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六年级想象作文集锦六篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级想象作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级想象作文集锦六篇

六年级想象作文 篇1

放学路上王小林被一小贩拦住:“小同学,作业多不多?”王小林上下打量着小贩,不明白对方葫芦里卖的是啥药。“想不想把会做的作业一下子全做完?”小贩边说边掏出一只戒指状金属环套在手指上,“这叫作业过滤器,只要把它对准你的作业本晃三晃,你会做的作业就会工工整整‘写’出来。这样就不怕作业多,就有时间看动画片、踢足球了。”“多少钱?”王小林动了心。

“价格嘛,贵了点,一百块一个。”小贩见王小林犹豫,“时间就是金钱嘛!你能节省那么多时间,还在乎这点小钱。”

王小林狠狠心,掏出爸爸给的一百块压岁钱买了一个。接着掏出作业本按小贩说的晃三晃。顿时,除一道不会做的习题外,其它习题的答案都工工整整地“写”在了作业本上。王小林迅速查找书本,把那道难题也写上去。

回到家,王小林把书包一扔,就和隔壁王爷爷下起了跳棋。以往每天都要做三个小时的课外作业,现在有了作业过滤器,十几分钟就搞定了。到了爸妈下班的时候,王小林在看动画片。妈妈在厨房喊:“小林哪!作业做完了吗?”“妈,早做完了。”王小林头也不回,回答干脆。“做完了?这么快!”妈妈一手拿着锅铲从厨房出来,“拿给我瞧瞧。”“好咧。”王小林三下两下找到作业本,“请妈妈大人过目。”目光又移到动画片上。“嗯,很好。”妈妈满意地走回厨房。

第二天上学,王小林发现班上有两三个同学戴着跟自己一模一样的作业过滤器,大家彼此一笑心中有数。

第三天,班里的作业过滤器有十多个。

第四天,有四十多个。

第五天,人人手上都有一个。

有了作业过滤器,再不愁老师布置大量重复的作业了,只要弄懂不会的就行。教室里再也没有一遍一遍死啃书本的同学,多的是操场上一个个龙腾虎跃的身影。

老师纳闷了:学生怎么了,这么快就做完了作业?整天在操场上玩那怎么得了?于是作业量加倍,五遍、十遍、二十遍……

这可难不到同学们,作业过滤器晃三晃,作业照样完完整整地出来。老师啊,你查吧,没事慢慢查吧,我们可要玩啦!

老师们全纳闷了。

世上没有不透风的墙,这事很快被老师弄清楚了:“简直胡闹,学生们太不像话!”“为了赚钱小贩也太黑心!”“这样下去,学生的素质怎能提高!”“我们的未来就这样断送在小贩手里!”……老师们越说越气,集合起来一起到法院,请求逮捕小贩,没收他的作业过滤器。白胡子老院长表示很无奈:“小贩们既没坑蒙拐骗,又按时交税,没理由逮捕呀。”

老师们的火可大了,他们一起来到教育部,请教育部长出面处理,一同去的还有家长和各校门口卖零食的小贩。因为钱都被卖作业过滤器的小贩赚去了,再没学生去买零食了,这样下去卖零食的小贩岂不要收摊关门?于是,他们就跟在老师后面,人多势众嘛!

大家敲开教育部长家的门,都惊呆了!教育部长正是那个卖作业过滤器的小贩!面对吵吵嚷嚷的人群,教育部长说:“各位老师,我首先要批评你们。你们不该布置那么多重复的作业,让学生不停地写呀算呀!要多给学生们自由时间,让他们获得全面发展。”

老师们把头垂得低低的,心虚得大气都不敢出。

教育部长又问家长:“最近你们是不是发现孩子饭吃得香、觉睡得甜,变得活泼健康,学习劲头也比以前更大了?”

“是的。”家长们也理亏得垂手肃立。

卖零食的小贩们觉得教育部长管不着自己,一起起哄:“有钱大家共同赚,不能让你一个人独吞。还是教育部长呢,就知道黑着心赚学生的钱。”

老师和家长们都偷偷瞟着教育部长,以为部长的脸一定会变的。没想到教育部长乐呵呵地说:“作业过滤器的确卖贵了点。不过我可以告诉大家,卖作业过滤器的所有收入,我以每位学生的名义全部捐给希望工程。这就叫‘把零花钱省下来献爱心’。”

“哇,教育部长真棒!”不知何时,教育部长家里挤满了从全国各地赶来的小学生。他们激动地一齐向教育部长敬礼。

小贩们也挺不好意思。一个卖水果的小贩说道:“听人家说得多好。回去我也要给咱家的孩子买一个作业过滤器,别整天瞎忙活,就知道赚钱。”

六年级想象作文 篇2

我想象中的桥,是一座美丽的彩虹桥,有七种颜色组成的,分别是:红、黄、蓝、路、青、橙、紫。

红色的桥,可以让我们通往古代,让我们知道恐龙是什么样子的。

黄色的桥,可以让我们通往孙悟空的世界里,让孙悟空教我们几招。

蓝色的桥,可以让我们通往玉皇大帝那里,让玉皇大帝给我们一个官位,让我知道天庭里面都有什么好玩的。

绿色的桥,可以让我们通往绿色的世界里,所有的东西都是健康的。

青色的桥,可以让我们通往甜蜜岛,岛上的所有的东西都是甜甜的。

橙色的桥,可以让我们通往深海里,看看奇形怪状的鱼。

紫色的桥,可以让我们到达宇宙,看看外星人长什么样子的。

这就是我想象中的彩虹桥。

我非常喜欢这座桥,想象中的桥!

六年级想象作文 篇3

很久很久以前,我还是一粒种子,是风儿妹妹把我带进了芳香的泥土中。口渴时,雨儿姐姐从天而降,为我送来甘露;寒冷时,太阳公公给我温暖,为我披上暖和的金纱;寂寞时,百灵鸟的歌声给我欢乐……我是多么幸福啊!有了他们的呵护,慢慢地,我开始发芽生长。

春姑娘迈着轻盈的步伐,来到了这个美丽的世界。我再也按捺不住满身心的喜悦,悄悄地探出头,伸了个懒腰,绽放出我美丽的身躯。再看看我的身旁,许许多多的无名小花随着风儿摇摆,潺潺的小溪"哗啦哗啦"的流淌,五颜六色的蝴蝶不时地发出"扑棱棱"的声响,仿佛构成了一首动听的交响曲。我也不由自主的舞动起来,感受着世界的美妙。

"哎哟,这天真热啊!"我扇着扇子,又开始抱怨起来。原来,是炎热的夏天到来了,我变得更加苍翠了,我也在慢慢的成长,让人们在我的保护下乘凉,为人类做出一点贡献,我好开心!突然,"轰隆隆,轰隆隆",雷阵雨来了,天空中一道道闪电令我毛骨悚然,雨水冲干净了我身上的泥土。不一会儿,雨停了,天空中出现了一道道美丽的彩虹,一缕缕灿烂的阳光。这就是传说中的雨过天晴吗?一无所知的我在自言自语。

酷热的天气终于结束了,凉风习习,啊,凉爽舒适的秋天来了。秋风阵阵,我身上翠绿的叶子开始变黄,像一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞。秋姑娘把秋天装扮得更加五彩斑斓,让我在秋风落叶中绽放出我最优美的舞姿。

冬爷爷迈着缓慢的步伐来到了这个世界,冬爷爷把胡子抖一抖,雪花从天而降,落在我的身上,凉凉的。不一会儿,就给我披上了一层银装素裹,小溪停止了歌唱,小草花儿们也都躲了起来,也不见蝴蝶妹妹的踪影,小鸟飞向了南方。幸亏还有旁边的伙伴,我们冒着凛冽的寒风,傲然挺立在风雪之中,显示出我们不怕严冬,不怕困难的英雄本色。

我是一颗小小的默默无闻的柳树,可是,我很快乐,很幸福!

六年级想象作文 篇4

小蜗牛开了一家快递公司,这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来向小蜗牛祝贺,森林里像过节一样热闹非凡。

小猴拿着一封信来找小蜗牛。他说:“小蜗牛,我给小狗写了一封信,请他到我这里来赏桃花,请你把信送给他吧1”

小蜗牛拿着小猴的信,上路了

也不知过了多久,这天,小猴正在家里玩,小狗来了,他说:“今天一早我收到小蜗牛送来的信就赶过来了,请你带我去看桃花吧!”

小猴和小狗来到桃林,哪还能看到桃花,只见满园都是桃子,他们干脆大吃起来……

小熊在山下找到一棵树苗,把它栽倒一个大花盆里,请小蜗牛交给妈妈,小蜗牛高兴地出发了。

也不知过了多久,小蜗牛来到了熊妈妈家,熊妈妈来到车上取树苗,没想到树苗变成了一颗硕果累累的苹果树。

“我的儿子真好!送我这么多苹果,我就不用买苹果了。”

小蜗牛在路上看见了毛毛虫,毛毛虫说:“小蜗牛,你可以帮我一个忙吗?”小蜗牛毫不犹豫的说:“没问题。”毛毛虫说:“你带我去外婆家吧!”不知过了几个月,小蜗牛到了。当他把车门打开时,却没看见毛毛虫,小蜗牛急了,四处寻找,也不见人影。小蜗牛沮丧地呆在车旁,突然车里飞出一只蝴蝶。小蝴蝶说:“小蜗牛,你别找我了,我就是毛毛虫。”

小朋友,你们看,小蜗牛的快递公司成了“慢递”公司了!如果你上了小蜗牛的快递车,恐怕你下车的时候,都成大人了!

六年级想象作文 篇5

一天,我正兴致勃勃地看着《西游记》,突然,一个身披铠甲、头戴金冠的人来到我身边。定眼一看,天啊!原来是大名鼎鼎的齐天大圣孙悟空!我结结巴巴地说:“孙、孙、孙悟空,你、你、你不是跟唐僧去西天取经了吗?怎么跑到这里来了?”只见孙悟空哈哈一笑,说:“俺老孙早被封为斗战胜佛了,玉皇大帝要在天府建学堂,特派俺老孙下来考察考察。”“那你明天跟我一块去学校吧。”我惊魂未定地说。

第二天,孙悟空变成了一支笔,跟我来到学校。课前自习的时候,同桌看到了我文具盒里的孙悟空笔,一把拿了起来,说:“这笔的造型挺别致的嘛。”话音未落,孙悟空大喊了一声:“别碰俺老孙!”同桌被吓了一跳,向老师报告:“老师,**的笔会说话。”老师说:“笔怎么会说话,别在这儿大惊小怪的。还有,把笔还给**。”

考试的时候,孙悟空看着试卷说:“天啊,这题简直比俺去西天取经都难!”突然,老师大喊一声:“**,不许抄你同桌的试卷,把头扭过来!”孙悟空被吓了一跳,说:“天啊,你老师的眼睛简直比俺老孙的火眼金睛还厉害!”

放学了,孙悟空对我说:“俺老孙已经考察好足够的资料了,要回天府了,我们有缘再见!”刚说完,孙悟空就化为一道流光,直奔天际。我看着远方,心里默默地说:“孙悟空,再见,谢谢你来到我身边。”

六年级想象作文 篇6

“呼呼……呼呼……”轻轻的呼噜声从我的鼻中传来,在梦里,我来到了300年后,这时的地球又脏又臭,河水上漂浮着死鱼,不是飘来一阵阵臭味;房屋里原来的美丽清洁都不见了,只剩下空空一片;树木们都不见了踪影,剩下的'只是一个个木桩……

这时,我惊醒了过来,发现这只是一个梦,啊,还好还好。“叮铃铃”下课铃声打响了,同学们又像往常一样一涌而出,跑到操场上。可是眼前的一幕却让我们惊呆了,学校里只剩下我们班级,操场已变成了一片废墟,天空灰蒙蒙的,大地也没有了往常熟悉的一幕,小草干枯了,小花凋零了,树木真的变成了我梦中的那一座座树桩,啊?难道我们真的穿越到了300年以后?

这时,一个戴着眼镜的商人急匆匆的从我们面前跑过,我们急忙拦住了他,问他现在是哪一年,那人道:“是2313年”“啊?”同学们一片惊呼,我更是觉得不可思议,刚刚梦到的事情怎么转眼间就变成了真的?

不管这些了,我们跟着那个商人往前走,这时我们走到了一个火箭前,哇!好酷的火箭,不过现在已经管不了这些了,赶紧,上!火箭起飞了,我们开始了我们去火星的漫长旅途……

这一切,都来的太匆忙,还没来得及思考,也没来得及回味,我们竟到了300年的世界,而现在却又坐在通往火星的火箭上,这也太不可思议了吧!

过了几天,我们已经到了太空中,这时我们都飘了起来,好棒啊,这种感觉我们可是从来都没有感受过的,可以任意在火箭上飘来飘去,就像一个小幽灵一样。不过在火箭上睡觉和吃饭等都不方便,但是能飞起来就不错了,哪怕付出那么多。

到了火星,我们从火箭上下来,穿着特制的太空服,轻飘飘的在火星上走动,跳跃,火星表面上还有几条弯曲的小河流,不过很小,很窄。走在火星上,那种从未有过的感觉,只能用一个字来形容:爽!

我们在火星上住了几天,在这几天里,我和同学们玩耍的不亦乐乎,总感觉我是到了另一个星球(不过就是哈),有种奇妙的感觉,奔跑在几个小山坡上,就这样,玩耍着,嬉戏着,聊天……

这时,我们看到了一个奇形怪状的教室,这个教室很奇怪,让你琢磨不透,我们有些恐惧的进到了这个教室,刚进去,我们就被一种强烈的光芒射到了,一个机器人向我们走了过来:“您好,这里是火星埃兰学校,让我为你们介绍一下这个学校吧,这个学校有好多教室,又烹饪室,学习室,游戏室,体育室,……还有你们最爱的微机室哦!下面你们自己参观吧!”多新鲜啊,这可比地球好玩多了,我们开始不顾一切的玩耍,玩耍,直到我们累了……

睡了,梦中却朦胧出现了地球母亲的身影,她在呼唤我们,那声音越来越近,我也有些想念地球了,想回到地球了,毕竟,地球是我们的母亲,是我们的家园,也是我们最熟悉不过的地方,但是这一切都是我们人类所造,要怪就只能怪我们自己,如果不是我们,我们也就不会来到火星,也就不会思念我们的故乡——地球。

最后,我想说,高科技虽然给我们带来了许多好处,但是也影响了我们的生活。难道,地球成这个样子,就是我们所希望的吗?