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【精华】我的六年级小学作文汇总七篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的六年级小学作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】我的六年级小学作文汇总七篇

我的六年级小学作文 篇1

理想是人生的起步,你得先拟一个目标,你才有前进的方向,倘若你毫无头绪的乱闯,那么你就会再人生的道路上迷失。 我的理想很简单,那就是写作。我爱写作,我从一年级开始就是班里的语文小才女,老师说我的作文写得很好,经常叫我把我的作文读给全班同学听。我写作文不是为了面子,是因为我把写作当成是一种爱好,我需要用心去面对它,用笔将它描绘出来。

长大以后,我要成为一个女作家,写好多的小说,让世人去欣赏,品味。作家是神奇的,他们就像是神话故事中的女娲一样,创造出一个个鲜活的人物,告诉读者一个耐人寻味的道理。一些些故事中的小人从作家的笔尖下蹦出来,这种感觉,就像是母亲面对刚生下来的孩子一样,那么温暖。我当作家,不仅仅为了追求这种感觉,更要追求的是把职业变成自己的爱好,这样才不会觉得枯燥乏味了。

写作,这就是我的理想!

我的六年级小学作文 篇2

我有一个小伙伴,她动作敏捷、性格豪放、积极乐观。在学校的走廊里,一些同学正在玩“摸鱼”,其中有个十一二岁扎着短马尾的女孩,一张红润的脸,一对明亮的杏眼,大大的嘴巴很是特别。她身材中等,走起路来常常大步流星,她就是田雅晶。

阳光明媚的一天,我在板栗山公园恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我,她就兴奋地说:“哟,李沁纯,你也在这玩呀!要不咱俩一起爬这个好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:这架子扶手很少,而且到了上面,还要翻到铁杆网上,这太难了!于是我就说:“田雅晶,我没有爬过这个,你就露几手出来看看呗!”说来就来,只见她两手抓着扶手,脚用力一蹬,然后交替着爬到最高处,再用一只手抓住铁杆,一下子就翻跃到顶。用不了一会儿功夫,她又从离地约有两米高的地方稳稳地跳了下来,拍了拍手,一副很轻松的样子。瞧,她的动作是不是十分敏捷呀?

在学校,我和田雅晶是同桌,我们常常约上一些同学去操场上翻跟斗。到了操场,有同学问:“哪个自告奋勇来试试打前桥?”话音未落,田雅晶便昂首阔步地走过来,说:“我来试试看!”她先热了热身,便开始了。她双手着地,身体往前一翻,两腿分开形成了一个倒过来的横叉,就在快要落地下腰的时候,一不小心没有撑住,整个人往下一塌,哐地一声,吓了我们一大跳。令我们惊讶的是田雅晶不但没哭,还冲着我们嬉皮笑脸地爬了起来,然后大声说:“我是不会死的!”我们大伙都笑成了一团。

一个敏捷、乐观、豪放的小伙伴,她的积极、快乐常常感染着周围的每一个同学,我真佩服她!看了这篇文章,你们是不是也对我的小伙伴留下了深刻的印象呢?

我的六年级小学作文 篇3

我的家乡那里到处都是自然风光,当你踏入我家乡的那一刻,你就会发现,无数的美景呈现在你的眼前,从瓦房竹林到拥有着百年银杏树的下寺,再到如人间仙境的白云山,这些都是我家乡的风景,更是我们白河人民的骄傲。今天,就让我带着你去浏览我美丽的家乡,体验我们白河独特的自然风光吧!

白云山被人们称为人间仙境,同时,它也是我家乡的景点之一,整个景区融山、石、水、洞、林、草、花、鸟、曾为一体,雄、险、奇、幽、美、妙交相生辉,形成各具特色的白云峰、玉皇顶、小黄山、、九龙瀑布、原始森林五大观光区,其中,九龙瀑布更是壮观!

只见一条长长的水柱,从悬崖上方向下奔驰,犹如千军万马在欢呼雀跃,水流发出的声音更是震耳欲聋,仿佛自己身临其境,看到这壮观的情景,我不禁想到了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这描述的不正是九龙瀑布这般情景吗?

看完了白云山这美丽的风景后,我们再来到这拥有着百年银杏树的下寺,一棵棵参天大树映入你的眼帘,每一棵树都至少有上百年的历史,它们经历了时代的变化,又遭受了无数的灾难,最后顽强地生存了下来。

每逢秋天,当银杏树的树叶变黄之后,落到地上,形成一个天然的地毯,给人以梦幻的感觉,一阵风吹来,把地上的落叶卷到空中,顿时,金黄色的银叶叶漫天飘扬,如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看,为此,每年这时都会有许多游客来参观,拍照。

这便是我美丽的家乡,一个拥有大自然风光的家乡,一个让我引以为傲的家乡,愿我的家乡在未来发展中,会更加美好、更如辉煌!

我的六年级小学作文 篇4

理想是人生旅途上的一盏不灭的.航标灯,照亮我们前进的方向,每个人都有自己的理想,有人想成为白衣天使,有人想成为设计师,有人想成为一名优秀的作家,有人想成为高尚的科学家……而我的理想是一名光荣的教师。

老师,一种令人敬重的神圣职业,如同蜡烛一般,着凉被人燃烧自己,老师,默默地奉献着自己,照亮我们的人生道路,使我十分崇拜,于是我励志要当一名教师,老师是人类文明的传播者。是老师,帮助我们掌握知识,传播给我们方法,老师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。,每个老师心中都有烦恼,但他们总把微笑带进课堂;每个老师都有不讨厌的学生,但他们知道心中必须装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。

如果我成为一名老师,我要用语言去播撒下一颗颗充满希望的种子,用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹,用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我,我,只愿他们可以为社会、为祖国贡献自己的力量。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃了熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每个人都应该充满理想,充满理想,充满对未来美好的盼望。为了自己心中的那个理想,就要永不放弃,永不停歇,永不退缩的去追求,去创造一个属于自己的未来!

理想是盏航标灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不是梦。

我的六年级小学作文 篇5

六年级到来了,我怀着激动的心情来到生活了六年的母校,心想:终于六年级了!还记得初进学校的时候,牵着爸爸的手,很好奇的踏进学校的大门。哭着闹着也不想上学,爸爸把我送进学校,走的那一刻,我才知道,爸爸一直是为了我好,锻炼我的自理能力。

每次想到初踏进大门的狼狈样子,总会嫣然一笑。觉得那时的自己,好傻好天真。

如今的我们呢?新的学期到来了,同学们都长高了许多。确实,比往日成熟了许多。我们佩戴着鲜艳的红领巾,高兴的走进校园里,与同学打招呼。我们现在已经不是小朋友了,已经是成熟有礼貌的小学生了,我们已经长大了!六年级,我们已经六年级了!应该做到六年级应该做到的事,不是吗?

六年级,我为他感到一丝丝的光荣。随着年级的升高,也在改变可爱的我们,让我们在学习的国度里自由自在的翱翔,我们在快乐中成长,在快乐中学习!

我希望时间永远停留在这一刻!让我们感受、珍惜我们美好的童年……

我的六年级小学作文 篇6

我的老爸是个怪人,凡事都爱和我抢,吃饭抢,走路抢,连看书也抢。这不,他又来了——

“丫头,新书买来喽!按照李氏家规——小孩让大人,我先读!”老爸手举着《夏洛的网》大摇大摆地走进了书房……

看着老爸离去的身影,我内心痒如百蚁挠心。家有此爸,真是吾生不幸!然而,不久后的一件事彻底改变了我的看法。

那日,我新买了一本《忠犬的背叛》,趁老爸不在,锁紧房门,迫不及待读了起来。可不到半小时,我就厌烦了,便一目十行,囫囵吞枣,10分钟翻完整本书,然后就拿起芭比娃娃玩得不亦乐乎。

“丫头,我回来啦!”听见老爸的声音,我迅速藏好娃娃,装模作样看起书。

“新书?说说忠犬为啥背叛。”老爸不知何时走到了我身旁,把我吓了一跳。“这个……犬疯了……”我语无伦次,囧样毕露,脸烫得像着了火。

谁料,老爸并未发现,笑嘻嘻地使出“撒手锏”,把书抢了过去,说要看看忠犬为啥疯。我心虚不已,又一把夺了过来。

自此之后,老爸不时和我讨论书中的情节,还缠着我给他讲书中的精彩片段,有时还故意提出各种疑难问题考我。起初,我疑惑极了,书一直在我手里,老爸怎么知道书中的情节呢?有一天,我忍不住向老爸询问。老爸笑而不答,妈妈笑吟吟地说道:“那些书他早就读过呗。你爸用心良苦,这么做都是为了督促你多读书,争取早日改掉爱拖拉、三天打鱼两天晒网的臭毛病!”

听到这里,我惭愧极了。是啊,如今我读过的书已有数百册,曾多次代表学校参加县读书交流会,这不都是老爸的功劳吗?

有这样的“怪”老爸,真是三生有幸!老爸,我爱你!

我的六年级小学作文 篇7

今天早上,我来到教室的时候,发现唐老师的的桌子上有一瓶药膏,而且唐老师的四根手指还有一些淡淡的红。

原来,那天晚上唐老师正在洗东西的时候,不小心把刚装完热水的水杯打翻了,滚烫的开水烫伤了唐老师的手。可是,那天晚上唐老师还要忍着疼痛改一批试卷,正当其她老师都劝唐老师去医院检查治疗,唐老师果断拒绝了同事的好意。这个时候,唐老师端来一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把烫伤的右手放在冷水里面,用左手打开试卷,然后一题接一题地看完一张试卷。看完后把右手从水里拿出来,在毛巾上擦干水,拿起红笔打分。又把右手放在冷水里,一遍,两遍,三遍……唐老师烫伤的手已经将冰凉的冷水泡成了热乎乎的热水几次了,唐老师把泡热的热水倒掉装上冷水。就这样,唐老师以这样的动作改完了最后的一张试卷。当唐老师改完了最后的一张试卷以后,已经是十点多了,唐老师这才买药回家。

唐老师您为了我们居然可以烫伤了手指而不管,唐老师,您就是我学习的榜样!