六年级的作文300字7篇（集合）

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

我有一位朋友，它给予我知识。在我难过的时候它陪伴着我，在我快乐的时候它和我一起欢笑。这位朋友就是——书

我和妈妈走在文山书海的图书馆，应接不暇的书向我“飞”来，我不停地看着书的名字，只为找到一本我喜欢的书，我翻遍了图书馆，终于找到了一本我喜欢的'书，它就是肖定丽阿姨的《没有烦恼长不大》。开始，我只是觉得这本书的名字很有趣，但是后来就不一样了。我与这位好朋友相处几天后，我就感受到了我与它的缘分。

“哗、哗”这是我在与书朋友合唱。我翻着一页又一页的书，书里的内容太有趣了，我不禁发出了偷笑的声音，“嘻、嘻”，我总觉得这本书有一种魔法，与它做朋友的人都会得到欢笑。这是为什么呢？告诉你吧，是因为你已经和它融为一体了。正是因为有它，你才感觉到欢乐，正因为有他，你才会得到知识，正因为有它，你才不会觉得难过，正因为有它，你才不会感觉到孤独！有了它，我的世界才会有光彩。

同学们，翻开书，让舞台亮起来吧！

六年级的作文300字 篇2

一眨眼，寒假生活的时光即将逝去，这段时光好似一首不押韵的诗歌，起起伏伏，跳跳跃跃。每一个“词语”都在这本生活的书本里淋漓尽致的体现了出来。

这段时间中，我读了一些我非常喜欢的书籍和文章。有《绝望锻炼了我》、《我是太阳花》、《好榜样指引学生人生》中的《成功的路不止一条》、《把自己推向前方》、《为自己奔跑》和《成功的公分母》等等几篇文章，至于《要什么完美》这本书似乎好像有点超出我的年龄了，不过真的让我懂得了许多。那些通俗的做人道理在这些书中巧妙地显露了出来。朴槿惠的坚强，马化腾的毅力，埃菲尔的自信，贝多芬的铿锵人生。

不管是谁，书籍才是灵魂最好的养料。只有书籍才会这样客观的告诉你这些道理。别人的.议论没什么，只是看好自己对一切事物的态度与想法，成功在于锻炼，把自己推向前方才能获得成功。这使我知道了书籍的力量无限大。

在这个短暂的寒假生活里，让我充实了自己的知识。天天的书本才能让自己更加的充实，更加的阳光，更加的健康，更加的快乐，这段时光是我过的最快乐的一段时光。

六年级的作文300字 篇3

今天下午，我们在教室里上最后一节课，大家都愁眉苦脸的，好像对上课厌烦了似的。

这时，我们的班主任老师——钱老师心生一计。说道：“同学们！我们都很辛苦了，不如来玩画鼻子吧。”我们一起欢呼起来，同时有了疑惑：老师怎么会对我们这么好呢？老师先叫小画家——潘子鸣来画一张没有鼻子的人脸。在叫别人来画鼻子。

同学们都举起了手来，没想到老师选的是平时的捣蛋王——戴竹飞。戴竹飞上来了，老师用红领巾把戴竹飞的眼睛蒙上。

只看见戴竹飞来到黑板前，同学们就大声地吼道：“左边、右边、上边、下边……”有的说错的，有的说对的.，反正一塌糊涂，戴竹飞都要奔溃了。

这时，他一鼓作气，把鼻子画在了眼睛上。我们笑得上气接不到下气，戴竹飞自己也呵呵的笑起来。

在笑声中，已经不知不觉的下课了。

真令我难忘呀！

六年级的作文300字 篇4

妈妈有一副玉镯，用天然碧绿玉石雕刻而成，是外祖母逝世之前的最后遗产，妈妈十分爱惜，还称它为自己的护身符。

听妈妈说，玉镯在我外祖母的时代非常难买的。而外祖母省吃俭用，一分一毫地攒钱，就是为了买一副玉镯等自己的女儿成家过门时送给她。终于，外祖母攒足了钱，给妈妈买了这副玉镯。不久，外祖母得了重病，但她始终不忘那副玉镯，一直把它放在自己的'衣服里，保护着它，珍藏着它。

不久妈妈和爸爸结婚了，外祖母拖着虚弱的身体，挣扎着来到妈妈跟前，用手小心翼翼地从衣服取出用纱布包裹着的玉镯，递给了妈妈。妈妈感动地外祖母手里接过玉镯，激动的泪水溢满眼眶。

那时，外祖母紧紧握住妈妈的双手，说：“孩子，从现在开始，你就是倪家的人了。”妈妈点了点头，手上的玉镯发出了晶莹剔透的亮光。

我三岁那年，外祖母逝世了。外祖母过世后，妈妈更加珍爱这副玉镯，并一直把它戴在手上。

每天，我都能看见妈妈手上的玉镯发出晶莹的光，透过这束光，我仿佛看到了外祖母对妈妈的深情慈爱的目光……

六年级的作文300字 篇5

从今天开始，就正式进入暑假了，一年紧张、而快乐的学习就这样结束了。到8月25日，我们就要开始进行四年级的学习了。

今天，散学典礼结束，意味着一学期结束了。下面就是我暑假每天的安排：

每天6：00起床跑步，练习踢毽子。7:00上来吃饭。7:30吃完饭。

7:40~8:40写暑假作业（语文）。8:50~9:50弹琴，（第一遍）。10:00~10:30写英语作业，10:30~11:00看书。

11:00~11:30吃午饭，11:30~12:00练一张字，12:30~1:30睡午觉

1:30~2:30写作业。2:40~3:40上电脑（包括一篇博文）。4:00~5:00弹琴（第二遍）。

5:30~6:00看书。6:00~6:30吃饭。7:00~7:35看新闻联播和天气预报。8:00~9:00复习这一年所学的'语文课文。然后洗澡、刷牙睡觉。

六年级的作文300字 篇6

当第一条小溪慢慢细流时，当第一棵小草挺出地面时，当第一只燕子开始啼叫时，春天来了。

春天披着蒙蒙细细的小雨，注入大地。雨像一条条被剪断的线落在地上。微风随意地把雨丝摆弄落在大树的手臂上，凉凉的滴在迎春花的脸上，凉凉的洒在小草的身上，凉凉的......

春天和微风，飘进大地。微风一碰到小草，小草的颜色就变绿了，一碰到花儿，它们的'颜色就变的五彩缤纷，有黄的，白的，红的......，大树的颜色就变得更浓了。微风像领导者，把农民们号召来了，让他们快点去播种呢!

春天唱着一首首歌曲，来到大地上演出。一声鸟叫打破了早晨的寂静。草丛中，可爱的小昆虫合唱起 虫声之歌。小溪，小河，泉水欢快的流水声跟着脚步声缓缓前进。

春天和小朋友玩耍。他们又唱又跳，在田野里，放风筝，在溪涧玩水，在街道里游戏。春天的景色多么欢快啊!

春天到了，景色很美。在我心中，他胜过炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。因为它象征着希望，喜悦。

如 此的春天，我深情地赞美他。

六年级的作文300字 篇7

一走进实验中学分部的大门，左边是办公楼，右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板，这就是我们的教室里的物品，当然，还有五十九名学生。

每天早上，同学们陆续来到教室，开始又一天的学习；晚上，同学们又纷纷离开教室，结束一天的学习。每天，我们在教室里获取知识；每天，我们在教室里嬉戏打闹；每天，我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。

我爱我们的教室，因为它带给了我一个良好的'学习环境；我爱教室，因为它给了我一个玩耍的快乐天堂；我爱教室，更因为它是生活的体现。

教室不止是教室，在一个更深的层次思考，它本身就是生活，就是社会！每天我们在这里过着有周期性的生活，教室本身就有一种人与人之间的融合，它是老师和学生，男生和女生，家庭条件好的学生和家庭条件差的学生，不同性格的同学之间的融合、合作，而这些正是社会性的体现，没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活，在教室里发生的事，这里的酸甜苦辣，无一不是生活的缩影。

热爱我们的教室吧！这就是热爱生活。