠冕堂皇退却的理由吗？就连转瞬即逝的彩虹，叶间垂落的露珠，空中划过的流星都留下了自己的痕迹，那么我们又为什么不能在历史的长河中留下自己的脚印呢？
一个人要想走出精彩，走向成功，首先要做到脚踏实地，自己走起来。人生的路挫折重重，但只有在泥泞的路上留下足迹，才能体现出人生的真谛。泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹。只有经历了风雨的洗礼，才能留下痕迹。
失去双腿并瘫痪的霍金，用一根手指敲打着自己的生命，他并没有用双脚，但谁能说他没有在历史的大道上留下脚印呢？足不出户的居里夫人，在简陋的实验室中，发现了钋和镭这两种元素，使她在科学之路留下了深深的烙印。
雁过留声，人过留名。就让我们脚踏实地、一步一个脚印，阔步走向我们梦想的巅峰。
七年级优秀作文 篇5
日子悠悠然如水长流，却只是深处再见暗礁和苦楚。他们是一群来自外地的长工，如同以劳累和坚忍为宿命的牛，踏着身上艰辛的鞭痕，拖着一柄恩善的铁犁，任冰霜染白了他们的双鬓，任烈日焦灼了他们的年华，一步一言行。是他们，用日渐弯驮的脊背托起故乡的繁荣。
我也不知是从何时开始注意到这样一个群体，只记得每天清晨经过这条路去学校是总能看见一群带着橙色工作帽，穿着早已褪色的工地服的工人。从他们的身边走过，总能听到他们口中那对我来说很陌生的外地口音。零零散散的人群走在那洒满阳光的马路上，身后悄然被拉出了美的形态——我知道，那是这群民工们的姿态。他们步履匆匆，边走边啃着手中的包子。我注意过他们的脸，瘦削而黝黑的，疲惫而沧桑的，带着劳累而又刻满生活年轮的，晨光为他们脸镀上了一层金色，更让我们觉得他们是那骁勇的战士。从他们身上散发出一丝生活的苦楚与辛劳，却不曾想，我却没有读出一丝一缕对生活的放弃，好像对他们来说：他们其续重的幸福生活有一天一定会和风而歌的。
记得曾经路过他们的施工地，正处暑气难耐的正午时分，大地像蒸笼焦灼着人的每一寸每一寸肌肤，汗液如泉涌般渗出来。这样的天气与世界，只有他们依然在外辛苦的`劳作着。曾眼见他们依然如在那像蜘蛛网似得疏密有间的脚手架上爬高上低地工作着，阳光毒辣地照耀这他们黝黑的脸庞。汗水正无穷无尽的流淌、蒸发，流淌，蒸发……忽而心里一怔，满是苦楚。在这条苦旅上。对于他们老说只有永无止尽地劳作才能让他们感到一丝丝的慰藉，生活便是如此了。正愣愣的想着，忽然一阵歌声从草畔响起，我四处寻觅，才找到了那歌声的来源。却不曾想到那歌声来源，却不曾想到瘄子那劳作中的农民工们，他们终于放下了手中的活，坐在那高高的架台上，望着他们的背影，似乎与天空相接，那阳光也好似给与了他们更多的光芒，仿佛他们唱的不是歌曲，而是那满载悲壮的英雄之歌。思绪如同断线的风筝，一下子是我遥想到了未来，放映出许许多多喜人的影像——那高速铁路被川流不息的车辆来回穿梭，那一幢幢公寓被络绎不绝的家庭居住。而他们，这群默默耕耘的农民工们，又有谁会感谢他们那斑驳粗糙的双手。如今，我再次望着那背影，那宛如英雄般的背影，心中不免念到：哦，这群为生活而歌唱的人啊！
路过农村繁荣的驿站，望着这些为我们农村建设默默耕耘的民工们，他们或许不是高层拿厚禄的工作者，却用潮湿的衣襟奉献着他们的力量。他们或许只是生活在社会地城只靠出卖苦力来挣钱的小人物，却用无闻的希冀托起了新世纪农村的新城，为我们的生活带来了幸福之音。
天空逐渐收敛了它焦灼的光芒，静静洒下一丝月光，独留一股莫名的美，我伏在窗前望着眼前的家乡，又想起那一抹橙色，感受到了投身其中的民工们锋芒锐利般的快乐，他们才是这片农村土地的正真的建设者，踏着生活的歌谣，饮苦不举眉，长欢无扬笑，依然在一步一言行……
七年级优秀作文 篇6
“听见冬天的离开/我在某年某月醒过来……”CD机中放着孙燕姿的《遇见》，清幽的音乐像一条小溪在我心中缓缓的流淌。听着这首不可多得的好歌，手里捧上一杯清雅恬淡的绿茶，坐在窗旁，脑海中播放着点点滴滴的往日的片断。时而闭目养神，时而仔细品味手中的绿茶，和着舒缓的歌声，不知不觉中，竟然把我的思绪带回到了那个傍晚……
春节刚过，大街上还弥漫着过年的味道，我来到图书大厦挑选几本好书。买书，我很挑剔，也很仔细。刚刚开馆的时候我就到了，不知不觉中到了下午，当我正沉醉在图书的世界时，我猛然想起时间，一看表：五点五十，我已经意识到赶不上最后一班公车的“危险”了。于是，我抱起图书向银台跑去……只顾看表了，不料，我与迎面而来的一个男生撞了一个满怀，两个人的书也都掉了一地。我很不好意思的向他道歉，他很轻松的笑笑说：“没事儿!”说着和我蹲下一起拣书。这时，我才仔细看他：白净的脸上缀着几颗调皮的痘子，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。一副挺文静的样子。
他一边拣书一边看书的封皮，我也看见他买的几本书。他好像比我要小，因为都是一些初一的参考书，看起来很用功的样子。当我把书拣起来给他时，他对我笑笑说：“我有一个不情之请，不知道可不可以……”我知道刚才是我不小心撞到他，心怀愧意，于是连声应道：“你说，你说……”他推了推眼镜说：“你这本《时光魔琴》我找了半天，导购说没有了，我看见你这有两本，可不可以让一本给我。我弟弟很喜欢这本书的，他嘱咐我一定要买回去!”说着，他的脸上出现了一种莫名的表情，是激动?是渴望?琢磨不透，只是从他的眼睛里，我看到了亲情的涌动。不过，我还是稍稍犹豫了一下：“这两本的确是最后两本，可是我答应过同学要给他带一本回去的，我不能违约啊!怎么办?”正当我要开口解释的时候，他还是笑笑说：“没关系，你也是给弟弟带的吧，理解。”他说话的瞬间我分明从他的脸上看到一丝失望掠过。“对不起，打扰了!”他转过身去，背影中夹着几分忧伤。我忙跟上去，拿出了自己仰慕已久的《时光魔琴》……
此时，我已喝罢一杯绿茶，想着这个男生，想着他接过书的那一刻脸上复杂的表情，想着他对我的笑……有时，不禁觉得人与人之间不正是如此吗?——从陌生到初遇再到相识相知，这不能不说是缘分在做功。不知道这个男生现在是不是和我一样也在想那个与自己有缘的人呢?虽然只是一次没有下文的偶遇，但却在有心人的心里种下情节。当他独自一人时，他会想起那次偶遇和那个有缘人。也许还会想些“未知的下文”。然而，缘分的目的已经达到了。
CD还在不停的唱：“我遇见谁会/有怎样的对白/我等的人/他在多远的未来……我看着入梦的入口有点窄/我遇见你/是最美丽的/意外……”
七年级优秀作文 篇7
欣赏音乐，可以体会到音乐中的古典音乐美妙。
欣赏文学，欣赏《鲁宾逊漂流记》，我体会到鲁宾逊的坚强和智慧；欣赏《从百草园到三味书屋》，我体会到了鲁迅童年生活的快乐和三味书屋老师的迂腐、知识渊博。
欣赏古典，我体会到了李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪言壮志。从曹操的“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的豪大情怀；从李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”中，体会到李白对家乡的思念。
欣赏四季，我们可以感受到春之美丽动人，夏之豪情壮阔秋之硕果累累，冬之银装素裹。
而在这之中我最欣赏的是文学。在文学中我体会到了文学的美丽，我仿佛在文学中陶醉了。在鲁迅的《朝花夕拾》中，我体会到了旧社会风气的黑暗和封建社会思想的迂腐；在《钢铁是怎样炼成的》中，我感受到了彼得的坚强；在《三国演义》中，我体会到了刘备的仁慈、关羽的仁义、还有张飞的直率豪爽、诸葛亮的聪明和才干；在《水浒传》中，我体会到了英雄的仁义和勇气；在《西游记》中，我体会到了唐僧的仁慈、孙悟空的聪明、猪八戒的好吃懒做和唐僧的憨厚朴实。
在文学古典中，我体会到了李白“举头望明月，低头思故乡”的思愁，体会到了秦始皇的暴政、隋炀帝的奢华、唐朝的贞观之治和开元盛世，体会到邹忌的能说会辩……这些让我受益颇多。有一次妈妈让我看《史记》，我说：“那么无聊的书，谁看啊！”妈妈语重心长地对我说：“这些都是中国文化，你一定要了解一下！”我心想：真烦，不就是古时候那点破事吗？有什么好看的！于是我一心二用地看，但后来越看越精彩，越看越认真。我仿佛投身到了古代，体会了一场场的战士，一次次的改革。到了晚上十点多，我才满足地合上书。心想：中国文化果然是博大精深啊！
欣赏文学作品可以提升你的个人教养和文化水平，可以了解中华的文化，体会古人的豪情壮志。
