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【精品】我的小学六年级作文合集10篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的小学六年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】我的小学六年级作文合集10篇

我的小学六年级作文 篇1

我的姑姑是一名资深的养狗专家他曾经养过很多条狗,这不,最近又养了一只牧羊犬。

这只牧羊犬名叫旺旺。它有一条长而细的尾巴。它毛发的颜色是白色,棕色和黑色相间的,它还长着两只支愣着的耳朵,两个圆圆的,黑黝黝的小眼睛它黑黑的鼻子上有一条白线,一直连到头顶。

旺旺它很乖巧,还记得我第一次见它时的情景:那一次姑姑带着旺旺来到我家,我一开门旺旺便想冲进来,我吓得急急忙忙往后退,幸亏姑姑牵着它。姑姑笑着对我说:别怕,这是喜乐蒂牧羊犬,它最喜欢跟小孩儿玩了,你来摸摸它吧。我小心翼翼的朝旺旺走去,轻轻地抚摸它。嘿!它真的不咬我,而且还抬起爪子要和我握手呢。

旺旺它很聪明。有一次,姑姑把一根骨头放在左手中。旺旺看见了,立刻跑到了姑姑跟前,闻了闻姑姑手中的骨头,张口就想吃。突然,姑姑厉声对旺旺说:左手不能吃!果然,旺旺乖乖的把头缩了回去。接着,姑姑又把骨头放到了右手中,对旺旺说:吃吧旺旺很懂礼貌,它小心翼翼地叼起骨头,生怕伤着姑姑的手,然后就爬到一边吃骨头去了。

旺旺它还会劝架呢!那天,我和姐姐在闹着玩,我撞了姐姐一下,碰巧被姐姐看见了,没想到原本趴着的旺旺立马站起来,对着我们汪的大叫了一声,吓了我们一跳,我们没有理它,又继续打闹起来。我打姐姐的时候旺旺就会大叫,姐姐打我的时候它也大叫,它真的很会劝架呢。旺旺可真通人性呀!

我的小学六年级作文 篇2

记得鲁迅说过一句话:“医国人身体不如医国人之思想”,以致后来鲁迅为了达成这个愿望才改学医而从文。我也喜欢阅读,喜欢写作,每次想到鲁迅“弃医从文”的故事,心中就特别感慨。是啊,拿着手术刀,只能医治一个人的身体,但拿起笔却能用文章来救助国人麻木不仁、只知自保的思想!于是,我就梦想着当一名小小的作家,用我的文章敲击他人的灵魂!可我写出来的作品都是平平常常的,也没有什么特色。有段时间因为组织不出美妙的文字,写不出令自己满意的文章,心中满是着急和沮丧。眼看我的人生理想就要破碎的时候,是郑老师留住了它。

在我无心继续去写作的日子里,郑老师只要一有时间就会叫我到办公室,她总会悉心地指点我,她说:“想要写好一篇出色的作文,就要肯吃苦,勤练习,仔细观察。你来看一下这盆植物,把你看到的情况,都详详细细的记录下来。”说完递给我一个本子。我开始“看”植物,可是我看了一遍又一遍,但还是没看出有什么特殊的东西来,我急得都快哭了。这时,郑老师走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,温柔地说:“别急,慢慢来。你想那漂亮的花和残缺的花是一样的开花方式吗?烈日炎炎下花草树木是怎样的?狂风暴雨中又是怎样的?当它是一颗种子时是什么样的?当它是一株色彩鲜艳的花朵又是什么样的?这一些你都发现了吗?怎么会写不生动呢?”郑老师那一个接一个的问题,都在我的脑海中打下了深深的烙印。

从此,无论我在那个环境里,只要有时间就会全神贯注地观察周围的事物,从中获取了丰富的素材。每当脑海里跳跃出一幅幅美妙的画卷时,我就会忍不住拿起笔把它们记录下来。这种观察生活的习惯有时我也会用到身边同学的身上:记得有一次在食堂吃饭的时候,看到同学们那不一样的吃饭姿态和好笑的画面时,我突发灵感写了一篇作文,拿给老师看,赵老师看过后,表扬了我,把这篇文章推荐给了学校校报的编辑。没过几日,报纸发下来了,在学校报刊上看到自己的文章,我开心极了。这就是我留心观察生活所得到的奖励,在赵老师的鼓励和帮助下,我迈出了第一步。接着,我又写出了一些文章,有在校报刊发的,也有在其他儿童报刊上发表的。

郑老师,谢谢您,对我的启迪和鼓励,让我对写作有了新的认识;郑老师,谢谢您对我的帮助,让我明确了人生目标,在以后的日子里,我要勤奋学习、埋头苦干,掌握本领、成为德才兼备,可堪大用,能负重任的栋梁之才。

我的小学六年级作文 篇3

我的快乐开在春天,

甜甜的花香让我心醉,

青青的田野任我狂疯,

自由的风筝带我高飞。

我的自由泡在夏天,

清清的小河是我的摇篮,

自由自在游玩的就是我。

漂亮的裙子是我的宝贝,

花蝴蝶般起舞的就是我。

我的幸福洒在秋天,

香香的果子让嘴巴尝了甜,

飞舞的落叶让眼睛享了福,

凉凉的秋风让头发透了气,

别致的树叶让书本有了伴。

我的疯狂落在冬天,

美丽的雪花越积越厚,

白白的雪球越滚越大,

激烈的雪仗越打越猛,

可爱的我们越玩越欢。

我想要快乐,

想让快乐和我一起飞翔,

想让快乐伴我一起成长,

想让快乐充满春夏秋冬。

开在春天,

甜甜的花香让我心醉,

青青的田野任我狂疯,

自由的风筝带我高飞。

我的自由泡在夏天,

清清的小河是我的摇篮,

自由自在游玩的就是我。

漂亮的裙子是我的宝贝,

花蝴蝶般起舞的就是我。

我的幸福洒在秋天,

香香的果子让嘴巴尝了甜,

飞舞的落叶让眼睛享了福,

凉凉的秋风让头发透了气,

别致的树叶让书本有了伴。

我的疯狂落在冬天,

美丽的雪花越积越厚,

白白的雪球越滚越大,

激烈的雪仗越打越猛,

可爱的我们越玩越欢。

我想要快乐,

想让快乐和我一起飞翔,

想让快乐伴我一起成长,

想让快乐充满春夏秋冬。

我的小学六年级作文 篇4

“人一定要有计划,你也该定个计划了…”妈妈的声音从我耳边响起。哎,不论是暑假还是寒假,不论是上学期还是下学期的开端,妈妈都会让我制定一份详细到再也不能详细的计划。虽说做计划并不是什么坏事,但以我妈口中“详细”这一词,是个普通人都不会让她觉得百分百的满意。

于是我花了七七四十九分钟,终于制定出了一份计划: 20xx/1/15—20xxX/1/20 首先,早上七点钟起来听英语,现在我的闹钟可以说是英语了。因为只要我妈一放录音,我的神经就会马上受到刺激,整个身子就快没有一点儿睡意了,一下子就蹦了起来。接着呢,就是一些琐碎的事情。像刷牙洗脸等等,一律7:30之前做完。拜托了,拜托了,要知道英语还在放啊,不论我躲到家中的哪一个角落,都听得到。接下来,吃早餐的时间,我妈也要利用起来。你别小看这吃早餐的几分钟,这个时间可是用来让我了解时事新闻的,我可以边听妈妈给我说的最近发生的重大新闻,边吃早餐。

干完了这些事,我就要准备“行囊”了,可别以为我要去旅游什么的,其实我是要去上数学课!更别以为我上完2小时的数学课就万事大吉了,我还要再上2小时的英语课。上完课回家就12:30了,我只有20分钟吃饭时间,10分钟休息时间,班小时睡午觉。 先别急着把嘴巴张得那么大,我的事情还多着呢。13:30-14:30,我要把早上的数学作业完成,14:30-15:30,要把早上的英语作业完成,包括阅读,背诵等等。接着,用1小时写完一篇日记或作文,再用1个小时写完一套数学的奥数综合练习题!!哎,要知道,我可在数学方面不太好。 还有呢,还有呢。用30分钟高效率地练琴,这周要练《水边的爱迪丽娜》了。妈妈说,练琴可以当做休息,我可不觉得,休息是可以慢慢弹的,可是我却不能,必须集中高度注意力去练。现在总算可以休息15分钟了,不过一休息完就要吃晚饭了。当然了,我晚上还有一堂英语课,从7点一直上到9点!回到家,我洗漱完毕后……我知道你们以为是去睡觉,才不是呢。我要用20-30分钟自由阅读。虽说自由阅读不是什么苦差,但忙碌了一天的我更想立刻躺在床上舒舒服服地美美的睡上一觉。

好在我终于可以睡觉了,结束了这忙碌而又紧张的一天。可是,我还不能松掉这一口气。因为---我明天依旧如此啊,计划可是没变的。算了,既然改变不了事实,那就改变自己的心态吧!

我的小学六年级作文 篇5

XX年5月6日的中午,在福建省闽北的一个叫邵武的小县城,我来到了这个世界。

或许,每个生命的起始都是差不多的,像大多数普通家庭迎来第一个孩子时一样,我的出生给全家人带来了欢乐和喜悦。为了给我取一个美好的名字,全家人绞尽脑汁,每个人都认为自己取的名字是最好的,爷爷给我取名叫“胡家俊”,爸爸给我取名叫“胡栋才”,妈妈给我取名叫“胡亦伟”。最终,经过讨论和妥协,妈妈取得了胜利。

在全家人的呵护下,现在我已经是9岁的小伙子了,我的眼睛不算大,但是亮亮的,白里透红的脸上,天天都带着笑容,留着小平头,人人都夸我是个可爱的小男孩。有人说我像妈妈,也有人说我像爸爸,但我觉得我就是我。

我的兴趣、爱好非常的广泛,我喜欢打羽毛球、跳拉丁舞、画画、唱歌、书法,但是我最喜欢的是跳拉丁舞。也许有些人会觉得一个男孩子怎么可能喜欢跳舞呢?那可是小女孩的爱好。记得我报名学拉丁舞时,舞蹈老师看见我高兴地说:“终于来了一位先生!”是啊,我放眼望去,心里一沉,训练厅里全是花枝招展的小女生,只有我一个男孩,我的心里打了一个结。

刚开始跳基本步时,我不是快了一步,就是慢了半拍,像企鹅走路,不是踩了女伴的脚,就是撞了别人的腰,隐隐约约还听到有人说,这个小男孩跳得什么呀,笨手笨脚的,像鸭子走路。我心里很不服气,暗暗对自己说:“我一定会跳好的”。

上课的时候,我认真的听、用心揣摩,回家反复对着镜子练习,天道酬勤,经过一段时间的苦练,我终于学会了伦巴、恰恰、牛仔舞等的基础舞步。穿上舞鞋、表演服,我就觉得自己是个大明星了。

虽然现在我的舞技还很粗浅,不过,我一定会努力跳好拉丁舞。这就是我,一个可爱、帅气的小伙子。

我的小学六年级作文 篇6

我是一家五口人姓申的家庭里。父亲是一名医生母亲姓姚是农村人。

爸爸讲我小的时候,还计划生育爸爸为了不让别人发现我抱着我东躲西藏,有时还把我藏在庄稼地里不管我了爸爸还说我是拾了个命被计划生育待着了,我爸爸借了好多钱想买回来,可还是晚了,掉胎药打了,原来打掉胎药的那个女的和我爸爸认识打得少,因此我才降到了这个世界上。

我六岁还没上学,看到别人上学我心里很难受,因为当时家里穷的很爸爸借了钱才让哥哥姐姐上学。我七岁了我终于上学了,那时就在自己村庄读了二年学校因没老师荒废了,我跟着哥哥上大潭村上学,有一次我和哥哥起一个自行车,哥哥带我走的半路上时又让我带着他,可没走多远因我身形小带不动就一头载到了小河沟里出来时混身上下全是土,哥哥哈哈大笑真难以忘怀,可以风平浪静了直接上三年级了,因家里穷哥哥不上了帮家里干活,我因年年纪小不让上了,我伤心地时候睡觉都在哭看到别人上学是那么快乐饿哦多么可望上学啊,经过我的一哭二闹我有重新回到了学校,有从一年级开始上了我九岁上一年级浪费我多少时光啊上五年级的时候我和张帆经老师说了来到了石婆固上学我太喜欢这个学校了老师和同学都很亲切六年级的时候我遇见了袁守良老师他待人亲切子也写得漂亮我和喜欢这个老师六年级的科目很多还有画画。

现在班里的同学对我很好哦真是知足了,在我有病的时候同学们去看望我,我永远也往不了我想各种办法帮助同学,多做有益的事这是我的理想我的愿望是天下所有的父母老师同学健康快乐过好每一天。

我的小学六年级作文 篇7

我的妈 妈有一张慈祥的`脸,有一双温柔的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发,还有一双灵巧的手在我的心中,妈 妈是年轻的、漂亮的。可岁月的痕迹在妈 妈的脸上留下了烙印,每当我看到她时,我就会想起妈 妈对我的关心,对我的爱。

我的妈 妈笑起来眼睛弯弯的,像一个月牙儿,但是生气的时候 ,眼睛瞪得圆圆的,好像一头发怒的豹子;我的妈 妈笑起来很好看,她那双迷人的眼睛,好像会说话一样。我的妈 妈喜欢穿白T恤和牛仔裤。我的妈 妈在学习上很关心我,每当我不好好学习的时候,我妈 妈温柔的目光就会变得严厉起来。

我一年级的时候,我妈 妈叫我读课文,我不但没读,还在语文书里套了漫画书来骗妈 妈,当我看漫画书正看得津津有味的时候,忍不住笑了起来,被妈 妈发现了。我很担心,做好了被骂的准备,可当妈 妈来到我的身边时,她说:“这本漫画书不错,怪不得我的宝宝爱不释手,但是课文你会背了吗?”“我马上就背!”妈 妈答应我说等我会背了,就和我一起看漫画书,我开心极了!

妈 妈不仅在学习上鼓励我,在生活上也是一样的,我就说给大家听听吧!有一年冬天,北风呼呼地吹,我发高烧了,妈 妈非常担心我,可是爸爸出差了,妈 妈就背着我去医院,妈 妈怕我路上冷,就细心地把她的围巾给了我。

我的妈 妈是世界上最好的妈 妈,我也要用爱来报答妈 妈

我的小学六年级作文 篇8

  踢毽子

我的课余生活丰富多彩、五花八门,比如说:旅行、跑步、搭积木......但是,我最喜欢的是踢毽子。

有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说:“预备,开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候,毽子就好像跟我不合作了一样,活蹦乱跳的。踢着踢着,毽子离我远远的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下来了,就急忙地跑过去伸手捡起来再踢,当时间到了的时候,我好奇的问:“妈妈,几个?”妈妈就说:“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。

今天的踢毽子计时赛玩得真开心,下次我还要继续努力。

  踢足球

做完作业,陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢!

我和陈家旭两个小人组成了一队,陈老师一人一队。开始踢球了!只见陈老师一个飞腿,“唰——”的一声,足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了,陈家旭眼疾手快,他左脚稳住足球,右脚用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈,你们两个小家伙可要吃大亏啰!”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落,又一个炸弹向我们砸过来。“啪”,足球落到了地上,我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧,拍着脑门子说:“早知道我就去接球了!”

虽然,我和陈家旭怎么都赢不了陈老师,但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会,我一定还会再去。

我的小学六年级作文 篇9

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

我的小学六年级作文 篇10

“有两个太阳一样明亮,一个在天上一个在心上,天上的太阳给我温暖,心中的太阳给我力量”

我敬爱的班主任—丁老师,就是我心中的太阳!

您把阳光洒进我的心间,您把温暖传入我的血液,您把力量铸就我的坚定,您把智慧砌成我的前程。

您给我自信的风帆,您给我奋起的翅膀,您给我柔声的安慰,您给我细心的呵护。您让我茁壮成长,您让我无所畏惧,您让我勇往直前!

感恩您啊,我的老师,我的太阳!

老师,我想对您说:“我爱您!”因为您用博大的胸襟包容着年少无知的我们,您用太阳般的温暖感化着我们稚嫩的心灵。

老师,您还记得我那次受伤的事情吗?那天上体育课,我不小心绊倒了,摔在了地上。脸擦伤了,手也划破了皮。您看到我的狼狈样,吓了一跳,赶紧拿出洁白的手绢擦去我的眼泪,又立即拿来碘酒为我消毒。您一边擦,一边轻轻地吹气,并关切地问道:“疼吗?忍着点儿。”您吹出的气,痒痒的,暖暖的,我心里感觉好温暖,便脱口而出:“妈,我不疼。”说完,我愣了,您也愣了。随即,我们又相视大笑了起来。老师,您的疼爱就像妈妈一样贴心,您的关怀就像阳光一样温暖,拂去了我身体上的伤痛,带给我无尽的感激与快乐。

老师,您还记得您上课时的情形吗?您上课时非常幽默,每当讲到一个好玩的情节时,您总是领着我们哈哈大笑一番,气氛活跃的课堂里,总能听到我们师生会心的笑声。不知不觉间,您把知识渗透到了我们的灵魂里,并把明媚的阳光洒进了我们的心间。

但是,那天讲《地震中的父与子》一课时,您却哭了。当您讲到曾有一个父亲抱着他儿子的尸体,一步一步艰难地走在崎岖不平的山路上,原因只有一个——他要把他的儿子带回家时,您黯然神伤,纯净的双眸里蓄满了泪水,表达着对逝者的哀思和对生者的祝福。无语间,净化着我们的心灵,也让我们学会了关爱他人。

老师,您还记得您时常鼓励我的话吗?您让我每天大喊三句话:“我是最棒的”“我喜欢我自己”“我一定能成功”,喊着喊着,我便成了一个自信阳光的翩翩少年。您鼓励我参加演讲比赛,结果我夺得了全市三等奖;您鼓励我参加葫芦丝音乐大赛,结果我夺得了全国二等奖;您鼓励我参加绘画大赛,结果我夺得了全国书画大赛金杯奖。我的每一个小小的成功里,都凝聚着您的嘱托与期望!

老师啊,您就像太阳,照亮了我前行的道路,照亮了我们那间小小的教室。在那间教室里,我们师生同欢喜共流泪,描绘着我们梦中的彩虹,放飞着我们心中的希望。在那块黑板前,在那个讲台上,您写就了真理,拂去了功利;您举起了我们,奉献了自己。您就像太阳一样照亮了我们真善美的天空。感恩您啊,我的老师,我的太阳!

老师,我会永远感恩您,永远想念您,正如王莹的歌中唱的那样:“你的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底”“你的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际”“穿越人生的悲欢离合,老师我想你;走过循环往复的四季,老师我想你,你是我最美好的记忆……”