关于八年级作文汇总六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的八年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

我的弟弟从几年前开始迷上了科学。每天他都在看与科学有关类的书籍。在看每一本书籍的精彩处，他都会把那一段抄下来。然后再细细的品味这段话。还有在精彩的地方画上勾和圈。另外，他还会找一些与动手创造，还有发明的书籍来看。遇到一些做有趣的实验的书籍。然后，然后他会照着书上的做法动手进行实际验证。看看是不是与书上记录的一样？他还会记住一些与科学有关的人或者事。并且还会记住跟科学有关的定理和公式。总之，与科学有关的书籍和他都会看和动手验证。

他喜欢创造一些小发明。我记得有一次，他为了弄清遥控汽车的结构和原理。于是他就把遥控汽车给拆了。然后，在网上找一些与遥控汽车有关的事的结构图。再根据它拆了的遥控器汽车进行对照。然后他弄懂了这个结构。他虽然弄清了这个结构。但也因此，被我老爸训斥了一顿。尽管这样，但他依旧很开心，因为他弄懂了这个结构和原理。

有一次，因为正好是暑假，夏天外面的天气很热，正好那天我的弟弟正在看一本关于怎样用马达和电池，还有其他的材料做一个小型的手拿电风扇。于是他按照书上，写的那样。找来一些跟做小型的手拿的电风扇。相关的材料，我书上的方法步骤。他按照书上的步骤进行组装。组装完毕后，他拿上几块电池。然后，进行试验。实验结果证明，他做成功了，而且效果非常好。吹的，非常凉快。这使他非常高兴。也更大程度的加深了他喜欢科学的程度。

这是因为这样，他对科学有极大的浓厚兴趣。因此他每天都在嘴边说着。“我长大之后，要成为一名伟大的科学家。”创造许许多多的发明，能让我的祖国变得更加美好！创造更多的发明，让祖国变得更加强大，还有富足。这样自己的祖国就会，变得更加美好。

所以为了他的这个理想，他努力的学习科学。争取长大之后，成为一名科学家。好实现他的理想与抱负！

八年级作文 篇2

他是一个值得我一辈子欣赏和仰慕的人，他的幽默感与自嘲精神，以及他坦率的性像磁石一样，吸住了我。有人说他很拽，太偏激了，把话说得太绝对，但他还是深深地捉住了我的心了。

记得有一次，老师在我的作文簿上，写上这样的评语“你听说过韩寒吗……”当初，我以为这个人应该是以为古代的文人吧，但回到家，我迫不及待上网查了“韩寒”这个人。然而，我的判断错了。原来韩寒，是赛车手和作家。可能大家一定会想，作家怎么会和赛车手扯上关系呢？其实我开始也这样想的，好奇心牵引着我去寻找答案。慢慢的我才了解但韩寒这个人，大胆，桀骜不逊，狂妄不羁，慢慢的，我也爱上了这个人。

我经常想，我之所以喜欢他，应该是因为他的不装作，直接，大胆吧。哈哈，这不正是我们90后的写照吗。

我喜欢韩寒，我喜欢我行我素。

八年级作文 篇3

“放学喽！”大家拥簇着走出教室，结束了一天忙碌而紧张的生活，抬头望一眼天空，早已是暮色苍茫，月亮挂上了天空，漫天的繁星闪烁着。

找车子――开锁――推出校门，每个人都不约而同的重复着那平凡的动作……轻轻跨上心爱的自行车，兴高采烈地呼唤着结伴而行的朋友，唱歌，谈笑，大家愉悦地踏上回家的“旅途”。

冷飕飕的寒风从脸边吹过，像冰凉的针头，像锋利的刀剑，树枝摇曳着，秀发轻拂着，喧闹的汽车声，铃铛声……从耳边响过，各式各样嘈杂的声音汇集在一起，成为了都市夜晚特有的交响乐。奋力登上彩虹桥，自行车欢快地飞驰着，只听见呼呼的寒风从耳边拂过，放眼望去，街上的路灯亮了，绵延不尽的灯光和川流不息的车辆，将一条条街道点缀成一条条匍匐前进的巨龙，它蓄势待发，即将腾飞！路旁的霓虹灯也亮了，勾勒出一座座建筑物的宏伟轮廓，它们飞快地闪烁着，灵巧地舞动着，它们在干什么？唱歌吗？跳舞吗？它们沉浸在着优美神秘的夜色中，也为城市增添了一道靓丽的风景。

在看看奔走在回家路上的行人，形形色色的人们来来往往，有的轻松惬意地行走着，有的费力的登着自行车，有的坐在温暖舒适的私家车里……孩子们打打闹闹，大人们说说笑笑，快乐的话语冲淡了一天的疲劳，想着繁重的作业和可口的饭菜，我不禁加快了脚步……

这小城的夜色啊，随算不上灯火通明，绚丽多彩，却让人倍感温馨。我爱这小城的夜色，更爱这养育我的小城！

八年级作文 篇4

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《生命一曲五彩乐章》。

生命，是每个人类最美妙的东西，是春天里的朵朵花蕾，寄予希望；是寒风中的雪松，顽强挺拔。生命是一幅优美的画卷，绚烂多彩；是一曲动人的乐章，五彩斑斓。正因为有了生命，我们才有这一生的幸福历程。

生命是宝贵的，亦是脆弱的，如同一根新发芽的小树枝，轻轻一折，生命便会从此逝去。有人说生命是五彩的，我也认为的确如此。

热烈的红色代表着生命的激情，因为有了激情，我们才有奋勇向前的目标，去为我们的'明天创造价值，去为我们明天的生命添一抹浓烈的红。风儿吹呀，云儿飘，火红的玫瑰照映着幽蓝的天空，犹如激情点缀着生命。

绿色的生命，是充满希望的，美好的幻想，是对未来的希望，憧憬的理想是生命的绿色。明天我们要走的路是一片油绿，就像原野上的小草，尽情释放着生命的活力。

那纯洁的蓝色高雅又略带哀伤，在生命的旅途上，它象征着困难与挫折，尽管如此，他们也是我们生命中的一笔财富，能使人清醒，教人搏击，催人奋进，。抬头望望蓝天，即使困难再多，再险，我们也会毫不示弱。就算前方是一片汪洋，我们也不会选择退缩。因为没有风浪的人生是乏味的，能在苦涩后迎来甘甜，才是值得回味的生命。

就算每一次的失败也不是永远的认输，因为，伴随我们的还有那一生用之不完的信心。秋天的草儿黄了，但这并不意味着，它的生命已经到了大限。这暂时的黄色，会在明年的春天，变得的更鲜，更绿。因为它相信，只要有信心，就一定可以找到那个焕然一新的自己。

因为有了生命，我们的人生变的更加绚烂多彩，因为有了生命，我们的未来变的更加有价值了，因为有了生命，我们脚下的路途，变得步步生辉，因为有了生命，我们才有这幸福而美好的人生。

你可以聆听到生命的乐章，却听不见生命那不朽的音符，唯有亲手谱写的人，才能明白生命的真谛，领会生命乐章的慷慨激昂！

我的演讲完毕

谢谢大家！

八年级作文 篇5

——知道玫瑰为什么那样红艳么？因为你还不懂。

伴一丝清风，在那雅音小筑前，独饮你留给我的一丝寂寞。我在这空洞的城市中行尸走肉般的游行，夜晚的霓虹绽放了整片天空，每一粒尘埃也跳起了热舞。我知道，却又不想知道，此时的你，正用你的青春撕扯我的心。

坐在街角的咖啡店里，我点了杯孤独，又要了两块思念。看着窗外不属于我的人群，不属于我的世界，我闭上了自卑的双眼，只有这时候，我才可以卸下假面，才可以肆无忌惮的去想你。可怜的人啊，愿窗外那流动的光影和线条可以洗去，洗去我的愚昧，单纯的思念。

走出去，阳光是那样刺眼，就像永远在舞台中央的你，那样多彩。

我向上帝说，我想要财富，上帝说，好，我给你。我向上帝说，我想要权利，上帝说，好我给你。我用贪婪的目光对上帝说，我想要爱情，上帝说，好，你给我。“万能的上帝，你要什么？”“我要你的自由，和你最真实的心。”于是上帝赐给我了一支玫瑰，那样娇艳，却将我的鲜血永远印在它温柔的花瓣上。

玫瑰，只有在被鲜血染红的时候，才最迷人。我遍体鳞伤地在它的牢笼里挣扎，却不明方向。我向她乞求赎回自由，可盛放中的你，又怎会在乎我被冰冻的心？

八年级作文 篇6

时光荏苒，宛若流水。逝去的时光虽然不在，但留下的回忆却已深深刻画在我的内心。

——题记

时光·陪伴

童年的时光，我大部分都是在那棵缀满红宝石的枣树下度过的。母亲左手拿起一个竹篮，右手举起一根细长的竹棒，手一挥，我的头顶上就会下起一阵“红宝石雨”。虽然头有时被打疼，但一看到满篮子红枣，我心里的甜就会远远超过身上的痛。每次，母亲总会在篮子中拿出一颗最红、最大而且最甜的红枣放到我的嘴里，然后牵着我的手，心满意足地回家了。

时光·时候

炎热的夏天，满山的红花吸引着我的眼眸。这时母亲会带我上山玩。我带着小花瓶，用一枝枝鲜翠欲滴的花朵插满这个精致的小花瓶，母亲会在一边静静地看着我，有时还会露出一脸无奈或惋惜的表情，也许是为这些被我“摧残”的花而叹惜吧！回去的时候，我把精心装饰的花瓶放在窗户上，天真地想象着明天花朵将会更加美丽，然而每次等来的结果不是被晒死就是缺水而死，当我为这些花惋惜时，母亲则会在旁边不停地安慰我：“花开了就一定会凋谢的，不要紧！”

时光·离聚

五年级开始，我读寄宿，从未离开母亲的我彻底绝望了。一到学校我的泪就止不住往下落，回家之后，我就再也不想离开。这使得母亲脸上多了一份无奈和愁苦，多少次母亲流着泪对我说：“不要想家，要好好学习……”母亲知道我不善于与同学交往，便专程来学校找几个女同学谈，让她们主动找我说话。渐渐的，我习惯了学校生活，也更加珍惜每分每秒同母亲在一起的周末家庭生活。

母亲，不知何时起，您已不再年轻，您的白发又多了几根，虽被您隐藏在乌黑的头发中；您的皱纹又多了几丝，虽被您的笑容所掩饰。我是您的女儿，您的一点一滴的变化都逃不过我的眼睛。母亲，前半生的路你牵着我走来，后半生的路，请您让您的女儿携着手，陪您度过。