关于六年级的爱作文汇总八篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级的爱作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的爱作文 篇1
妈妈是最辛苦的人。还有两天就过年了，妈妈今天把我送去大伯家和哥哥玩。晚上，我回家后，突然发现家里大变样了。原来呀，桌上、茶几上堆满了我的学习用品和各种零食。可是现在桌子上、茶几上的东西不见了。怎么回事呢?来到我自己的屋子里，地上的玩具也不见了。它们到哪儿去了呢?我发现原来是妈妈把这些东西按照种类整理起来了。累的妈妈腰酸背痛。看着干净整齐的桌子、茶几、我的屋子，我暗暗下决心，一定得改掉胡乱摆放东西的坏习惯，尊重妈妈的劳动成果。并且利用自己的时间，多帮妈妈干一些家务活。
我妈妈长的胖胖的、白白的，圆圆的脸上长着一对圆圆的眼睛、耳朵小小的。头发黄黄的还是卷卷的哦。我觉得她是最漂亮的人了。妈妈虽然有时爱发脾气，但我知道妈妈是为我好。我一定会听话的。
妈妈每天放学要接我，给我准备好吃的晚饭，还要辅导我的作业。在做作业时妈妈一再提醒我，写字姿势要正确。做语文作业时妈妈要求我，大声朗读。做数学作业的时候一定要按老师的要求，认真读题、画重点词、读题至少读三遍。作业做完后会给我准备好多我爱吃的水果!这时她还没有休息，要把我的作业认真检查一遍，告诉我出错的地方，并看着我改正。完成这些后妈妈还要照顾我洗澡，给我盖好被子，看我睡着。
所以我觉得妈妈是最辛苦的人!
我以后一定要爱护家里的卫生，不让妈妈在那么辛苦的打扫了，自己写好作业不让妈妈操心!
六年级的爱作文 篇2
有的同学认为老师很严，对同学们一点也不好。我并不认同这样的说法。我认为老师的爱就体现在老师的严。
所谓严师出高徒。老师只有严肃面对我们的学习，才能让我们的学习更上一层楼。老师对我们的爱中有严，对于我们的严中就有老师对我们的爱
我记得有一次，我的数学测试考砸了，只考了七十分。这是我数学最低的成绩。就在这一天，我第一次受到老师的批评。老师疾首痛心地对我说：“刘晓华，你太令老师失望了。你文科学的很好，为什么理科就不行呢？我希望你能给自己定个目标，并达到……”听了老师的话，我当时心里难受极了。可是又不想老师对我再次失望，所以我定下了目标。最后一次测试，出乎我意料的事发生了，我居然考了九十六，还是全班的第一名。
我想，我的成绩会突飞猛进是因为老师对我的失望。因为，我并不想老师对我失望；因为，我要证明自己能行……在这一个过程中，我深深地体会到老师严厉的爱。
老师爱中有严，严中有爱。老师对我们的爱是一种特别的爱。这种爱不是娇爱，也不是溺爱，而是一种严肃的爱。这种爱是每一位老师必须有的。有的同学喜欢把老师的爱当成对自己的厌恶。是的，老师这种严肃的爱也许让我们反感或不理解。可是老师始终是为了我们好。让我们体谅老师严肃的爱吧！
六年级的爱作文 篇3
在岁月的长河中，我在父母亲的庇护下渐渐成长。许许多多的刹那中，我体会到了父母给予我的关爱！
我有一个“严厉”的父亲。他对我的学习很关心，每当我的成绩不理想时，他会严厉的批评我，然后给我分析我失分的原因。苦口婆心地对我说：“下次一定要努力，尽力就好了。”我点着头，下了很大的恒心，不可以辜负爸爸的期望。这就是我那位时常给予我帮助，时常严格要求我的父亲。
我还有个“大方”的慈母她很好很大方，是一个温柔，大方的母亲，我依稀记得我三，四时。我让妈妈买一只很贵的1：1枪。但妈妈毫不犹豫的给我买，尽管我当时还是拿不起这支枪。
但是，我的父母还有一些坏习惯：比如爸爸老是抽烟，喝酒，早点睡觉。还有妈妈不要整天对着手机，平板还有电脑……
我想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们！希望你们可以改掉坏习惯，和我一起努力进步。”
六年级的爱作文 篇4
母亲对我们的.爱处处都有体现，有人说母亲的爱是无私的，有人说母亲的爱也是无价、宝贵的。但我觉得，母亲的爱是奇怪的。
面包+鸡蛋+牛奶=母爱
每天几乎都吃一层不变的早餐，这种早餐搭配让我觉得很有意思。一天，我按惯例下楼吃早餐，看着仍然还是标准的三样搭配，妈妈说：“吃了这些，上课就不会觉得饿了，不然集中不了精神的。”好几次，妈妈要开口准备说这句话时，我就一鼓作气代她说出来，妈妈就笑着补充一句：“知道就好。”
成绩+哲理=母爱
有一回，我数学考砸了，想到要把试卷给家长签字，心里顿时七上八下、乱了套。晚上，我把试卷递给妈妈那一刻，仍然倍感紧张，但出乎意料的是妈妈利落地签了字，还语重心长地对我说：“我知道这是你粗心大意引起的，妈妈不责怪你，事不过三，下次不要犯同样的错。”我一个劲地点头答应妈妈。“过来，我帮你讲解一下错题”妈妈补充到。妈妈不但没有责怪我，还帮我纠正和讲解错题。
朋友+女儿=母爱
有一次暑假，妈妈突然提出要和我做朋友，当时愣了一下了，感觉非常奇怪，心想：哪有母亲和女儿做朋友的？原来，妈妈是想进一步了解我，才提出和我做朋友的。一天，我和同学正在跳绳，妈妈走过来问：“我可以加入你们队伍一起玩吗？”犹豫不定的我和同学商量了一会儿同意了，我和妈妈是同一组，我俩可有默契，其中，配合最好的是双人跳。自此，我和妈妈完全成为了好朋友！
在此看来，母爱，其实就是我们生活里的每一次加法算式，你们发现了吗？
六年级的爱作文 篇5
我的父亲母亲对我很好，都给我最好的爱。这种爱我很珍惜，有关爱、信任、鼓励、严格教育……
在我家里，我母亲负责我的数学，父亲负责我的语文。父亲母亲很关心我的学习，但不刨根问底，如果我说：“母亲，昨天写的作业有很多错题，有的是因为粗心，有的是不会……”“没关系，没有不会的就不是学生了，分析错误的原因，把它写在旁边打个星号，复习的时候好好看看，记住了就不会再错。如果不懂，就问老师。”我母亲从不要求我做到全年级前三名，但做到了最好，母亲只对我说：“在班里能到前五名就行了，不对你要求太高，但你要努力。”
我知道大部分家长对孩子的成绩最感兴趣。我看过一篇作文《父亲，分数不是您的孩子》，上面说道：每当200我考得好，您就带我吃肯德基；但当我考的不怎么样时，您的脸一下子拉了下来，并训斥我……我的父亲母亲却不这样，虽然父亲有时不太高兴，可再做一些习题后，父亲好像满意了许多。
而且星期六、星期天父亲母亲从不给我学习负担，让我在假期放松一下，我在这两天学的东西很少，但星期天要看看教科书。
这就是我的父亲母亲，他们给我的爱不同，成功＝努力＋失败的启示，这是他们告诉我的。我爱我的父母！
六年级的爱作文 篇6
我的妈妈是一位普通的农村妇女，头发长长的，长相很一般，可妈妈有一个最大的特点就是爱臭美。
记得有一次，妈妈买了一条又瘦又长的裤子，也不知道什么颜色，看起来很难看。到了晚上，妈妈就把那条裤子拿出来，照着镜子扭过来扭过去；还不时地对我们父子炫耀着：“看，好看不好看？”爸爸看也没看就厥着嘴答道：“死不像！”妈妈听了生气地说：“你这是什么眼神，人家有钱人就穿这种裤子。”我也跟着爸爸附和着：“妈，你穿着这条裤子太难看了，就算你想穿这条裤子，那你也在外面再套上一条好看的裤子呀！”
妈妈无奈，对着镜子说：“你们这父子俩什么眼神啊！到底懂不懂什么叫美吗？”我和爸爸就会齐声说：“不懂，就你懂。”爸爸摇了摇手：“得了，你还是把那条裤子退了吧。”妈妈冲着我说：“儿子，你说我穿着怎么样？用简单几个字表达。”我大声地说出了三个字：“死不像！”妈妈没办法只好同意：“能行，我明天给人家退了。”“不用退，你还是在外面套条好看的裤子就好了。”我还在一旁说妈妈的风凉话。
妈妈每买回来一件什么衣服，都会像这试这条裤子一样，你看我的妈妈是不是很爱臭美啊？哈哈……
六年级的爱作文 篇7
“叮当叮当，小骆驼带着它走向远方，跟着妈妈的脚步叮当，跋涉在成长的道路上……”
每当在音乐教室里，和同学们一起唱这首《金色的驼铃》时，我的心里总会涌起一股似水柔情，那是我对妈妈无限的爱。
爸爸工作很忙，总是要出差。照顾我和双胞胎哥哥的任务就落到了妈妈头上。妈妈太累了，不到40岁，就有了白头发。虽然不很多，但是在我眼里，却是十二分的扎心。在我和哥哥出生后的这八年多里，妈妈不知道为我们操了多少心，做了多少事，受了多少累！
记得读一年级时，爸爸又出差了，而恰好这天夜里，我生病了，发烧到了40多摄氏度，我烧得十分难受，一个劲地哭嚷着。妈妈要管哥哥的学习，还有无穷无尽的家务，已经很累了。可是妈妈看到我生病了，拖着疲倦的身子，安顿好哥哥，深夜里打的带我去了医院。
在做了检查之后，医生叔叔对一直密切注意我的妈妈说：“没事儿，就是很普通的感冒而已，吃点药就好了。”妈妈听了这才放松下来。
医生叔叔给我开了几种药，其中还有中药。妈妈连夜将中药煎好，在药里加了白糖，一勺一勺地喂我。我觉得中药苦，不敢喝。妈妈轻言细语温柔地哄我喝下去。一直到我把药全部喝完，才松了一口气。
妈妈，您每天像机器一样不知疲倦地运转，而您总说不累，我和哥哥真担心有一天您会垮下来。
也许，让妈妈不停地运转的，是藏在妈妈心中的对和我哥哥的无私的爱吧。
六年级的爱作文 篇8
放学路上，我又看见那个残疾的青年在乞讨了。
那青年双腿已经残疾了，他只能坐在一辆十分破旧的轮椅上乞讨。他在一张白纸上写下了他悲惨的身世，他的字写得很好看，大方而又美丽。我凑过去看了许久，心中泛起了一丝凄凉，一丝难过。这个青年因先天的病而失去了双腿，他的家很贫困，是农村家庭，母亲还在病着，青年为了给母亲治病而来城市里乞讨。我看过之后，朝青年手中放了一元钱，青年感激地说了声谢谢，我只是叹了口气，对青年回答说：”不用谢。“随后我便走开了。
帮助青年的人并不多，因为很多人都觉得这故事是编的。那天我又看到青年了，他正在苦苦哀求路过的每一个人，虽然也得到了一些人的施舍，但遭到冷眼的更为多：有些人假装没看见青年的痛苦，假装没听见青年的哀求，只管走开了，也不管青年的感受如何；有些人对青年十分厌恶，故意对旁边的人说：”这肯定是个骗子，专门骗人钱的。”有些人根本想都不想就对青年很不耐烦地说：“去去去，哪来的乞丐。”青年听后愁苦着脸，低下了头，十分伤心，便推着轮椅默默离开了，这时，我便十分愤恨那些没有同情心的人。
青年走路很不方便。当青年准备离开时，他推动那破旧的轮椅行动着，轮子“吱呀”“吱呀”地转动着。因为轮椅的破旧，有时都转动不了轮子，这时，青年只能十分吃力地弯下身子去维修，他得不到一点帮助，只能自己行动。有时，青年因为行动缓慢，轮椅也不好快速转弯，所以在过马路时，都差点被车撞到，同时也免不了司机的辱骂，青年只能默默忍着，继续往前前进。
尽管青年遭到了不少的排斥，但是他却从来没放弃为母亲治病，他每天都在校门口乞讨，一如既往，无论遇到多少困难都不曾放弃，因为他脑子里就只有一个想法：为母亲治好病。这样的爱多么伟大，多么感人，我被青年深深地感动了，那种爱是那么高尚而纯洁，真希望有更多人理解这种爱，有更多人去帮助维持着这种爱。
这天，我又看到了青年，他依然在咬牙坚持着，阳光洒下来，照亮了青年，他的背影更深长，更绚丽了……
