【精品】六年级成长作文锦集七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级成长作文7篇，欢迎大家分享。

六年级成长作文 篇1

我已经长大，但童年那斑斓的色彩，是我最珍贵的笔记

——题记

我呆呆地站在橱窗前，看着那一排各种颜色的天使布偶，那样斑斓的颜色，像极了我的童年。

上幼儿园的时候，那样迷恋白色。白色，最纯洁的颜色。那个年纪，喜欢倚在妈妈怀里，听妈妈讲天使的故事：“天使啊，都有着纯白色的翅膀，象征着他们的纯洁。”我痴痴地听着，心中不免向往起白色，白色的翅膀啊。一直相信自己也有个守护天使，她有着纯白色的羽翼，悄悄地守护着我。

那是个天真的年代，我有着白色般纯洁的心。

刚上小学的时候，那样迷恋粉色。粉色，最温柔的颜色。那个年纪，喜欢穿粉色的裙子，喜欢对同学们温柔地笑。雅说我穿着粉色的裙子，笑容也变得温柔起来，像极了公主。我开心地听着，心中不免向往起公主和王子的童话，童话里，我好幸福。一切，都源于我粉色的裙子和温柔的笑容。一直相信自己是灰姑娘，有天总会成为公主。

那是个唯美的年代，我有着粉色般温柔的笑容和幻想。

现在的我，这般独爱紫色。紫色，安静而优雅的颜色，像极了现在的生活，现在的我。喜欢安静地想自己的心事，不让他人看见；喜欢优雅地打着淡紫色的雨伞在雨中漫步，独自沉思；喜欢安静的写文章，把自己的心事倾诉在上面；喜欢优雅地喝茶，沉醉于那一片静谧。身为学生的我有着太多压力，考试，学习，让我烦躁，以至于我第一次端详紫色时被它的安静所震撼；身为女儿的我有着太多责任，父母希望我为人处世要优雅得体，我不想辜负他们，我爱他们，所以紫色的优雅在我眼中那样超凡脱俗；身处社会的我有着太多困惑，那样的喧闹让我无奈，以至于紫色的安然让我迷恋。于是，我便把我的情感寄托于紫色，让那份安静与优雅感染我的心情；把我的向往寄托于紫色，让我的理想随着紫色飘飞。

这是个走向成熟的年代，我有着紫色般安静与优雅的情怀。

那些曾经已逝，我已慢慢成熟。但我一直相信，回忆不会消失，曾经的幸福已然在我心中发芽。如果说人生是童话，我会在困难中长大。这双眸子里多了抹成熟，也多了抹忧郁，成长是要付出代价的，我们在长大。但我还是曾经的'那个孩子，忘不了天使和公主的童话，我们在长大……

曾经，已经是曾经了，我依然守护着我的淡紫色，依然守望着我的未来，守望着未来新的颜色……

——后记

新颖的构思,梦一样的昨日,充满着欢乐、依恋，向往着未来，将昨日定格在纯白、粉红、淡紫，一颗童心跃然纸上。

六年级成长作文 篇2

从小到大，我一直在成长，当然也会有成长道路上的困难，我要慢慢克服，慢慢长大，才能真正的成长。

　　学习

一束阳光，照在我那宽敞的小屋中，在冬天里带给我一丝温暖，也让小屋充满阳光。

我抱着被子坐在椅子上，鼻子不停地流着鼻涕，浑身哆嗦，念着每一个英语单词：“park，公园。”在这个严冬，我克服了自己，我成长了。

学习，要慢慢地学，只有懂得了每一道题，才叫真的成长。

　　体育比赛

阴风狂吼着，吹过学校，树上的叶子像蝴蝶一样翩翩飞舞，渐渐落下，成了一道独特的风景。

我与同学站在操场上，迎着狂风，奔跑着，冲向终点。一路上，风像尖刀一样刻在我们的脸上，但我们知道，只有经历了风雨，到终点后，阳光才会更加灿烂。

跑道，如同我们的人生道路一样，只有征服它，才能成长。

　　友谊

火红的太阳像火一样烧烤着操场，我与同学们在操场的树荫下躲避阳光，感到一丝凉意。

“哎，你来一下，你看这道题。”树荫下，我的同学跑过来问我。“来，这道题目应该这样做……”，我伸过头去，耐心的告诉他，与他讨论，享受这一段珍贵的友情。

同学之间，只有互相帮助，互相补足，才算得上成长。

成长的路上不时会有困难，我们要勇往直前，才能在心灵上长大，得到成长。

六年级成长作文 篇3

我们在阳光下成长、学习，在阳光下玩耍，校园是我们的第一个家。这个“家”有许多成员组成，它是一个温暖幸福的港湾。

春天，同学们打打闹闹地来到校园里，瞧、那些树上都笼罩着一层绿意，走进一看，片片绿叶浅级了、嫩级了。同学们停留在花丛旁，树木边，呼吸着沁人心脾的空气，玩起了各种游戏，同学们喘着气歇一会，不由得抚摸起那嫩绿的小草，小草碰到手指上痒痒的，校园里久久回荡着笑声。

冬天，大地披上雪白的袄子，“叮铃铃”下课了，同学们欢呼着奔出教室，校园里一下子活跃起来。男同学们个个生龙活虎，他们杀声震天，只见那白色矫健的身影一闪而过，像空中的流星一样，炸开一阵阵白色的“雾”。女同学们也不甘落后，滚一个圆圆的大雪球，放在圆锥形的雪堆上，拿来几个纽扣做眼睛，拿来一个纸做的圆筒做鼻子，不一会儿一个雪人便朝我们微笑起来。太阳照在雪人上面，顿时被镀了一层金边。

我们在阳光下成长，在阳光下我们明白许多道理，在阳光下快乐、幸福。

六年级成长作文 篇4

成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩，书中包含了知识;包含了故事;也包含了的心血……

我八岁生日的那天，妈妈说送我一个礼物。我心想：是什么呢？于是，妈妈带我去新华书店看书。刚进书店，书香的味道就沁人心脾，让我陶醉其中。这时，我到了儿童区，刚进去，就看到好多孩子在津津有味的读书，有的还在用本子摘抄好词好句。于是，我转了一圈，终于看到了一本我比较感兴趣的书《弟子规》。“妈妈，您也去找本书看吧！”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。

我陶醉在了这本书中，妈妈站在我背后足足有10分钟，我竟浑然不知。这时，妈妈拍了一下我的肩膀，对我说“孩子，这本书已经伴随你3个小时了，我们该回家了。”“妈妈，我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情，妈妈同意后，我带着满心的欢喜，把这本书捧回了家。

到了家后，我一口气读完了这本书。书中说，百善孝为先，那什么是孝呢？每当吃饭时，我先给姥姥剩饭，并把好吃的夹在姥姥碗里，而姥姥，就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝，在我10岁生日的那天，妈妈又送了我一本冰心的《繁星春水》，我又开始如饥似渴的读，我被思念母亲之情深深打动，我又懂得了母女情深。转眼间，我已12岁，升入初中的第一天，妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》，我如获珍宝，这是我一直渴望得到的一本书，初中的生活是紧张，而且还有压力的，可读了泰戈尔的后，我的心情会突然豁然开朗，而且还会让我开阔视野。冰心曾说：“泰戈尔！谢谢你以快美的诗情，救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。”13岁时，妈妈又送给了我一本《红岩》，妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑……现在的我，知道了不向任何困难低头。

我轻轻的说，读书真好啊！

六年级成长作文 篇5

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾经说过的一句话。这句话一直作为我的格言，激励着我，让我要多读书。

自我识字以来，妈妈就给我买了很多书，从最简单的拼音书、图画书，一直到现在我读的各种文学作品。妈妈一直很支持我读书，所以我读的书一直不算少。

在幼儿园时，识字并不多，我也是边学拼音边读书。我不仅自己读有拼音的书，每天晚上睡觉之前，妈妈也会给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事听。每次，我总会静静地躺在暖和的被窝里，妈妈在我耳边读着一个又一个故事。虽然我是似懂非懂的听着，但妈妈还是很耐心的一边又一边的给我讲故事。

我总是不厌烦的听着这些故事，听着听着我竟背出了这些故事，到后来我也是越听越懂。这些故事让那时懵懂的我懂得了许多做人的道理，让我拥有了许多好品质。

在小学时，我读的书还没有那么多的文学知识。老师曾经推荐我们去看少儿文学家杨红樱的书。老师既然这么说，我就去图书馆借她的书看。我这才发现，书中原来有这么多的有趣的故事。书中描写的人物、动物都栩栩如生，我似乎进入了书中，好像我就在他们的旁边，看着他们发生着这样有趣的事。

因为在小学里就领略了文学作品的生动，到了中学，我就贪婪地吮吸着国内外文学作品的知识。《故乡》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等书都被我揽在怀里。读了这些书也更令我明白了人应该拥有的好品质。这些书的内容、文学知识都对我在初中的语文学习有很大的帮助。

读书一定会伴随着我从黑发到银发，在这一漫长的过程中我会进一步领略到读书带给我的好处。

六年级成长作文 篇6

不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，下面是小编为大家带来的成长中的烦恼作文，希望能帮助到大家！成长中的烦恼作文

不知从哪本书看到过这么一句话：“成长是一个被削夺拥有幸福的权利的过程。”仿佛在告诉我们，成长也是有烦恼的。

而我的烦恼，不是堆积成山的作业，不是家长烦不胜烦的教诲，只是简单的两个字儿——做菜！

你不知道，每次看到别人优雅地打着鸡蛋的时候，望见别人潇洒的挥舞着锅铲的时候，瞧见别人品尝着自己劳动成果的时候，我是多兴奋和羡慕：如果有一天，我也能这样该多好！而今天，经过我“一哭二闹三上吊”的乞求下，老妈终于答应让我试一试啦！她给我留下了一张写满程序的单子，便出门了。我细细地看了几遍单子，便开始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋汤了！我怀着兴奋的心情，清洗并切好了翡翠一般美丽的瓜，切好瘦肉，在用豆粉，盐，酱油，胡椒粉的七八种材料腌制好，轻轻拌着，透明的小碗中心像起了一个小漩涡，转啊转，“啪！”哎呀，一时用力过猛了，一些肉掉了出来，我无奈笑笑，洗洗，再拌会儿，便开始做菜了。打着火，深吸一口气，提起油壶便倒了下去，“噼里啪啦！”锅里瞬间有了小泡“轻歌曼舞”了起来，我手一抖，吓得险些把油壶都丢掉了。“没事，没事！”我安慰着自己，把一旁的瓜倒了进去，“哗！”油锅大叫起来，我一惊，往后一闪！好一会我才走过去，微微动一下铲，油锅再次高唱起来，我又想逃了，可一想到妈妈那句”学做菜是要做好被烫的准备的，不然你永远也学不好“，我又犹豫了，脑海中一浮起别人做菜的样子，我又鼓起了勇气：我一定要学好做菜！我坚定地拿起锅铲，翻炒着，按部就班地照着单子上的做成了！

我小心翼翼地拿起勺子，喝了一口，脸上是一阵激动，眼珠子打量着我的第一道菜，仿佛要把它瞪出个洞来。可当汤触到舌尖的那一刻，我的表情僵硬了，”天啊！这是人吃的食物吗？好咸！“

我欲哭无泪地望着那盆菜：看来我还是要多加练习啊！不过，总有一天，我会做出一道好菜的，我一定会让我曾经的烦恼成为我日后的骄傲！

六年级成长作文 篇7

我伴随一阵响亮的哭声，光着脚丫来到了这个世界。在我的成长相片里，有悲伤，有痛苦，有喜悦，有快乐，有酸甜苦辣，有艰难坎坷；既有失败，也有成功。成长的小脚丫，经受许多磨难。一年一年，正在慢慢成长，在成长的过程中，我细细品尝到酸、甜、苦、辣。

酸

小时候，刚上幼儿园时，我哭哭啼啼地想要妈妈温暖的怀抱。在妈妈的身后慢慢地成长。现在，我回想起，心里总有酸酸的感觉。

甜

或许每个人都期望得到家长，老师，同学朋友的赞扬。有一次，我考到第一名。连经常考第一名的，都目瞪口呆。心里总有种像喝蜜水一样的感觉。

苦

烦恼和无奈像亲兄妹一样总围着我转。一想到老师的作业便会想到“快点写作业，写不好，不能看电视，玩电脑。”妈妈的唠叨便会围着我。作业就算写好，妈妈就捧着一大叠练习，还笑嘻嘻地说：“精神补粮嘛！”可怜我这个嫩嫩的手。想到这，心里有点比苦药还苦的感觉。

辣

冬天，无情的风刮在我脸上，我和同学在学校门口，安安静静地扫着地，这时，班里的一个开心果说了一个笑话，在场的分分都笑了。接下来，我们好似开了一场“笑话。”手里的扫把没有停下。虽然，天气冷，但我们的心像吃了辣椒一样。

成长或许很漫长，但只要细细品尝人生的酸甜苦辣。每个人的心中就会充满期待。