【精品】我的六年级小学作文集合六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的六年级小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六年级小学作文 篇1
在我的朋友中，记忆最深刻的就是×××了。他又一头清爽洒脱的短发，配上他那端正的五官还有一双大大的眼镜，活生生的一位聪明绝顶的文学家。真的那些不认识他的人初次见面都会把它看成一位小博士。
别以为我是王婆卖瓜自卖自夸，因为他每次写作业都是前3名，所以在许多男生和老师的眼中都是声望非常高的人。让我很佩服
当然，更让我佩服的是他在面对老师时也可以做到不慌不忙，应对自如。似乎那些从他“刀子嘴”的嘴巴里说出来的话全都是事先准备过的“幽默台词”。
有一次上完英语课，很多同学都围在董老师的旁边问自己表现的怎么样。当说道×××的时候英语老师皱着眉头说声音太小，要是我我就会羞愧的离去但是×××不同，他说下节英语，我一定带个麦克风来，引得全班哈哈大笑而他觉装的很认真，让大家都相信他说的是真的。
这就我的好朋友，一个让人喜欢的好朋友！
我的六年级小学作文 篇2
再见了，我的母校！走出校门，蓦然回首，这里就是我生活了六年的地方！我在这里哭过，笑过，疯过，奋斗过，竞争过，洒下了许多汗水，播下了许多希望，也收获了许多的知识。光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的小学生活即将结束了。
一年级的时候，班主任教我们养成良好的习惯，可是我们这些调皮的小孩子，却总是不懂事。一会儿跟同桌讲小话；一会儿抢东西；一会儿又跟别人吵架。有时候我们这些幼稚的孩子还会因为谁得表扬了生气，把小嘴撅得很高，都能挂个油瓶了，有时候我们又会因为自己的表扬了而到处炫耀，让大家投来羡慕的目光。一年级的时候，总是认为六年级的大哥哥大姐姐们真厉害，自己也想当六年级的大哥哥大姐姐，每次看到他们领奖状心里就会又羡慕又嫉妒，恨不得马上长大，把属于自己的奖状领回来。
二年级的时候，我们就开始学习一些知识了，写作业也是难免的了。有时候，班主任甚至被我们气得火冒三丈：今天这个忘写作业，明天那个不带作业，有的甚至偷懒，不写作业，而这时老师就要开始教育我们了：“作为一个小学生一定要写作业，不然你来这里是来干什么的呢？”而我们这时表面上很顺从，心里却在想着：“我来学校是为了来玩的，才不写作业呢！”老师也猜不透我们心里的小九九，也就把我们放回去了。有时候老师气得不行了，我们还得掉几滴眼泪，才能打动老师。
三年级的时候，我们认真学习，在期末考试取得了好成绩，然后怀着无比激动、自豪的心情，站到讲台上，领取属于我们自己的那一份荣誉！把奖状摆在胸前，露出一个甜甜的微笑，相机就会把这一瞬间永远的保留下来。
四年级的时候，我们学习更多复杂的知识，有很多同学不会，考试经常不及格，老师就会为了我们被搞得焦头烂额，可是打也打了，骂也骂了，就是不管用，又能有什么办法呢？她只能视而不见。当他看到我们又取得荣誉时，心里就会感到无比欣慰，像吃了蜜一样甜，比他自己得了奖还要高兴！
五年级的时候，我们也学会了许多，而且离六年级很近了，开始帮老师承担事情了。这时，我们才体会到老师有多么辛苦，老师这个职业有多么的伟大！于是我们开始更加勤奋的学习，以优秀的成绩来报答老师，老师也会呕心沥血的教我们知识，让我们更加优秀！
现在，我们已经是六年级了，当初的梦想已经实现了，而老师常常对我们说的一句话是：“以前怎么样没关系，你们还有一年时间，在这一年里，只要努力学习，你们还是可以改变的。”有的同学已经从梦中醒来，开始勤奋学习，有的同学却愿意沦陷，不再努力。六年的小学生活已经到末端了，我们就要离开生活了六年的母校，离开自己最最亲密无间的伙伴。我们也给老师留下了不可磨灭的印记：两鬓斑白的白发，就是老师为了我们而气的。
生活就像一个句号，当你画上一个完整的圆圈时，就又回到了起点。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天下又怎么会有不散的宴席呢？但愿我们以后还能相见！再见了，我的母校！
我的六年级小学作文 篇3
说到我的愿望，我总会情不自禁地说：“我想当上大队长。”因为我觉得当上大队长会很自豪，当上大队干部后，对我来说就像打开了一扇丰富多彩的门，走进这扇门，你就会拥有更多的机会看到世界的每一个角落，你还会拥有很多的机会去参加各种比赛，会交到更多的朋友，会登上更大的舞台，会更好地锻炼自己。
但是让我遗憾的是三年级上册的时候，我因为一次演出让我的背上长出了一条5厘米的疤，因为这条疤，我没有了参加大队委员竞选的资格。（因为老师怕我当上大队委员干部会吃不消，对身体不好。）现在，我已经四年级了，我原以为老师会选我去参大队委员干部竞选，也许是我能力不够，老师这一次让郑智馨去了，我心里有一丝丝难过。
过了几天，我看见郑智馨从洪玉叶老师手上拿了一道大队干部的标志，有三道杠，从那时起，我便羡慕起郑智馨。回到家里，爸爸妈妈从我口中知道了郑智馨当上大队干部的事，便不停责备我，说我当了那么多年的班长，一点用处都没有。每次听到爸爸妈妈这么说我，我心里就特别地难过，恨不得抽自己一顿。
但是，我相信自己一定能行，虽然我今年没有机会了，但我相信我明年一定能当上大队委员干部，只要是金子，就一定能发光，我要加倍学习，向大队委员干部出发！加油！
我的六年级小学作文 篇4
关于理想，你是否还记得当年你的作文的内容？
我本不是一个理想伟大的人，因为我已经记不起当年落笔写下的理想作文了。但是我肯定地说，我记得当年写关于理想的作文的时候，肯定想过当个警察或者老师，但是因为眼睛问题，不能当警察，对于这个理想，父亲还有记忆。而对于老师的理想，因为不想误人子弟而最终落空了。
再后来就是浑浑噩噩的活着，从来不敢再去想自己的理想。
看了《象鸡毛一样飞》，重新问自己的理想——忽然间脑子一片空白，也许已经被日渐的铜臭味玷污了心灵，唯一的目标就是赚钱。
我们是否还在追求一种心灵陶然，一种纯净的美？还是每天忙忙碌碌只有看着带着老人头的纸而兴奋不已？哦，对了，现在我们都直接看数字了，一张塑料片我们期待它进入某一个机器里的时候显示的数字越多越好。
天呢，我们是否还仰望天空长叹星空的美丽？我们是否还仔细观察过路边的小花？
关于理想，我们遗忘的.太久太久了。
我的六年级小学作文 篇5
她的话语，像滋润大地的甘甜的雨露般清亮，她的微笑像冬日的阳光一般温暖，她就像黑暗中星星点点的光亮照亮了我求知的道路。她就是我的老师。
她总是穿着一件红色的外套，随意地梳一个清爽利落的马尾，从来都是一丝不苟的样子。黑框眼镜下，是一对小小的严厉的眼睛，总是以一种打量和探究的目光审视着我们。她站在讲台前，不怒自威。而她嘴的上方一颗黄豆大小的黑痣，却给她平添了几分俏皮。
记得第一堂语文课，她问我们喜不喜欢语文。一直埋着头的我这时默默抬起头静静地注视着老师，老师的眼睛像一片深邃的海，那是一种十分深沉的美丽。你说呢？老师此刻也笑容可掬的看着我。我面无表情的站起来：不喜欢。教室里鸦雀无声，同学们都直勾勾地盯着我。老师的声音突兀的响起：我很喜欢你的坦诚。她似是有些兴奋并且我会让你喜欢的。本以为是一些干巴巴的说教，但这样笃定和自信让我也微微张了张嘴。虽然到现在我还没有喜欢上语文，但不得不说我却喜欢上了这位亲切、和蔼的老师。
只是再平静的海洋也会有波涛汹涌的一天，再风和日丽的夏天也会有暴雨骤降的一天，再和蔼的一个人也会有怒不可遏的一天。记得那是第一次独立自习，老师出去开例会，她在黑板上留下了两行字，一行已经在记忆中模糊不清，而另一行，却深深烙在了脑海里：自觉是美德！这行字清晰有力，入木三分。当时的我却将它淡出了视线中，殊不知说出去的话已然让我失去了自觉，失去了美德。她回来了，站到讲桌前就将笔记放在了讲桌上，啪，没有多大的声音，却异常清晰，像一块石头一样狠狠地掷在了平静的湖中，激起圈圈波澜。我的心紧紧抽动了一下。大家不约而同的严肃坐好。我默默抬起头静静地注视着老师，在她泛白的脸上，我看出了许多：失望、愤怒、甚至不可置信。那天，她和我们说了许多，我们的头深深低着，没有抬起过；她的手紧紧地攥着，没有松开过。那以后，自习时黑板上还是那几行字，却字字写在我们心中。教室里，只是很安静，很安静，很安静
再好的修辞也无法比拟我的老师，再优美的语句也无法形容我的老师，再华美的文章也无法赞颂我的老师。千言万语终究也只剩一句：老师，我爱您。
我的六年级小学作文 篇6
时间过得飞快，转眼间小学毕业会考的日子在一步一步地向我们走近，我和同学们每天依旧按时上学放学……
早晨，我们走进校园，总是能听到同学们的朗朗的读书声，书香随着清风，飘溢在校园中，我被这书香给陶醉了……
回到我的教室，我与老师微笑相迎，回到座位上，与同学们一起读书，学习……
体育课时，我在跑道上狂奔，我用矫健的步伐向你告别；自习课时，我抚摸课桌，我用温暖的手温向你告别；玩耍时，我轻轻地踩进沙地，我用轻柔的舞步向你告别；再见了，那些所有的陪伴我们学习生活的“朋友们”！
亲爱的老师！栽培我们的园丁，你们辛苦了！你们早早的来到班上，督促同学们学习，同学们有的还很调皮，常常惹是生非，你们总是心平气和地跟他们讲道理，你们辛苦了！在这最后的冲刺时刻，你们废寝忘食，用尽心思，帮我们巩固所有课程，为同学们打好基矗老师，您额头上的皱纹好像是为我而生；您的汗水好像是为我而流；您的白发好像是为我而长……你们辛苦了！
同学们！我们经过了六年之辛苦，终于“万事俱备，只欠东风”了，让我们背水一战，作人生转折的奋斗吧！我们曾经在学习生涯中，失败了太多，可失败乃成功之母，我们要做好作战的准备。我们曾经一起玩耍，一起学习，一起分享喜怒哀乐，如今，我们要各奔东西了，十分恋恋不舍！
再见了，教导我的老师们！再见了，和我共同奋斗的同学们！再见了，我的小学生涯！再见了……
