记忆六年级作文(集合15篇)

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的记忆六年级作文，欢迎大家分享。

记忆六年级作文1

光阴荏苒 ，丰富多彩的小学生活即将结束。为了系统地掌握小学数学知识，一天傍晚，我在楼上的写字台的抽屉里找一本五年级上册的课本复习。这时我偶然发现了一本相册，连忙停下了手中的“工作”，坐在地板上，翻起那厚厚的相册。

咦！这不是我五岁的时候吗？看上去好幼稚啊：坐在一辆摩托车上，俨然成了一名威风凛凛的驾驶员。那时候，我一定觉得很酷。哎，这又是什么？哦，原来是六岁的我正和一个同龄小男孩比攀爬呀，那时的我真够淘气的。继续翻了一页，又看见幼儿园时的我正和三个女生一起坐在桂花树下的草坪上，可能是“六·一”留念吧！在我们四个里面，我看上去是最腼腆、最羞涩的了。相册中还有我幼儿园时的“毕业照”，上二年级时在“六·一”儿童节上的表演照，外婆过六十大寿时，我把整块蛋糕贴在哥哥脸上的滑稽照……每看到一张，自己小时候那淘气天真的模样就会在脑海中浮现，尘封心底的美好回忆就会随之唤起……

捧着相册，看得入了神，竟忘了自己上楼是来干什么的。直到外婆的一声：“晚饭好了，快下来吃。”我才回过神来，小心翼翼合上相册，放回了原来的位置。急忙拿起了数学书下楼吃晚饭。

啊！童真，我最美好的回忆，他会一直珍藏在心底，永久！永久！

记忆六年级作文2

时光流逝，每一份回忆我都会用心珍藏。长大以后当我们一起回首，还记得那时那刻的那一张张可爱的笑脸，小学生活中的点点滴滴组成了一幅幅生动的画面，留在了我的记忆深处。

还记得一起比赛跳绳时的那份紧张吗？还记得一起放学悠闲地走的那条小路吗？还记得老师教导时的那份亲切吗？这些事都凝聚在我的记忆长河中。

从牙牙学语到懵懂的少年，我们相见，相知，相熟，互懂，六年的时光匆匆而过，最终我们即将离别。

在我的记忆长河中有一份特殊的记忆，他的名字叫做运动会。记得那年夏天，我们学校组织了一次运动会，大家个个报名参加，跃跃欲试。比赛场上轮到我们班同学，孙老师就带领其余同学一起加油，一听到同学们加油，大家就鼓足了劲儿，冲向终点。我也参加了400米竞速，上场的那一刻我体会到了同学们的热情，看到同学们为我加油，为我欢呼，我心里憋足了一股劲儿，感觉自己不冲第一就辜负了他们对我的期望，所以我就用尽全身的力气稳稳地拿下了第一。

过去的日子如冰雪被阳光融化了；如柳絮被风吹起了；这一路上走走停停，顺着少年漂流的痕迹，纵使千万般变化，小学生活仍然留在我的记忆深处！

记忆六年级作文3

他呢，浓眉大眼，微胖的身子。

他呀，是谁，我不告诉你，自己猜猜看。

他呢，遇事不惊。当老师宣布要面对一大堆作业时，全班都在唉声叹气，他却嘴角不经意的一上扬，一丝笑容一闪而过，不着一丝痕迹，老师也就说完了。

他呀，是一个随和的人，不太容易生气。一次，我们三女生恶作剧，在电话里先尖叫一声，再叫一声，姐！他居然傻呵呵的笑着，好脾气的问：干啥呢？小孩子不应该这样的懂不懂，不应该骚扰平民的懂不懂……

他呢，还是一个乐于接受意见的人。一日，我训他：你作为副班长，应有带头作用……他专注地听着，嘴巴长成扁扁的“o”一边点头一边说：哦。

他呀，还可以为班做贡献。那是一个星期六下午，我们几个同学来到学校做黑板报，他什么事都不会干，就做起了“杂勤工”，一会儿帮我们倒一桶水，一会儿帮我们调下颜料，当我不经意的转过来，要去调下颜料时，无意间看见他，他正在专注的给我们所需的颜料一点一点的调色，这种颜色倒进一些，那种颜色挤一些，再拿起笔来拌一拌，最后把调色盘端到我们所需的人面前。可以说，没有这“杂勤工”，我们的黑板报也不能完成。

他呢，是一个为班做贡献、乐于接受意见、随和、遇事不惊的人，你猜出他是谁了吗？

记忆六年级作文4

难忘的小学生活时间过得真快啊，转眼间，小学六年的光阴即将流逝，我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得，也忘不了在小学生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一张张熟悉的脸庞，忘不了母校的一砖一瓦，一花一草，忘不了那荡漾在脸上慈祥的微笑。

作为一名毕业生，我要去学更多的知识，自然要与母校分离，我带走了与同学们朝夕相处的快乐画面，流下了往日的痕迹。

刘老师虽然只教过我三个学期，但她的一句警告，一个微笑都随时在我的耳旁回荡。

记得有一次，我语文考砸了，心想语文老师一定会批评我的，但刘老师却和蔼的说：“难免有一次失败是很正常的。记住：失败是成功之母。这次考的不好，只要下次考试不要再犯同样的错误，老师相信你一定能行的。”这一翻话说的我激动不已，我暗暗的把这些话全部记在脑子里。在下一次考试中，一定要考个好成绩。这些事实在让我难忘。

老师您一心扑在教育事业上，把我们从经常眨着眼睛问一些奇怪问题的小朋友，培养成现在聪明有知识的小学生，是多么不易啊!您还说过小孩子的心是最纯洁，小时侯的.友谊也是最纯洁的，就像一张洁白无暇的画纸，通过老师的教导，慢慢的，懂得了各种道理，那张纯洁的“画纸”也被勾勒出了各种各样的图案，只需上色了，你们说是画画重要，还是上色重要啊!这些小学生活是多么难忘啊!

再见了母校，再见了，即将分离的老师，我将永远记住在小学六年中难忘的事。

记忆六年级作文5

我也是桃花源班中的一棵小桃苗，一棵普通的小桃苗。

在看了老师的博文后，其中有一句“看到了你们准备的圣诞树已经转移到了黑板南面的角落里。”吸引了我的注意力。

我还记得，老师在看到这棵圣诞树的时候，只是说你们把它拿走吧，要不然就是送给你们数学老师或英语老师的。看到老师那神情，忽然好像看到了我原先的语文老师。在东风小学的记忆基本上忘记了个差不多，刚转过来的时候，也是痛哭了一场，三年的友谊，三年的师生恩情，三年的喜怒哀乐，这记忆怎么可能是那么容易就挥之而去的呢？曾经，我的班主任孟老师也曾抛弃过我们送给她的花朵，并对我们说以后不要再弄这些东西，好好学习就是对她最好的礼物，那花朵就像是圣诞树一样，像又不像，看到刘老师写的这篇文章的时候，眼泪也是猝不及防的落下来，好像除了刚转学的时候没有再流过眼泪了，或许在妈妈看来、在孟老师看来，我永远都是一个重感情的人，三年来这一切的记忆都被我封存了起来，今天，也算是打开了一部分。

“不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德”；“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃”是啊！小小的错误若积累起来便会成为最大的错误，不好好学习是一个最大的错误。刘老师的这篇文章是最可以让我们明白诚实的用处，知道错误就一定要改正，浪子回头金不换，老师，我一定会记住的！我们也不会做言语的巨人，行动的矮子的！

记忆六年级作文6

春天的阳光懒懒的，悠闲的躺在云朵上。暖洋洋的天气，懒洋洋的我，推开一个面包店门，思考片刻，要了一份曲奇。

“姐姐，一份曲奇”。

“好！”一个矮矮胖胖的姐姐应了声，拿出工具，在工作台上做曲奇。玻璃门里的身影渐渐模糊，被另一个熟悉的身影取而代之。

从小到大，我就近乎于迷上了一些小甜品。什么曲奇、小面包、迷你蛋糕—————只要是小甜品，我都不假思索的全盘接受，若小甜品出自外婆之手，则更像是被增添了魔力一般让我割舍不下。

一个小长假，我去了外婆家，不知道是因为晕车还是生病了，怎么也吃不下东西。妈妈在焦急的同时更有心痛。以为肚子里有虫，又以为是缺钙，所以，又是吃杀虫药，又是补钙，把我折腾个够，也不见一点好转。“我想吃曲奇！”外婆倍加高兴，赶紧去做。

下午两点左右，一份新鲜的曲奇摆在我面前，温度刚好，甜味适当，多一分太腻，少一分太淡，我拿起一块，小动物样子的曲奇中间夹着几颗红豆。我轻吹一口气，忙不选地送进口中。顿时，曲奇的香味弥漫在了口腔中，香糯的感觉滋润着我的味蕾，只是一口，我便陷了进去，食欲也被曲奇给打开了。

后来，外婆老了，不做了，再也吃不上外婆的曲奇了。思绪回来，望着店内姐姐做的曲奇，想着能否有外婆所做的曲奇那种熟悉的味道呢？

要知道，那是独属于我舌尖上的记忆。

记忆六年级作文7

晚上，大家都在为睡觉做准备，我也不例外。铃声响了，故事在播。就在大家听得津津有味的时候，我却流下了泪水。其实，这个时候我想到了妈妈。

“我觉得这个更好嘛。”我对妈妈说。

“这个有什么好的啊？这个那么贵，那个跟这个一样，那个还更便宜呢！”我的话瞬间被妈妈反驳了。

“这个功能更多呢……”我还想争辩。

“不行！”妈妈这句话像一颗豆大的雨珠无情地打在我的脸上，冰冷又刺痛。

顿时，整个商铺变得非常安静，妈妈走出商铺，靠在商场里设置的栏杆和爸爸在讲话。我害怕在十几双眼睛的注视下单独在商铺里站着，便悄悄地走了出去。

一出去，我就听到了一声非常刺耳的话：“两百多元，我半个月的工资啊！”我惊呆了，妈妈一个多月的钱怎么只有几百块钱啊！不可能，一定是假的！

爸爸和妈妈说了很久之后，说：“好吧，看那小子那么喜欢，就给他买吧！”听了这句话，我就有点沾沾自喜了。

自从买了它，我就天天带着它。不过，在一次洗澡之前，一个同学说我的东西坏了，我快步走过去。那一刻，我有了绝望的感觉，甚至有一些自责，我感觉我对不起我的爸妈。

哭着哭着，泪水模糊了我的眼睛，慢慢地，我睡着了。

记忆六年级作文8

在我的记忆中，有一件事令我刻骨铭心，无法抹去。这件事发生在五年级的暑假里。

在暑假期间，我参加了由佛山日报举办的“小作家夏令营”，在夏令营中，我学会了团结、讲文明、懂礼貌。

那一天，当太阳高高挂在天上时，我也从睡梦中醒来。早饭后，妈妈送我到集合地集合，人齐后我们上了大巴出发去佛山。到了佛山，我们把包裹放车上，我们去爬山。山势较陡，每个人都是扶着路旁的树木走。突然，前面有一块大石头挡住了大半条路，只剩下一条又小又窄的小路。带队老师问我们还走不走，我们说要，一定要半山腰才歇息。

想要通过那条又小又窄的路，必须一个一个地上，有几个低年级的小朋友都吓哭了，不敢上，经过大家的安慰不哭泣了。走着走着，不知是谁摔倒了，他后面的人相继往后退，重心往后，那时是多危险呐！正当大家束手无策的时候，只听带队老师说：“后面的同学抓住路旁的树，扶助前面摔倒的同学！”大家都照着做，队形才得到了平衡。这就是团结，团结的力量是多么强大啊！这力量像铁一样坚固！

在我的记忆中无法抹去的记忆是在夏令营时经了经历过的团结，它告诉我——团结就是力量！

记忆六年级作文9

我有一把老尺子，它的四条边早已磨损，发白，尽显岁月沧桑，原本洁白的图案也已发黄。尤其那一道几乎贯穿尺子的裂痕，令人触目惊心。我真希望它能再次陪伴我度过学习时光……

一年多了……

六年级上册的那一天，你被我买回来。经过一年多，你受了那么多苦。真是愧对于你。

我在把你买回来的那一天，仔细端详着你——规规矩矩的一把尺子，边边角角恰到好处，看似尖锐而不锋利，文雅有度。尺底用白底绿格的图案衬托出上面的毛笔、钢笔、圆珠笔、墨水、架子等图案，近乎完美！

用着你感觉很好，令人舒心。画出的线也很笔直。放学后，我在回家的路上用手摩挲着你，就如同一位老人在摩挲着一对核桃。

岁月易老，已经过了将近一年，不知不觉你也老了。你看着虽老，但仍然雅致。虽然画的线不再笔直，但还能用。我仍然用着你，直到你出现裂痕的前一天……

这一天，我还是照常上学，到教室，打开书包，从铅笔盒里拿出你。在拿出你的一瞬间，我愣住了。只见你身上出现了一道七八厘米长的裂痕。我不禁谴责起自己来：我也真是愚昧，对保养文具几乎一无所知。

从那天起，我不再用你，也不能再用你了，但你仍然是我的宝贝。

那天晚上，我把你放进展示盒里，让你不再蒙上一丁点灰尘。

记忆六年级作文10

还记得那个星期一早上，我轻轻走进教室，那天是儿童节，黑板布置得格外美丽，我走上讲台，轻轻摩挲着黑板，轻声说：“谢谢你，带给我那么多欢乐。”黑板像是在回应我，轻轻抖下一层粉笔灰。看着黑板，我的、眼睛蒙上了一层水雾。

关于黑板的往事如泉水般涌上心头。我看见自己在竞选“优秀少先队员”时勇敢地走上讲台，写下自己的名字；当我知道落选时，我看见黑板上的名字随之消失……我也看见了那件关于黑板，我印象最深的事。

那一次，我们画黑板报，老师点到许多同学的名，我也想画，可是我画得不好，老师没有点到我。当我听到老师说：“就这几位同学了吧！”时，我感觉我的心一下子被丢到了冰窑里了。我失落极了，正要走出教室时，我听见了黑板似乎对我说：“你试试吧，去问问老师，我希望你也来画！”我的心似乎看见了冰窑的出口。我鼓起勇气，走到老师面前，小声说：“老师，我也想画黑板报。”老师说：“好呀，你和他们一起去画吧？”我高兴地蹦了起来，心也仿佛重见阳光了。我为黑板画了一双水灵灵的大眼睛，一张随时随地都在微笑的嘴巴，黑板微笑着对我说：“画得真好，我的脸都被你画得好漂亮呀！”我开心地笑了。

一阵急促的脚步声响起，把我从回忆的湖水中拉了出来。远处传来一阵笑声，黑板仍旧站在那里微笑地看着我。

记忆六年级作文11

时间不断向前走，何曾留下过？

——题记

“时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。”是啊，只要你珍惜，它总会存在的。但是，水总会蒸发，这是不变的事实。即使你倒了一大滩水，它也会流走，蒸发。

时间也是如此。

走在大街上，行人匆匆，一张又一张拂过的面孔，你又能记住几个？

时间，你孤独的走过那么多个世纪，总是和别人擦身而过，有规律的“嘀嗒，嘀嗒”声徘徊在人们耳旁，你无法欣赏四季的烂漫，无法停下脚步看种子的萌发，你只能走，一直走。

你走过“雾都”伦敦，走过清凉的悉尼，走过浪漫的巴黎，走过和静优美的多伦多，走过繁华的纽约，走过古老的巴西，走过灯火通明的上海，走过璀璨文明的深圳，走到我的身边。

你走着，看着人的生老病死，物的萌芽凋谢。你的使命就是一直走。

你的记忆里最深的是什么呢？地震，火山爆发？但我知道不是。是一个新生命的诞生，一个孩子的雀跃。

时间没停下不代表它什么都没看，它有看，也想停下。但它不能，它的记忆里有着我们最真实的生活写照。它安抚人们入睡，把幼稚的孩子变得成熟，让人们笑着离去，笑着归来。时间，记忆。沙漏里那个无法触及的地方。静静地储蓄着一切的一切……

记忆六年级作文12

温暖的阳光普照着大地，把我的家装扮得更美丽。可反射的阳光，将我的泪水映得闪闪发光……

“儿子，这个小箱子你还需要吗？你把它装饰得很漂亮呢!”爸爸正在打扫我的房间，汗水浸湿了他的衣服。

“箱子还要来干嘛？如果你要，你自己收着吧！”正与同学玩耍的我没有把爸爸的话听到耳朵里去，而是随口回应了一句。听了我说的话，爸爸没有多犹豫，而是叹了叹气随手就把小箱子给扔了。又埋头去清理我的房间。

下午，黄昏如早晨升起的太阳，让人很愉悦。

“再见！下次还要来哦！”我挥着手，告别正要离开的朋友。我浑身懒散地躺到了沙发上，猛然想起了什么事情，犹豫了一下：“爸爸，我的小箱子呢？我在上面画过画的那个！”

“画过画那个？很漂亮的？”爸爸先是停了一下，接着又是睁大了眼睛，一脸惊讶的神情：“上午……扔了……”

“扔了？”这两个字如一把利刃一般，一刀一刀地插进我的心里，变得难受……我立刻跑进了房间里痛哭起来……

我哭了很久，哭着哭着我就睡着了。但没睡多久，我又醒了过来。这时，我的脑子清晰起来了。我慢慢地想起来：原来，小箱子是我要求爸爸扔的……

我跑去客厅，找着爸爸，客厅……房间……都没有！过了许久，门外传来了一阵敲门声：我歪头一看，是爸爸！爸爸手中拿着新买的小箱子：“这个箱子你看看吧……”

“爸爸……”我抱着爸爸哭了起来。这个小箱子虽然不是最漂亮的，但在我心中，是最值得我好好珍藏……

记忆六年级作文13

“是时白露三秋中，湖平月上天地空。”它没有江的波涛汹涌，没有溪的欢快灵动，没有海的深沉蔚蓝，却好似美玉无瑕、平静清冷。

清晨，天际白茫茫一片，像绝世独立的少女，清冷的眸中带着无尽愁绪。湖面平静无波，亭亭荷花出淤泥而不染，莲叶翠绿高洁。一切都笼罩着淡淡雾气，在雾气下，它们变得若隐若现，像是清冷的少女面上蒙了一层面纱，神秘而忧愁。小雀不时划过寂静水面，泛起浅浅波纹。垂柳静静停滞，没有一丝风，对着平静如镜的湖面轻拢一头长发。

晌午，明媚的阳光均匀的洒落在每一寸土地，雾气已经消失殆尽，露出少女清冷、绝美的脸庞，阳光照耀下每一处都精致无比、倾城、倾世。

黄昏，阳光的余晖斜斜映在水面上，微风散开几圈涟漪，如碎钻金屑耀眼。

夜晚，繁星点点在银河中流转，皎洁月光柔和倾落。远处的亭迷离朦胧，在月光下极不真切，隐约看到芳草萋萋中有若隐若现的萤火。湖面上暗香浮动，萤火轻拢，良辰美景，岂能辜负？夜风也只带着微微凉意，拂过树叶的飒飒轻响给寂静的夜点缀上一份古典。

风月、星辰、萤火、微风、湖面、长亭共同绘成一幅稀世画卷。恬静清冷的少女安然入睡，而此时，远方的城市正是华灯初上。

记忆六年级作文14

我的记忆像天空里的星星一闪一闪，但是，记忆深处最闪耀的那颗星却是我第一次坐飞机的时候。

由于是第一次坐飞机，特别兴奋。我便和爸爸、妈妈早早来到延吉机场，这是我有史以来第一次坐飞机。我在车子里大老远就可以清楚地看见庞大的机场上，几架巨大的飞机像几只准备飞上天的老鹰在储存能量。“请前往北京机场的乘客，到5号登机口排队准备检票登机。”广播里传来声音。我由于没有登机的经验，所以在飞机上手忙脚乱地找位子，找到位子后，又不会系安全带，幸亏旁边有一位好心的阿姨帮我了一把，我才舒了一口气。

“亲爱的乘客们，请系好安全带，飞机马上就要起飞了……”飞机在徐徐地移动，我的心也“扑通扑通”地跳着，突然，飞机猛地加速，即使在舱内，我也可以感觉到耳边的风在呼啸，仅用了几秒，飞机便腾空而起，整个飞机都向后倾斜。我看到了下面的一切：人、房屋、跑道、河流、大桥……它们越来越小，越来越远，最后变成了一幅美丽的画卷。哪里是房屋、哪里是山脉、哪里有人…。我都看得清清楚楚，一个也没落下，直到我眼前是白茫茫的一片，仿佛身处在仙境。

过了一分钟，机舱忽然亮堂了，我往窗外一看，我们竟然穿梭在美丽的云层之间，金色的阳光晒落在碧蓝色的天空里，为姿态各异的云朵镶上了一层金花边；再看那云朵，有了阳光作伴，原来害羞的少女变得大方起来，她们在天空的舞台上翩翩起舞，后来我就睡着了。

想到这里，我从回忆中醒来，那次坐飞机真难忘呀！

记忆六年级作文15

人一生会听到许多声音，有的声音一逝而过，有的还没来得及品尝就已溜走。可是有的声音永远也不会磨灭，即使经历了一些风雨，但在心中总有一个地方为它留着……

夏天第一声雷响，幼儿园毕业前我们齐声合唱《童年》。那稚嫩的歌声，此起彼伏，即使乱，可台下的家长依旧笑眯眯地看着我们……我想从它们中找到记忆中的那个声音，但都不是它们，而是那一声——“咔”。

小学三年级，我便开始独自上学，妈妈总是想送我，我却不答应。就这样，我开始了自己的上学历程。

我家住6楼，3楼正好是一个大平台。每次我走到3楼平台时，总能听到一个奇怪的声音——“咔”。这声音在寂静的早上显得越发刺耳，每天都是如此，我不禁纳闷：这是什么声音？

某个周末的清晨，天空才刚放亮，妈妈站在我房间靠窗的地方，打开窗，目送着出差的爸爸离开，直到看不见了才关上窗：“咔”。半睡半醒的我一下愣住了，难道这声音是妈妈发出来的？

周一，我又一次听到了那声“咔——”。我抬头望去，一个瘦小的人影在晃动。此时，我的心中，不禁升起一阵酸酸的感动。晚睡的妈妈，仅仅为了看我安全下平台而早起……

从此以后，这一声“咔”成了我成长的动力。终于在五年级后，再没有那一声“咔”。

“咔——”就像一首没有歌词的歌曲，在我记忆中久久回荡。