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【精华】我的小学六年级作文汇总7篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的小学六年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】我的小学六年级作文汇总7篇

我的小学六年级作文 篇1

我有一个爱我的妈妈,有时候像小孩子一样调皮,有时候像老虎一样严厉。有时还爱“撒谎”。

你知道为什么我说她爱“撒谎”吗?不知道吧!你听听这些事就知道了。

有一次,妈妈买了大龙虾,我很少吃也很爱吃。妈妈把虾炒了端到了桌子上,我狼吞虎咽地吃着,妈妈却在一旁看,我问妈妈为什么不吃,她说她不爱吃,我埋头又吃起来,不一会儿,只剩下一两只虾了,我吃完了,就去客厅看电视,我正看的入迷,突然口渴,我就去喝水,一出来看见妈妈正拿着馒头吃剩菜汤呢!我问妈妈不是不爱吃虾吗?妈妈却说太浪费了,不得不吃。

这是她的第一个谎言

元宵节的时候我和妈妈去看灯。一次寒风突然吹来,我穿的衣服又少又薄,直打冷颤。妈妈把她的棉衣脱下来给了我,我问妈妈冷不冷时妈妈说她不冷,回到家妈妈就感冒了。

这是她的第二个谎言。

我现在才知道妈妈对我的爱是多么深。我爱我的妈妈!

我的小学六年级作文 篇2

嗨,大家好!哦,不认识我?那就让我先自我介绍一下吧!鄙(bǐ)人姓吴名琪,小名牛牛。叫我牛牛,那可再贴切不过了。为什么呢?请看——

我的人缘牛。每次分班,我总能很快融入新的集体,和同学们挤成一团,有许许多多的朋友,还有好多同学,我还不认识他们,他们就叫出了我的名字。想知道秘诀(jué)吗?那就是:1.和别人说话时保持笑容,并交流意见,渐渐熟识。2.与好朋友们交谈,不要轻易打断别人,反驳(bó)别人时语气要缓和。3.常常向别人伸出援手。是不是很惊讶?哈哈,我这个人缘专家也有自己独到的一手。

我的学习牛。相貌平平的我,一直想成为尖子生,用成绩证实我的存在和地位。好胜的我在学习上下了苦功,想第一个把胜利的旗帜插在峰顶。真是功夫不负有心人啊!我终于进入了前三名。可我依然攀(pān)登着。因为我知道,掉下一步就是荆(jīnɡ)棘(jí),可能再也上不来了,前面的道路还远着呢!就这样,我的学习成绩特牛,老师都喜欢我!

我的脾气也牛。我是老师的小助手,老师不在家,我把班级管理得井井有条,调皮的同学都怕我,因为我铁面无私,执法公正,就连老爸我都管。一次,我偷偷地把爸爸的一条香烟藏了起来,希望他不再抽烟,结果被当场逮(dǎi)住。爸爸一声虎啸:“你干什么?”我也一声牛吼:“咋了?”却是明显的底气不足。爸爸看我那哆嗦样儿,戏弄我道:“还想藏你老子的东西?”我可不服了:“你咋比得上‘老子’,人家是思想家,怎么会抽烟?再说,抽烟本就不好,我和妈妈、奶奶天天吸你的二手烟,你不看看,奶奶有多难受!”爸爸自知理亏(kuī),又怕别人听见,忙从我脚下拾起一支滑落的香烟,扔在窗外,以示决心。我还不信,指着爸爸的口袋:“把‘赃物’都给我!”爸爸只好乖乖地掏出那盒名贵的外国烟塞到我手上。我扔下垂头丧气的爸爸,把烟都“上缴(jiǎo)”给了妈妈,带着胜利者的微笑回了房。

现在知道我牛牛的厉害了吧!在我面前可不要干坏事,不然的话我就让你领教一下我的“牛”!

评:

小作者采用并列结构,逐一交代出自己的性格特点——“牛”,文章脉络十分清晰。

行文时小作者能够注意详略处理,对“人缘牛”和“学习牛”只是简单描述,而对“脾气牛”则是用具体的事例,运用语言、神态等多种描写手法来细加表现,文章重点突出,起伏有致。

须指出:本文的题目为《我》,可小作者在文中对自己的性别和相貌只字未提,使人无法留下清晰的印象,如能做一下简单介绍,人物形象会更丰满。

我的小学六年级作文 篇3

我有一个伟大的理想,相当一位航天员。

说到航天员,神舟七号飞天的情景,又在我的眼前浮现。

浩瀚的太空,像一望无际的大海。神舟七号飞船像一艘威武的战舰。翟志刚身穿白色航天服,走出船舱,手里举着一把鲜艳的五星红旗,悬挂在舱外像勇敢的海燕在太空中翱翔。这一刻全国人民为之骄傲和自豪。成为航天员的理想,在我的心里扎下了根。

为了实现美好的理想,我暗暗拟定了下面的计划。

现在我要向英雄人物学习,培养自己的爱国主义思想,将来做一名热爱祖国的航天员。

现在我要努力学习文化知识,培养自己的科技兴趣,将来做一名知识渊博的航天员。

现在我要努力锻炼身体,培养自己的健康心理,将来做一名身体健康的航天员。

我幻想,将来有一天驾驶着最新的航天飞船在太空中遨游。我坚信有了美好的理想,有了具体的计划当航天员的理想就有可能实现。

我的小学六年级作文 篇4

在我小的时候有着许多的幻想,但在长大之后,我才发现我真正喜欢的是唱歌,我的理想是当一名歌手

在我六岁的时候,我也曾写过一篇关于理想的作文,那时候我写的理想是当宇航员,那个时候我看到宇航员很酷能飞上太空,很好奇,所以想当宇航员。但我到了五年级,我才明白了一个道理:一个人的理想是发自他内心的愿望,不会被其他因素所影响。于是我开始思考我内心到底喜欢什么。后来的一件事使我明白了唱歌才是我内心所渴望的。

那是一个周末,电视里放着我喜欢的`动画片,而我更喜欢动画片的片尾曲,我就一直坐在电视机前看,以至于忘了写作业,后来妈妈走过来,大声嚷道“看什么看,赶紧写作业去,都看多长时间了,自己的作业没写不知道吗?写不完就不准看电视!”我看到妈妈发火了,赶紧的关上电视写作业了。但写了一会了,我就耐不住性子了,又不敢去开电视,所以我趴在床上唱起了刚才的片尾曲,这时妈妈怒气冲冲的走了出来,批评到:“谁让你又打开电视了,不是说没写完作业不能看电视吗,反应还挺快的,看我出来,马上就关上了。”我对妈妈解释说是我唱的,可是妈妈不相信,让我再重唱一遍。当我重唱完之后,妈妈表扬了我,并奖励我看完这个动画片之后再写作业。我既有点害羞但又很高兴,从那之后我更喜欢唱歌了。

为了我的理想,为了我的梦,我决定改掉以下对我的声音有害的坏习惯;

一不再喝太烫的水。二也不要喝太凉的水。三不再吃过量的辣的东西,可以吃少量的辣椒。四不要大声的喊叫。五也不要过度的用嗓。只要做好这几点,我的嗓音一定会变得更好听的。

我喜欢唱歌,我想当歌手,这就是我的理想。

我的小学六年级作文 篇5

春天,小草从地里慢慢地把小脑袋探了出来,柳树长出了嫩嫩的小叶子,桃树开出了一朵朵粉红的小花朵儿,一阵春风吹来,一朵朵粉红色的桃花迎风飘扬。

夏天,树木长很茂盛,很茂盛。小草也长了很多很多。草地上还长了许多许多五颜六色的小野花儿,有红色的、紫色的、蓝色的、白色的、粉红的,各种各样的小野花在草地上,可真是美丽极了!

秋天,一片金黄,一阵秋风吹来,一大片,一大片的黄树叶落了下来,好象给大地穿上了一件金黄色的衣服。

我的家乡有一条享誉盛名的湘江河。每天早晨,太阳公公还没有起床,这里的渔民便已早早的拿这渔网,开着渔船在这条河上穿来穿去,像是一条自由自在的鱼儿正在河里愉快的畅游。在这里,最有名的还不算是湘江,而是已有百年历史的古庙?伏波庙,每当听到别人对这座老庙赞叹不已时,我心中不由得迸发出一种激情。

在这座古庙里,要数伏波将军最威风了!那孙悟空哪敢与他相媲美。听那些大人们说:从前,这里发了很大的洪灾,伏波将军马援不惜牺牲生命来保护人们。被伏波将军吸引的游客还真不少,有的特地来这里拍照。

我爱我的家乡。

我的小学六年级作文 篇6

花朵的梦想是绽放出自己最美的,鸟儿的梦想是在美丽的天空中展支翅翱翔,人人都会有理想,而我的理想是当一名舞蹈家。

从我在电视中,看到舞蹈演员在璀璨的华灯下,跳着优美的舞蹈时,我不由得心动起来,她在表演中是那么的美丽啊!从那时候起,我梦想着,有朝一日,自己也能在那么美的舞台上跳舞,成为一名优秀舞蹈家。

妈妈知道我爱跳舞,就把我送去学了跳舞。

我原以为跳舞很简单,老师怎么做,你就怎么做就好了,没想到要学好舞蹈也是要先打好基础的,我必须认真听老师怎么做优秀,怎么就是正确的。我经常在跳舞时被拉伤,不过,我都会咬着牙,忍着痛坚持一下就过去了。

终于,我有机会登上舞台了我努力地学习着舞蹈,我努力争取着主角的位置。

我站在了日思夜思的舞台,我又与理想中心舞台更进一步了!

我的小学六年级作文 篇7

狂风暴雨可以使花儿树木变得七零八落,花残叶败,枝折花落;但小草们却始终拿小草没有办法。小草们就是这样平凡而又嫩小,默默地生长在这个世界上。

人们常常把小草当作是弱小的象征。的确,小草很小,很弱,即使一滴小小的露珠都能将小草压得低垂下去。但我喜欢小草,不仅仅是小草象征着春的到来,象征着新的开始,更重要的是小草那种令人敬佩的生命力。

小草不像大树那样高耸,那样得意地在空中摆弄,但小草像大树一样向上,一样蓬勃,一样追求奋发的力量。小草更不像鲜花那样艳丽多姿,有人欣赏,但小草像鲜花一样纯洁、芬芳。我喜欢去发现这平凡的小草,小草是大自然的选择,小草具有顽强的意志和生命力。

我们做人难道不也应该像小草一样不怕阻力,努力向上吗?