【实用】我的六年级小学作文集锦6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的六年级小学作文6篇，欢迎大家分享。

我的六年级小学作文 篇1

每年过生日的时候，爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候，说出自己的愿望，是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿，在不同的时间，不同的地点，都会有不一样的愿望。

在我上幼儿园的时候，特别喜欢吃零食，每天都缠着妈妈，口齿不清的喊着：“要糖糖，要糖糖”。妈妈被我缠的很烦，无奈，只能妥协买给我。那个时候，小小的我，拥有一个大大的梦想，就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。

随着时间的流逝，我已经背起书包走进校园，是一个三年级的小学生了。那个时候，我希望我能去非洲，然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的地方，每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲，带给人们水资源，带给人们清凉，带给人们欢乐。

时光飞速流逝，我已经是六年的小学生了，明年就要升入初中了。这个时候，我的愿望也随之变化了。我想做一个大富翁，也许别人会不屑，但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们，我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们，让他们能享受快乐的校园生活。我还想，把钱捐给红十字会，让更多的人受到救助。

我还希望，能去世界各地旅游，尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼，不如授人一渔”。

为了我的梦想，我一定会好好学习的，然后朝着大富翁的目标努力，把钱捐给需要他们的人。

我的六年级小学作文 篇2

我的语文我做主

小学语文毕业复习量大面广, 一直是老师和学生的心头之痛。如何切实减轻复习负担, 让老师和学生们真正在和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勤于复习, 从而提高复习质量? 这个问题一直困扰着我。

一天, 看到班上一位学生正捧着剑桥英语等级证书眉开眼笑, 我心中不由一动: 剑桥英语可以考级, 自学考试可以分门考试积学分来获得毕业证书, 我们语文毕业总复习不也可以实行知识积累与运用的考级吗? 于是, 一个分类复习考级的构想在我的教学中实施起来──—

复习伊始, 我和学生一道, 依据教材按照字、词、句、段、篇等项目进行归类, 概括出“词语考级”“朗读考级”“积累考级”“阅读考级”“习作考级”等一系列考级内容, 然后采用课堂集中复习的形式, 分阶段组织学生参照“语文系列化考级”的内容, 逐级复习各类知识。一级复习完, 我就设计一些题目让学生自主练习, 有把握后即可申请考级。每一位学生可以在任何时候选择任何一个级别的试题进行自我测验。也就是说, 学生可以根据自己的学习情况, 来确定自己考试的时间, 确定自己考试的试题级别。学习基础好、接受快的学生还可以提前测试高级别的内容。不过关的学生可以根据自身情况采取不同方式, 如请教老师、同学, 自我反思、总结、再学等, 进行二次复习, 重新考级。

也许是复习目标明确了, 复习内容清晰了, 学生们的复习劲头比以往要足得多。一些在学习方面占明显优势的学生还暗暗展开了比赛, 看谁通过得快, 通过得多; 个别自制力较差、缺乏学习自觉性的学生也在考级中看到与别人的差距, 在课堂上爱听讲了, 课后也主动请教老师、同学了。

更令人高兴的是, 取消了原来的百分制和等级制, 采取了考级的方式后, 学生可以二次考试、三次考试??没有了压力, 学习的心态平和轻松。而且, 他们的创新精神、合作意识和开放的视野, 还有富有个性的阅读理解与表达交流的能力、搜集和处理信息的能力都在考级活动中展示出来。

瞧, 这边几个学生正在为《海伦·凯勒》中怎样朗读海伦将落日想象成玫瑰园一段争论不休, 有的认为要用舒缓的语气, 这样才充满韵味, 突出落日令人回味无穷的美, 有的则认为应该抒情一些, 并带点激情, 这样才能体现海伦对生活的热爱……听着他们富有个性的朗读, 我不由得为他们独到的解读叫好!

又有几个学生匆匆跑来, 语气中全没了往日的羞怯与拘谨:“老师, 我们找到几首古诗, 是抒发诗人思念家乡的,背给你听听, 好吗? ”原来这几位正在积极准备古诗积累的考级呢! 责无旁贷, 我赶忙洗耳恭听, 有王安石的《泊船瓜洲》, 有王维的《九月九日忆山东兄弟》, 有李白的《静夜思》, 还有王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。“比我想到的还多! ”我禁不住竖起大拇指……

6 年的学习和学生间个性发展的差异, 带来了学生之间知识积累和能力发展的不平衡, 也带来了各人取得级次的差距。面对现实, 我没有了以往的急躁, 因为学生们所展示出来的积极向上的精神风貌已经给了我一颗定心丸: 这样的学习劲头, 还怕有什么困难克服不了吗? 我选择了分层教学与个别辅导相结合的方式, 复习考级完成得好的, 我不吝热情洋溢的褒赞之辞, 再鼓励他们学习更深更广的内容, 或者复印几篇美文奖励给他们欣赏, 或者聘为自己的“助教”, 和我一起帮助身边的同学; 完成有困难的, 我就再给他上课, 或者请“助教”和小组帮助, 直至考级顺利通过。同时, 我还及时给每位学生打印并发放“考级证”, 证上那闪闪的红星的个数生动地体现出他这一级的学习效果的高低──—在充满挑战的考级之路上, 我要让每一位学生感受到付出后成功的喜悦, 让他们在学习之路上越走越有自信,越走越有激情。

改变了传统的齐步走的分类复习思路, 我深切感受到, 班级里的学习气氛越来越浓, 友好的竞争已让学生从“要我做”转变为“我要做”, 并从不断的成功体验中, 品尝学习过程的快乐, 语文在他们心目中再也不是枯燥无味的了。我也从学生的进步中, 感受到浓浓的暖意, 收获到更多的惊喜, 于是, 在不知不觉中, 对他们有了更多的欣赏, 给了他们更多的鼓励……

我的六年级小学作文 篇3

记得那件事发生在我四岁。一天深夜，寒风呼啸，大雪纷飞，几乎到了零下九度。

那时，我从睡梦中醒来，感觉身上似乎正被烈火焚烧，头晕脑胀。突然，我“哇”的一声吐了，吐得满床是污物。

这声音惊动了妈妈，她来不及收拾床上，赶紧去拿温度计量我的'体温，我的体温达到了三十八度以上。妈妈紧张极了，慌忙叫醒爸爸，抓起一件衣服，三下五除二为我穿上，再背起我，直接夺门而出，赶到小区门口。

妈妈怕我冷，又把她的衣服给我严严实实地裹上，拦了一辆的士到中心医院。一到医院，她便一口气跑到四楼，为我挂号，再跑到门诊，听医生说要验血，妈妈又背着我跑到了二楼。验血时，我害怕，妈妈便为我遮住眼睛，一遍又一遍叨念着：“别紧张……”让我放松。

之后，她又气喘吁吁地扶着我到四楼打针，爸爸提着吊瓶，看我走路吃力，妈妈把我抱到病房，然后把我放在病床上。渐渐地，我迷迷糊糊地睡着了……

次日，看见妈妈趴在病床上，脸上的黑眼圈很深，我不禁热泪盈眶，这时，我叫醒爸爸，问昨天晚上的事，听到妈妈为了我零晨五点才睡觉，我再也忍不住了，泪水如同忘了关闸门的水龙头，不停地落下。

此刻，阳光明媚，风和日丽，一阵温柔的风从窗外吹来，这风在我心中漾出几分美丽，几分舒适。

我的六年级小学作文 篇4

我的家乡是一座县城，我听妈妈说，以 前的县城就只不过是一个小村庄，人们住的基 本上是破旧不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至 只有豆腐干那么大，生活简陋的不能再简陋， 衣敝履空，穷到几乎揭不开锅了。街道又小又 窄，还沆沆洼洼，下雨天连走路都成了问题， 天一暗下来，街道也就黑暗一片了。

现在的县城却已经成了一座不夜城，到 处竖立起了一幛幛高楼大厦，宽阔的街道干净 清洁，晚上的街道华灯闪亮，行人、车辆不绝 ，让你感觉不到是白天还是晚上，特别是县政 府广场热闹非凡，有的人在打羽毛球,有的人在 打篮球比赛.小孩子们的内容并不必大人的逊 色:有的在捉迷藏,有的在玩青蛙跳，。瞧！有一 群学生聚在一起好像在讨论有关于清洁卫生方 面的。还有一群老人在下象棋、围棋，他们有 的眉开眼笑、有的愁眉苦脸的。我想：应该是 快要把对手打败所以眉开眼笑吧。白天，我抬 起头一看，哟！天空中的风筝让我的眼睛目不 暇接，有“老鹰”，有“蜻蜓”，有害羞的小 女孩以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在 已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了 花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大 厦拨地而起。小学生穿着整洁的校服带欢声笑 语着走过

啊！你使人们过上了好日子，从“温饱 ”到“小康”。和谐的社会正在建设，还要谱 写新的乐章。我爱你家乡。

我的六年级小学作文 篇5

20xx年8月18日，医院里传来一声啼哭，那就是我，我“出壳”了，来到了这五彩缤纷的世界，着手开始绘制自己的“人生”画卷。

听妈妈说：我小时候可淘气了手和脚怎么都闲不住，碰见没见过的东西总是忍不住去摸一下，这可使我吃了不少老爸做的“小毛粟子”，对了我脸上有一颗大黑痣，家里人常常叫我“小媒婆”。而且我也是一个“夜猫子”，白天在那昏头大睡，白天却是“两眼放光”，十分精神，哭闹不止，常常搅得爸妈半夜起床哄我。

时光老人把我带到了幼儿时期，那时候我最喜欢的就是妈妈了。因为她总能满足我的要求，她的包像一个魔术袋，能变出许多新奇的东西。可一听到要去上幼儿园，见不到妈妈了，便嚎啕大哭起来，以为可以留住妈妈，可妈妈却很“狠心丢下”我在幼儿园，就头也不回的走了，等到下午4点再来接我，在我看来却像过了一个世纪。于是我想了一个好办法：早上，妈妈在叫我起床时，我立即拉起尿来，以为一尿床就可以有理由在家了。可妈妈发现后却生气地扇了我一巴掌，那是我第一次挨打，哎，赔了夫人又折了兵。

光阴似箭，日月如梭，我已经上小学了，不再那么淘气，往日风风火火的样子被文静所代替。我也成了一个名副其实的“书呆子”，不再那么天真也变得成熟起来，也有自己的理想。

以后我更加努力，实现自己的理想，争取做得更好，将人生这副美丽的大画卷绘制得更加精彩，让我的人生更加光彩。

我的六年级小学作文 篇6

日月如梭！日月如梭！一位十一二几岁英姿飒爽的小帅哥正坐在土星欣赏皎洁月光，你会问：“他是谁呢？”哈哈，让我自豪地告诉你：“他就是我，正在开897岁的生日party呢！” 一个阳光明媚的早晨，我坐在飞船直奔土星老家，不一会儿到了，我下了飞船，我刚走了几步，我看见一位老奶奶“咳—”“咳——”，拿着拐？E，艰难地走着，一位老爷爷眼睛发黄，双眼无力估计老爷爷的肝有问题，我惊讶地问：“你们在干什么？”他们不约而同地说：“李教授，你怎么这么年轻，难道你吃了唐僧肉吗？都了几百年了撒？”说时迟那时快，一眨眼，许多人围过来惊奇地问：“干呢？”我说：“废话，肯定不是呀，就让我这人见爱、花见花开、车见车爆的我来告诉你吧！”他们笑呵呵地说：“好呀！”我从口袋拿出一个一个鸡蛋。大家议论纷纷地说：“一个鸡蛋能干吗呀？”我说：“先不要慌，请看。”我把蛋打破了，蛋里面出现了金黄的光，我小心翼翼地把药拿出来举起药大声说：“这就是我研制98年的大名鼎鼎的药——‘伸腿瞪眼丸’只溶在口不溶在手。”老人们大吃一惊，都对我那是赞叹不已，我纷纷地发给了老人们，吃了后保证见成效。不一会儿，老爷爷、老太太吃了年轻了多了就好像时光倒回了20xx年一样，他们变年轻了后那可是对我好得不得了。我让他们往东他们不敢往西，我让他们上油锅他们就上油锅，我让他们上刀山，下火海他们就上刀山下火海，因为吃了我的药品他们已经不怕火烧油炸了啦，呵呵……真是太崇拜我了吧？！

听说火星有许多美丽的奇珍异宝，我就开着飞船云火星旅行，结果看见我的仇人——王博士，王博士笑嘻嘻地对我说：“李博士，好久不见，听说你发明了许多药品呀！”我无语了，我懒得跟这个人浪费我的时间，他看见了我的飞船，我就知道他又有什么鬼主意，果真如此，他傲慢地说：“美丽动人的李博士，看你家里我们星球上的百万富翁，结果你还开破烂飞船，看我家没有你家有钱，但我就开的是‘七级火船’！”我忍住了火，耐心地说：“王博士，要不上来坐坐呀！”他说：“OK”，他上来后，我就系好安全带，我说：“好了吗？”他说：“好了。”我就按了个按钮——让这个飞船旋转360°“天哪，NO，不要呀！”我火冒三丈说：“我让你笑话我，活该，活该！”王博士说：“我再也不敢了，再也不敢了。”我气冲冲地说：“我告诉你，我这个花了999999999999999月印钱买来的，和我比你还嫩了点！”我的飞船就把王博士弹了出去，说：“我的主人的飞船不欢迎你，哼！”说着我扬长而去，哈哈哈…… 渐渐地，我发明许多东西，我就成了世界上最富有的人，拿了最厉害的证书、奖杯等，我就在人们眼里是一位无所不能的“天才”……

哈哈，我的未来我做主。