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记忆六年级作文(合集15篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的记忆六年级作文,欢迎阅读与收藏。

记忆六年级作文(合集15篇)

记忆六年级作文1

岁月如梭,转眼之间已经过去了十年。而那鸟语花香的美丽却只能永远的留在我记深处。

那时我应该只有两岁,是在妈妈的老家玩儿。不得不说,那儿真的很漂亮。我穿梭在花丛间,轻嗅花儿的芳香,那浓郁的香味直浸我的心头;我轻触那如翡翠一般的绿叶,叶上的珍珠轻轻一跃,接着分散开来,坠入那深深的土地,滋润土地的每一株小花小草;一只蝴蝶从东边飞来了,从西边又飞来了一只蜜蜂,刚相见的它们好像聊得很投机似的,不一会儿就成了一对好朋友。

我在小溪边,沐浴着阳光,悠闲的散着步。低头望着小溪才发现,小溪的水原来是这么的清澈——溪中的鹅卵石清晰可见,就连鱼儿嬉戏打闹的场面都能看的一清二楚。我脱下了鞋子,挽起了衣袖,想要去抓溪里的小鱼小虾,但不知道是当时我太小还是鱼儿太聪明,鱼没抓到,倒弄得自己一身湿!

几年过去了,妈妈的老家早已被工厂占据了。昔日的小溪也不在清澈了,上面还漂浮着很多垃圾,溪里散发出来的臭味着实难闻,没有人会想靠近那里。我想,鱼儿也是因为这个原因而不想靠近的吧?虽然之后有过治理,但是想要回到往日无忧无虑,到处是鸟语花香的境界,这,实在是太难了!哎……

那美丽,宛若仙境的地方,也许只能永远的留在我的记忆深处吧!

记忆六年级作文2

记得小时候的我,任性。撒娇。爱哭……仿佛我是一下子长大的,许多东西都悄然的改变了。

从开朗到冷漠,从任性到乖僻,从爱哭到坚强……经历了太多太多。也许是有了这些经历,才铸就现在多愁善感的我吧!

记得小时候很想去憎恨一个人,可惜我总办不到。想去恨哥哥。因为他总是欺负我,而我又总哭。但他却会买牛肉干来分给我,所有的恨意都化为乌有。想去恨盈盈。因为她会骗我,而我却傻傻的被骗。但她一个微笑,我恨不下去……或许我与生俱来没有憎恨的能力吧!

成长路上所有的伤,时间替我抚平;成长路上所有的泪,时间替我擦拭;成长路上所有的疲劳,时间替我缓解……时间是我的依靠。

还记得一个傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那个女孩,而那个男孩就是我哥。小时候最粘哥哥了,那个像狗尾巴草的女孩跟着哥哥亲密地过了3个儿童节。假小子一样的童年。

终于我不再粘任何人,因为我知道,所有人不需要我,可有可无的存在着,甚至可以说是累赘。

长大了的我依旧会怀念那个小小的女孩,那个抱着妈妈小腿的女孩,那个粘着哥哥的女孩,那个一群伙伴的傻女孩……那个夺走属于哥哥的爱的女孩,那个爱在哥哥背后打小报告的女孩,那个爱跟伙伴炫耀哥哥给予自己的爱的女孩,那个傻得不做作业也想伙伴不做的女孩,那个全家的焦点,那个骄傲的公主……

那些都是我的记忆。家里并不是很富有,但却给了我公主般的记忆。从今天开始,换我来爱你们,期限是有生之年。

记忆六年级作文3

天地都失去了光泽,我的心情也是暗淡无光。这都源于我跟妈妈闹了点小脾气,我们娘俩什么话也不说,就静静地躺在床上。

我在生着闷气,妈妈见我这样,也不理会我,直接安慰妹妹去了。

回忆起来,事情其实不大。我在写作业,妹妹不小心踩到我的脚,绊倒了。随着妹妹的哭声,小姨和妈妈很快便来到了现场,她们一来就开始说我,说我是故意的,明明就是她自己绊倒的嘛!

过了一会儿,妈妈轻轻来到我的床前,递给我一杯热水,就走开了,我生气地把水往洗手盆里一倒,把空杯子放在桌子上,越想越气。

几分钟过去了,妈妈再次来到我的床前,问道:“为什么要绊倒妹妹?”

“我没有!”我生气地大吼道。

“你冷静一下,孩子。”妈妈一把将我抱住,“妈妈要和你说对不起,不生妈妈的气了好吗?妈妈刚才没搞清楚情况,等妹妹不哭了,才知道是她自己不小心摔跤的。”

“你知道我向来讨厌这样!”我声音放低了很多,也略有些平静。

妈妈没有再说话,我突然意识到了一点:我对妈妈说得太重了,我怎么可以这样对妈妈?我抱住了妈妈,眼泪情不自禁地流了下来,是我不对,不该那样,哦,我当时到底是怎么想的啊!

经历了这件事以后,我想我不会再那样了,这是我最深刻的泪水的回忆,之前,从未有过。

记忆六年级作文4

我曾经看过一则故事,名字叫《体验》,那篇文章我只看了一遍,便不在阅览,这并不是因为文章的无趣,而是因为我的懦弱。文章的内容是这样的:一个男孩曾有个黄昏,与女孩坐在湖前的木椅,夕阳洒下金光与波光粼粼的湖面唱了一首和璇,一阵风吹来男孩似乎从风中听到俄国著名歌曲《船夫》,风越刮越大歌曲在风中漫旋,男孩和女孩沉浸在美妙的歌曲之中。男孩说爱情主宰了那个黄昏。但当男孩在次听这首《船夫》时却无法再找到那个黄昏的感觉,他失去了美妙的记忆。又是一天,宿舍外的天空乌云密布,黑沉沉的压了下来,不一会便狂风大作,男孩拿出新买的磁带放进录音机里,宏伟震撼的交响乐曲《命运》缓缓播放而出,男孩将声音放到最大,顿时间空无一人的走廊上便被交响曲充斥着,风声雨声与交响乐融合在一起。

那天以后男孩再也没有听过这首气势浩大的交响曲,因为他怕失去记忆中那个惊心动魄的体验。看了这篇文章后,我曾有一段时间很害怕,害怕毕业后我的同学会变,变的面目全非,变的陌生,变的我再也无法从他们身上看到那一丁点童真,我开始下意识的抵触我的同学,我害怕,我很害怕。但是当我们毕业后再次相见时,他们没有变,还是那样的快乐,那样的欢笑。心中的恐惧在一瞬间灰飞烟灭。相见的那天,我们躺在草地上,看着天上的朵朵白云,尽情欢笑……

记忆六年级作文5

我们人世间的好事还真多,有一件事印在我心里,想忘都忘不掉。

中午,阳光明媚。这时妈妈打来电话说:“后天我就到家了,因为你姥爷生病了。”我说:“好,等你回来了我去接你,拜拜。”我听了这个消息非常开心,但是,姥爷又生病了。

到了后天早上,妈妈回来了。刚到家我就和她收拾收拾东西去太和人民医院。我们坐公交车,坐了大约一个多小时到北站。然后又坐了1路公交车到达目的地。

抬头一望,这医院是那么高。周围的环境是那么优美,比我们苗集卫生医院好多了。我们走到医院里部,有很多病人坐在长椅上等待治疗,家属陪同在身边。我们坐电梯到了住院部十二楼就看见了慈祥的姥爷住的白色病房。

进了屋我就眼泪汪汪地说:“姥爷。”姥爷说:‘你们怎么来了?’我说:‘来看你,还没动手术吗?姥爷说:‘动手术前要400ml的o型血,血库里没有了。”我说:“我妈和我姨我舅都可以呀!”然后医生来了。他们都去血房输血,可他们都不行。一个眼红,一个上火,又一个是感冒,所以都不能用。这时有一位青年说:“我是o型血,把我的血献给你们吧。”我们都站起来说:‘谢谢你,好心人。’那位少年说:“不客气,你们急用,没事的。”

多亏了这位少年慷慨的献血,姥爷这次手术很成功。手术以后我们又见到这位青年,想将他留下来吃饭,他推辞的说:‘不用了,助人是快乐之本嘛!’

天下的好心人真多啊!如果他人要帮助我也会全力以赴帮助他人的。

记忆六年级作文6

人一生会听到许多声音,有的声音一逝而过,有的还没来得及品尝就已溜走。可是有的声音永远也不会磨灭,即使经历了一些风雨,但在心中总有一个地方为它留着……

夏天第一声雷响,幼儿园毕业前我们齐声合唱《童年》。那稚嫩的歌声,此起彼伏,即使乱,可台下的家长依旧笑眯眯地看着我们……我想从它们中找到记忆中的那个声音,但都不是它们,而是那一声——“咔”。

小学三年级,我便开始独自上学,妈妈总是想送我,我却不答应。就这样,我开始了自己的上学历程。

我家住6楼,3楼正好是一个大平台。每次我走到3楼平台时,总能听到一个奇怪的声音——“咔”。这声音在寂静的早上显得越发刺耳,每天都是如此,我不禁纳闷:这是什么声音?

某个周末的清晨,天空才刚放亮,妈妈站在我房间靠窗的地方,打开窗,目送着出差的爸爸离开,直到看不见了才关上窗:“咔”。半睡半醒的我一下愣住了,难道这声音是妈妈发出来的?

周一,我又一次听到了那声“咔——”。我抬头望去,一个瘦小的人影在晃动。此时,我的心中,不禁升起一阵酸酸的感动。晚睡的妈妈,仅仅为了看我安全下平台而早起……

从此以后,这一声“咔”成了我成长的动力。终于在五年级后,再没有那一声“咔”。

“咔——”就像一首没有歌词的歌曲,在我记忆中久久回荡。

记忆六年级作文7

我今天要向大家介绍的是我分班以前的班主任——冯老师。她的个子高高的,身材很苗条。年轻的她每天都面带笑容,让我们感到很轻松。可是,冯老师教我时,我几乎没感觉到老师对我的关心,好像觉得那是老师应该做的。真正体会到老师对我的关心,是在分班以后。

分班那天,同学们都伤心极了,哭得鼻涕一把泪一把的,把我们新的班主任“折磨”得满头大汗。当时我被这种气氛感染了,也跟着大家一起哭。但是伤心的原因并不明确。只是觉得要离开生活了两年的同学、班级和老师了。也可能是我本来就善于自我安慰,于是心想:不就是楼上楼下吗,还是每天都可以见面的,所以随着一切的新鲜感觉,伤心的感觉也就很快释然了。

几周后,我去冯老师的班级等她班的学生一起回家,冯老师很热情地请我进去,亲切的与我聊天。冯老师问:“杜凡,听说你当了一阵子中队长,为什么被撤职了?”一提起这件事我就感到很委屈、很丢脸,眼泪在眼圈里直打转。冯老师接着说:“是不是又管不住自己了?”我不好意思地回答说:“是。”冯老师站起来,拍拍我的肩膀说:“加油,杜凡,我相信你一定会努力再当选中队长的!”冯老师那温柔的话语像一股股暖流,温暖着我的心,让我永生难忘。

在这里我要向冯老师说:“老师,谢谢您,是您的鼓励让我在困境中勇敢地站了起来。现在我在班级中表现一直很好,各方面都得到了老师和同学们的一致认可。冯老师,放心吧,我不会让你失望的!”

记忆六年级作文8

会有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的'诉说;会有这样一种声音,能够唤起你灵魂深处的良知和责任;会有这样一种声音,能让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中;会有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,永远停留在我记忆的深处-------那就是妈妈的声音。

我听过许许多多的声音,但令我记忆最深刻的是妈妈那柔美而又严厉的声音。有一次数学考试,考卷发下来时,心里紧张得就像放了个小兔子一样又蹦又跳,我的考卷终于发下来了,一看,才考了94分,心想;完了,这回完了,妈妈的目标是95分呀!离妈妈的目标还差一分。我怀着忐忑不安的心情回家,心里就像十五个吊桶打水-----七上八下,回到家,妈妈赶忙追问成绩;宝贝考多少分呀。9----94,什么?才考94,妈妈带着诧异的眼光看着我,立刻从我书包里搜出了卷子,认真看了起来,很快发现我错误的原因,目光盯住了一道打着鲜红叉的数学计算题上了,“我给你说多少次了,让你考试时认真点,你还是不认真,你到底想干什么?我心想:“妈妈你小时候每次考试都能考100分吗?小孩出点错也是正常的,失败那是成功之母,下次考试时认真点不就行了吗?心里自我安慰着,当然我不敢说出来,说了只能火上浇油。

我知道妈妈唠叨都是为了我好,在我犯错时为我指明了方向---------那就是妈妈的声音。

记忆六年级作文9

我们越来越爱回忆,是不是因为不敢期待未来呢?

——题记

记忆的长河流动了十二年。养育了多少条名叫回忆的鱼呢?或许,有些我已经淡忘,但大部分回忆还是紧紧地扎根在我的脑海里。

那个黄昏,暗红色的天幕上挂上了暗红的残阳,如昏黄的油灯一般。我漫无目的的行走。拉长的树影昏暗,昏暗的。让我开始有些不安。

我和母亲吵架了,她给我布置的作业太多太多,我有些受不了她,所以,我和她吵了一架,我当时怒气冲冲,声嘶力竭地叫喊,一气之下便跑出了家。

我现在感到绝望极了,回想起吵架的一幕,我便把绝望赶走,以气愤充斥了我的情绪。绝望,犹如讨债鬼,总是要来临。我不禁回想起我和母亲欢乐融洽的情景;想起我和她争持数学题时的面红耳赤;想起她喂我水果的开心,想起……

似乎一切情绪都被回忆代替,我沉默,自己也搞不懂自己的状态。

远处的身影有些模糊,我揉了揉眼睛,看清了!

是母亲!

酸楚的泪水瞬间涌出,我奔向那有着慈祥面容的母亲,我发现岁月在她脸上划出了皱纹。

那一瞬,是长河中的龙,是记忆中的星辰。

记忆六年级作文10

记忆,是一只小船,满载着快乐、难忘、后悔......记忆,是一串珍珠,每一颗都装着各种各样的事情,但是有一颗是黯淡无光的......

记得四年级的一个夏天,妈妈给我买了两只小猪。淡黄色的猪毛、一双黑溜溜的小眼睛,特别招人喜爱。要知道,我从小就喜欢小动物,尤其对小鸡情有独钟。它们一只叫妙妙,一只叫多多。每天给它们喂食成了我们没天必不可少的事情。 可能出于小孩子的天性吧,我总爱出一些鬼点子戏弄一下它们。有一天,我又心生一计一一一让它们在我手上“飞”下去。我首先捧起比较强壮的多多做实验,效果不错,平稳落地。我又捧起比较瘦小的妙妙,妙妙惊慌地四处张望,似乎想“临阵逃脱“,我从它那颤抖的小脚感觉到它十分害怕,我摸了摸它的绒毛,说∶“别怕!‘’说完,我就放手让它飞下去了。未成熟的猪脚挣扎了几下,然后它的身子就重重的摔在了又冷又硬的地板上,它‘’咕噜‘’的叫着,似乎在责备我贪玩。我这下不知所措了,赶紧抱起它。一天里,我给最有营养的东西给它吃,最舒服的地方给它睡,希望它第二天醒来还会像从前一样可爱,用它那淡黄色的猪嘴吃米。 但事情并不是我想的那样子的,第二天一早,当我兴致勃勃地拿着小米去喂它的时候,多多欢快的小跑过来吃小米,但妙妙却双眼紧闭,我摸了摸它的身体。原来它......已经死了。我居然因为贪玩而害死了一只可爱的小动物,这件事成了我永远抹不去的记忆。

天堂里的妙妙,原谅我可好?

记忆六年级作文11

在我脑海里,爷爷在我的成长中带来了许多温暖的记忆,有些记忆就像是那缕缕轻烟,在时间的消磨下,渐渐地飘散了。可是,却有那么一缕,至今萦绕在我的心间。

那还是我上三年级的事情。有一天快要放学的时候,突然下起了滂沱大雨。雨来得很急,溅起了路面上的一个个小水洼。我坐在座位上看着窗外。外面的雨下的可真大,一个个豆大的雨滴从天空的怀抱种跳了下来,像一个个跳水运动员,身边的乌云围绕着、鼓励着他们。偶尔,还有一道冒着金光的闪电为他喝彩。雨滴越跳越起劲儿,我越发地坐不住了,真是“问君能有几多愁?恰巧一场暴雨淋心头。”唉!

放学了,同学们三下两下套上雨衣,打好雨伞,健步如飞地往家跑。我却一筹莫展,坐立难安,心想:雨衣雨伞一个都没带,要怎么回家呀?怎么办?怎么办?爸爸妈妈都在上班,肯定没有时间,爷爷又感冒发着烧,他不会来接我了吧……我不再向窗外看,也不期望茫茫大雨种出现那一道熟悉的身影。

忽然,一声响亮地呼喊声划破了寂静的校园走廊,我惊讶的抬起头。“豆豆,我们走吧!”是爷爷,他不是发烧了吗?怎么……我从爷爷那焦虑地眼神和烧得通红的脸庞知道了答案。

爷爷就这样一直用温暖的爱默默陪伴我的成长。十年,一个懵懵懂懂的小屁孩儿跌跌撞撞地长大了。爷爷,以后让我来照顾您!

记忆六年级作文12

我的妈妈是一位私家医生。她的工作是那样平凡,却很受人尊敬。每天她都帮助很多人摆脱痛苦,给人们带来快乐和幸福。每次看到她帮别人看病,我就想:我长大以后,也要从事这样平凡而伟大的工作。

记得那是一个星期天的早上,在朦胧的睡梦中,我就被一个女人急切的呼叫声给吵醒了。我心想:这谁呀?大清早的干嘛吵人家睡觉。而一旁的妈妈却着急地回应了她的呼叫,并迅速穿好衣服去见那个女人,于是我也好奇地跟了出去。只见一位老婆婆陪着一位挺着大肚子的女人,那个女人手捂着肚子,表情很痛苦。看到妈妈,老婆婆急切地请求道:“快帮我女儿看看,是不是要生了?”于是妈妈就问清了孕妇的详细情况,拿出听诊器细心地帮她检查,接着又用血压表帮她测了血压,在家属的帮助下把孕妇送入了产房。

两个小时之后,我们听到了婴儿的啼哭声,又过了半个小时,妈妈抱着一个被包裹得非常整齐的婴儿出了产房,告诉她的家人:“恭喜,母子平安!”我在一旁看到她们的家人露出了轻松的笑容,我也非常高兴地跑过去看了看这个可爱的小宝宝。啊!原来我们每个人都是如此来到人间!

我的妈妈每天都接诊很多病人,为患者解除痛苦,带来快乐和幸福。这就是我成长的榜样,我下定决心,一定要努力学习,将来把自己也变成崇拜的“妈妈”。

记忆六年级作文13

在我的记忆中,有一件事令我刻骨铭心,无法抹去。这件事发生在五年级的暑假里。

在暑假期间,我参加了由佛山日报举办的“小作家夏令营”,在夏令营中,我学会了团结、讲文明、懂礼貌。

那一天,当太阳高高挂在天上时,我也从睡梦中醒来。早饭后,妈妈送我到集合地集合,人齐后我们上了大巴出发去佛山。到了佛山,我们把包裹放车上,我们去爬山。山势较陡,每个人都是扶着路旁的树木走。突然,前面有一块大石头挡住了大半条路,只剩下一条又小又窄的小路。带队老师问我们还走不走,我们说要,一定要半山腰才歇息。

想要通过那条又小又窄的路,必须一个一个地上,有几个低年级的小朋友都吓哭了,不敢上,经过大家的安慰不哭泣了。走着走着,不知是谁摔倒了,他后面的人相继往后退,重心往后,那时是多危险呐!正当大家束手无策的时候,只听带队老师说:“后面的同学抓住路旁的树,扶助前面摔倒的同学!”大家都照着做,队形才得到了平衡。这就是团结,团结的力量是多么强大啊!这力量像铁一样坚固!

在我的记忆中无法抹去的记忆是在夏令营时经了经历过的团结,它告诉我——团结就是力量!

记忆六年级作文14

我曾看到了这样一部电视《我来过,我很乖》,它讲的是一个真实的故事。

有一个叫佘艳的小女孩,刚一生下来就被遗弃在草丛中,被一个贫穷人家收养。她很懂事,从小就帮爸爸分担家务,而且从小到大都没有穿过袜子。有一段时间,佘艳总是流鼻血,头晕目眩。去医院看病,居然确诊为白血病,需要30万元的治疗费用。佘艳不想拖累父亲,决定放弃治疗。她的事迹后来被媒体报道后,短短的10天,社会各界人士、互联网上的网友捐款超过56万元。佘艳得到了进一步治疗的机会,大家都期待她重返校园,然而病情却一步步恶化了。她知道自己的时日不多了,她决定把剩下的54万元捐给那些和她一样得白血病的人。

佘艳的墓碑上方是一张她在花丛中微笑的照片,下方是她亲口说过的一句话:“我来过,我很乖。”女孩的墓志铭,让所有人都心疼不已。

看完这部电视我泪流满面,故事深深地刻在我的心上。命运给善良女孩的,不论是出生即被遗弃的冷酷,还是贫穷生活的困窘,疾病缠身的痛苦,她从不抱怨,她只记得养父给她的深深的爱,只记得陌生人给她的每一分捐助。

人活在世上,要学会对生活微笑。人的生命价值并不在长短。来过,笑过,付出过,就已经足够了。我永远记得这位8岁善良的坚强的女孩!

记忆六年级作文15

这一年里,发生了许许多多的事,但留在我记忆深处的还是一次训练中发生的事。

在这一年的运动会上,我拿下了男子长跑的两个冠军,被推荐到校田径队里去训练。给我们训练的女教练姓吴,叫吴锭,她很温柔,温柔中透出一丝严肃,我很喜欢她。

那是一个平淡的早晨,和往常一样,我和队友练完长跑后,就去练跳沙坑,队友徐英斓去羽毛球馆拿跳板,再出来的时候,羽毛球馆重达200多斤的大门突然掉了下来,向她砸去,同学们都被这危险的一幕吓呆了。

就在这千钧一发之时,吴锭老师一个箭步冲上去,大吼一声:危险!快跑!,并使出全身的力量,用双手顶住了正在倒下的大门。在确定同学们都已经安全之后,不堪重负的吴老师才放下的铁门。这时,我们才发现,吴老师的手已经受伤,血流不止。

事后,吴老师说:当时看到学生在门下,心中很怕,就上前扶了一下铁门。我们望着吴老师受伤的手,无不为吴老师的行为所感到震惊。

这件事虽然过去了好久,但吴老师冲上去,扶住铁门的情景深深的留在了我记忆的深处。吴老师这种见义勇为的行为,值得我们大家学习。