做风筝六年级作文3篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的做风筝六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
做风筝六年级作文1
今天，毛老师让我们做一个风筝。两个人可以合作。买了所有材料后，找了个好朋友帮忙。我们开始在纸上画风筝的轮廓。起初，我们顺利地画出了风筝的轮廓。但是当竹条被用来制作蝴蝶风筝的轮廓时，我们不能固定蝴蝶的翅膀。经过20多分钟的改进，我们终于解决了这个问题。但我们只是遇到了一点小困难。说到制作蝴蝶的触须，我们发现制作触须是多么困难。那个竹条太难玩了。用力过猛，竹条就会断。我们想了很久，还是过不了这个难关。所以我们一次又一次地决定不做蝴蝶风筝，而是做一个大的三角形风筝。
于是，我们开始施工。我们把木条放在一起，用双面胶带固定。然后，我们进行下一步，用桃皮纸包裹风筝的轮廓，用双面胶带固定。我们经历了所有的艰难困苦。我们花了将近一个小时才最终把纸粘上。
我们开始“打扮”风筝，就是画图案。经过长时间的讨论，我们决定在风筝上画奥运五环和福娃。福娃晶晶和福娃迎来了这三个活泼可爱的福娃。
但光说他不行，就跟纸上谈兵的赵括一样。他只会玩三寸不烂之舌，但是他带兵打仗，输的一塌糊涂。我们好不容易画出了奥运五环，开始画三个可爱淘气的福娃。
我们花了将近半个小时画福娃，最后把图案都画完了。
画完之后，再看我们画的图案，我和我的好朋友都忍不住头晕。原来是由于过多的水分向旁边渗出来了，简直惨不忍睹。但我们对此无能为力。毕竟是我们辛辛苦苦做的风筝！
啊！通过这次做风筝的经历，我知道做任何事情都没有你想象的那么容易。
做风筝六年级作文2
三月的一天清晨，我被一阵“哐，，哐，——-”的声音吵醒了，我想，是谁打扰了我的`美梦呢？
我穿好衣服，半梦半醒地走出房间，努力睁开我正在打架的双眼。咦？怎么是爸爸？我突然想起我对爸爸说过我想要一个风筝，爸爸在做风筝？看着那结实的臂膀，那有点灰的卷头发我想起爸爸憔悴的脸，因为天天搬石碑而起了老茧的双手。
这时，爸爸一转身拿水喝，看见了我，他一惊，又带笑容问：“哟，你怎么起来了，是我把你吵醒了？”我摇摇头，说：“我睡醒了。爸爸，您在干什么呢？”
“我？我呀，正在做风筝呀，本来想给你个惊喜，做好了再给你。但，被你发现了。”短短的几句话，让我感到了爸爸的好，爸爸对我的好。我蹲在爸爸旁边，像只小猫，看着爸爸把家里不穿了的旧衣服，剪成三角形、长方条，用缝衣服的线一针一针缝合在木条做的风筝骨架上。爸爸还会做针线活，让我吃惊，他是个石匠啊。爸爸又厚又黑的手上扎出了血。过了几小时，风筝做好了，我们飞奔到楼，准备放风筝。
沙，沙，-一阵清风向我们袭来，夹杂着一丝丝愉悦的味道。爸爸轻轻托住风筝，像托着个宝贝，小心翼翼的。我拉着风筝线，准备向前跑，借风的力量，让风筝飞上天，
“出发！”爸爸大声说。我努力向前跑，跑出十几米远，风筝没有飞起来。我和爸爸调整了风筝的方向，反复试跑了几次，最终以失败告终。唉，虽然失败了，我感受到了爸爸对我的爱，深深的爱。
风筝，爸爸做给我的风筝，比用钱买来的珍贵多了，比那些昂贵的首饰重要多了，感情是用金钱买不到的。亲人对你只有好，没有坏，都是为你着想。
爸爸，你的风筝我好喜欢。
做风筝六年级作文3
今天，毛老师让我们做一个风筝。两个人可以合作。买了所有材料后，找了个好朋友帮忙。我们开始在纸上画风筝的轮廓。起初，我们顺利地画出了风筝的轮廓。但是当竹条被用来制作蝴蝶风筝的轮廓时，我们不能固定蝴蝶的翅膀。经过20多分钟的改进，我们终于解决了这个问题。但我们只是遇到了一点小困难。说到制作蝴蝶的触须，我们发现制作触须是多么困难。那个竹条太难玩了。用力过猛，竹条就会断。我们想了很久，还是过不了这个难关。所以我们一次又一次地决定不做蝴蝶风筝，而是做一个大的三角形风筝。
于是，我们开始施工。我们把木条放在一起，用双面胶带固定。然后，我们进行下一步，用桃皮纸包裹风筝的轮廓，用双面胶带固定。我们经历了所有的艰难困苦。我们花了将近一个小时才最终把纸粘上。
我们开始“打扮”风筝，就是画图案。经过长时间的讨论，我们决定在风筝上画奥运五环和福娃。福娃晶晶和福娃迎来了这三个活泼可爱的福娃。
但光说他不行，就跟纸上谈兵的赵括一样。他只会玩三寸不烂之舌，但是他带兵打仗，输的一塌糊涂。我们好不容易画出了奥运五环，开始画三个可爱淘气的福娃。
我们花了将近半个小时画福娃，最后把图案都画完了。
画完之后，再看我们画的图案，我和我的好朋友都忍不住头晕。原来是由于过多的水分向旁边渗出来了，简直惨不忍睹。但我们对此无能为力。毕竟是我们辛辛苦苦做的风筝！
啊！通过这次做风筝的经历，我知道做任何事情都没有你想象的那么容易。
