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【推荐】六年级拔河比赛作文集合六篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级拔河比赛作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】六年级拔河比赛作文集合六篇

六年级拔河比赛作文 篇1

“加油加油!三班加油!”一阵阵呐喊助威声从操场传来。这,是怎么回事呢?哦,原来是我们三班在与七班进行激烈的拔河比赛。

看呀!我们班正处于上风呢!只见黄布条离我方白线越来越近了!队员们全部奋力拉着绳子,个个拼尽了全力。我们班的“大力士”孙佳伟他眉头紧锁,咬牙切齿,满眼都是杀气。他一个劲地把身体往后倾,几乎都要贴着地了,还时不时地大吼几声,似乎是给大家助助威,鼓鼓士气。

“小个子”杨熹也拼了!她憋红着脸,紧咬着嘴唇,使出吃奶的力气,手都勒红了也不放松一点。对方队员也不甘示弱,使出了蛮劲。一时双方处于胶着状态,比赛进入了白热化,

就在这时,我们身旁的拉拉队也喊了起来:“加油,加油!三班,必胜!”他们一边喊,还一边用力挥着手,又蹦又跳,有的同学比参赛队员还兴奋,恨不得冲上前帮他们哩!

受到了拉拉队的鼓舞,队员们都不约而同地加了一把力,更加起劲。许多人已是挥汗如雨,气喘吁吁。这时,对方一个主力手滑了一下,我方便趁虚而入,猛地发力,代表着胜利的黄布条便“飞”到了我们这儿。

这一局,我们赢啦!获胜的我们欢呼雀跃,又蹦又跳,激动万分。

换场地再战!也许是因为体力不支,也许是因为放松警惕……这第二局,我们输了。同学们都耷拉着脑袋,如同霜打的茄子一样。

这次拔河比赛,是一比一平,不过,下次比赛,我们一定会完胜的!拭目以待吧!

六年级拔河比赛作文 篇2

六一儿童节即将来临,我们彭溪镇小六二班的学生们个个怀着兴奋的心情来参加全校的儿童节的比赛。

首先第一次是新少先队员的入队仪式。接下来可是震动人心的拔河比赛。 先是我们六二班跟六一班比。我们班的每一个都是精神振奋:个个都是精神饱满。我们的拉拉队一直为我们喊加油,正因为有了他们的支持和老师的鼓励。我们个个都很有精神。很有气质。当裁判钟老师的吹哨声响了之后,我们个个拼命的拉,终于老天不负有心人,我们终于赢了。我们个个聚集在一起为下一场的比赛而加油。

后来,我们与五年级的冠军比——————(五二班),我们最担心的就是拉不赢他们。但是在班长吴昌会的主织下我们击掌后各个显得都很有精神。比赛开始前,我们想:他们班的有18个人,我们班只有15个人,不过虽然他们人数多,我们也照样能赢!这就是我们的想法。 。比赛开始了,我们的拉拉队在我们身旁为我们加油鼓劲,使我们更加的自豪。更是让我们不会忘的是我们班主任洪老师的支持和鼓励。虽然,我们比赛输了,但是我们不后悔参加了这一次的比赛,因为我们参加这次比赛也许只是想体验一下其中的乐趣罢了。

只要我们曾经做过的事就不要后悔当初没有做好。因为参加比赛只是体验其中的快乐罢了!

相信胜利永远属于自己!!!

六年级拔河比赛作文 篇3

今天早晨,天空下起了蒙蒙细雨,等雨一停,冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。比赛之前,冒老师在教室里将我们分好组,有选手组和拉拉队。我很想参加这次的拔河比赛,可不知道冒老师能不能选我,心里七上八下,砰砰直跳。当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候,我才放下心来,像吃了蜜一样甜。报出名字的同学排队参加拔河比赛,没有报出名字的同学留着做拉拉队。

我们来到了操场,准备参加比赛。操场上,不仅有我们班,而且还有一班和三班。冯主任先给我们介绍了拔河的由来:古时候,有两座山,山的中间有一条河,两个队用一根长绳子举行拔河比赛,哪一对掉进河里就算哪一队输了。接着,冯主任让各班班长去抽签,我们班太幸运了,抽到了1号,可以先休息一会儿,再参加比赛。

第一场由一班和三班进行比赛,采取三局两胜的规则进行。第一局,我还没怎么注意,三班就赢了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的`力气,可结果还是三班赢了。两局都赢了,一班和三班的比赛结果是三班胜。那个时候,我的心里就在想:“三班太厉害了,和我们班比赛,我们班会不会输呢?”

轮到我们班和三班比赛了。第一局,我们班使劲地拔,可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动,过了好久,我们才把中心点给拔了过来,第一局,我们班赢了。三班同学不服气,第二局比赛就这样又开始了。第二局,我们有点轻敌,还没有准备好,就被三班给拔了过去,这一局,我们输了。

最后一局比赛开始了。我心里想:“这是最后的机会了,我们班绝对不能放弃,一定要赢得比赛!”在比赛的过程中,我们班的选手都很卖力,把吃奶的力气都用上了。只见中心点在两边来回移动,一会往左,一会儿往右。慢慢地,中心点在向我们这边移动,老师们在为我们班加油,同学们也在为我们班加油。经过我们班同学的不懈努力,终于赢得了决胜局。

从拔河比赛这件事,让我知道了一个道理:团结就是力量。

六年级拔河比赛作文 篇4

终于盼来了星期六下午。同学们个个都兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。

先是六【3】班和六【1】班比,马上就要到我们班了,我们都很紧张。

准备好了,我们来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红布,谁能把红布拉过靠近自己的那条线上,谁就胜了。

第一次哨声响后,老师叫我们先抓住绳子,第二次哨声响后,我们就正式比赛了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的劲用力向后拉。红布一会儿移向我们,一会儿移向对方。啦啦队也不甘示弱,激情六射地为我们加油!

渐渐地,渐渐地,绳子移向了我们,“嘟——”我们赢了!校园里立刻欢呼起来。

交换场地再战,这次,我们好像没有了拼搏的毅力,经过几分钟的较量,我们终于赢了

这次的拔河比赛我们赢了,也让我们明白了,友谊第一、比赛第二的道理。

六年级拔河比赛作文 篇5

同学们,你们一定都看到过拔河比赛,甚至还参加过拔河比赛吧!拔河比赛一定都在操场上进行。操场中间放着一条粗粗的长长的绳子,绳子两边分别站着一队人马,在裁判的指挥下,拿起绳子拼命往自己一边拉那绳子。

可是,今天我们进行的拔河比赛却跟你们看见过的拔河比赛截然不同。今天,我和妹妹一起到老师家上辅导课。一节课上完后,老师笑着对我们说:“你们参加过拔河比赛吗?”我和妹妹大声回答:“参加过,不过拔河比赛的情景快忘记了。”“那好,今天我们就来进行一次不同寻常的拔河比赛!”“好呀!老师快一点进行比赛!”我们在催促老师了。老师让我们转到后面。眼前一亮,哇,好有趣的场地,好有趣的绳子!竟然用长凳作操场,用直尺当绳子。接着,老师拿出两张牌,说:“抽到‘K’的可以选场地!”结果我没有抽到,只好让妹妹选场地了。

开始比赛,老师让我们拿住尺的一端,然后说:“开始!”我连忙拉尺往自己一边拔。可是不知道怎么搞的,那尺子就是不肯过来。啊呀不好,那尺子竟然从我的手指中间逃走了。妹妹趁机将尺往自己一边拉。老师立刻裁定:“第一局,蒋欣晔赢!现在交换场地,进行第二局比赛。”我换到对面场地,心里在想着怎么使用计谋争取第二局赢对方。我用手指紧紧地捏住尺的一端。“开始!”我沉着应战,慢慢地拉尺。妹妹看来有一些急躁了,我乘机使劲拉尺。那尺从妹妹手指中间溜走了。由于我在使劲拉尺,没有想到那尺会从妹妹手上溜走,因此我整个人往后一仰,差一点摔倒地上。“好,这一次我赢了妹妹!”我得意地说。

第三局一开始,我就轻松地将尺往自己一边拉,以为这一局肯定自己赢了。没有想到,她来了一个反扑,竟然将那尺从我的手上拉了过去。唉,麻痹大意,就会输!

比赛结束,老师举起妹妹的手说:“现在我宣布,这一次拔河比赛蒋欣晔赢了,获得冠军!”我却在想我这个哥哥怎么会输在妹妹手里,还在心里暗暗发誓:下次再有比赛一定要赢妹妹,得到冠军!

六年级拔河比赛作文 篇6

我很喜欢参加一些集体活动,其中给我印象最深刻的是一次拔河比赛。

那回是在我们五年级组织的拔河比赛,我们班的对手是五一班。操场上,一根又粗又长的绳子,像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条红色的标记,地面上画了一条界线。两方站好队后,裁判员宣布比赛规则。比赛采取三局两胜。

比赛开始了,五一班的女同学脱下外套,统一的蓝色运动衫显得特别精神。裁判员是我们班的,见此情形,他立刻把我们召集在一块,低声说道:“老师说过,拔河时一定要齐心协力,思想决不能开小差。大家听到了吗?”同学们点头。

“嘀嘀”集合的哨声响了,大家各就各位。“嘀”哨声一响,双方队员都咬紧牙,鼓足劲,拼命往后拉。我们班的男生一直在喊着:“女生加油,女生加油!”

在男生的鼓励下,我们班的女生手上更有劲了,队员们的汗水从头顶顺着脸颊往下滴,功夫不负有心人,我们终于赢了。大家开心的抱在了一起。

这真是一段难忘又美好的回忆啊!