春六年级作文集合15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的春六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春六年级作文1
卡洛尔默默地站着欣赏这美丽的春色。
那些青草和花儿，都无限地展现在她面前了，香味并不多浓，却能感到春的气息。风儿吹乱了几丝头发，吹得小池塘里苇杆晃起来，她靠着的树也晃着，晃着。
刹那间一个黑点儿划过树梢，划过池塘，掠过草地，转眼便消失了，只剩下波纹还在荡漾开去，再望过去那黑点儿便隐藏在朝霞中了，卡洛尔想，那应该是一只尖尾雨燕。
说来也怪，那黑点儿消失后，雾便来了，只见那层淡淡而呈奶白色的雾把大地盖上了，一切是那么朦胧而可爱，只望着嫩黄色的柳丝上掠过的一只杜鹃，可它也渐渐飞去了。
几分钟后，雾慢慢地淡了。雨丝落在卡洛尔脸上，柔软而细腻，铃兰花慢慢被雨丝冲淡了，淡蓝色的它也别有羞涩，雨是柔的，当它渐渐地退去，一切又生长得更好了。那雨丝或那阳光，到底哪一个才是万物之源呢?
过了一会儿，雨停了，夕阳伴着天空冒出来的炊烟，消失了，炊烟中夹杂着蛤蜊汤与红烧羊肉的香味，卡洛尔知道她该回家了。
万物默默着，至到卡洛尔的背影离去。
春六年级作文2
春天的江潮水已经与凶猛的大海连成了一片，大海和明亮的月亮好像与那潮水一起涌了出来，照着波浪的千万里水，到处的春江没有哪一个地方没有月亮的亮光，真像张若虚所写的《春江花月夜》中的春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！
应怜屐齿映苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。应该是这花园的主人担心我踩坏了他心爱的青苔，我轻轻地打开柴门不久，那满园子的春色已经关不住了，有一枝红杏从园中的墙里钻出来了。
犹如贵客一般，他所到之地，立马就万物复苏、鸟语花香，来到千山上的时候，山上的雪立马就融化了，吹过后还留下了数也数不尽的开放的花朵呢！正如《五春风》袁枚所写的春风如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。
春风虽然很贵重，但是没有小动物的季节，哪能叫美呢！但是《江畔独步寻花》正好写出了春天的小动物，那一只只嬉戏在花朵上的蝴蝶好像在跳舞，在这个百花盛开的季节，令人心旷神怡。不管在花丛中、湖畔旁，伴着风都能感到诗句的美妙，都是可以让人不禁联想到诗中的美妙意境的！
这春暖花开、鸟语花香的季节，我赞美春天！
春六年级作文3
春回大地，万物复苏。
冬天悄悄地去了，我们迎来了一个迎花开放的季节，花儿们向我们招手，小草冒出他那机灵的脑袋，杨柳在空中翩翩起舞，河水也开始消冻了，那“哗哗”的流水声，优美的节奏为大自然增添了几份光辉。天上的风筝隐隐约约的出现了，鸟儿叽叽喳喳的在空中歌唱，它是空中的歌唱家，因为它，天空变的更加美丽，使我们抬头张望天空时，多了几份生辉。
“阳春布德泽，万物生光辉。”这句话来自汉乐府古辞《长歌行》，这句诗句让我们体现出了春天的朝气，大家上的找找熠熠生辉。
春天到，大地生机勃勃，鸟语花香，柳绿花红。
春雨，如缕缕银丝，天空下起蒙蒙细雨，这场雨使我心情舒畅了很多，烦恼已经抛到九霄云外，雨是唯一能够吸取我们烦恼的“工具”，我渴望自己成为一滴春雨，在空中倾诉自己的一切苦恼，窗外的雨滴“哒哒”的响起，我伴随着动听的旋律，进入可温暖的梦乡。
春天是一年四季之首，万物生长的季节，植物不断的发芽，每天徘徊在植物身边，她们的气息每时每刻在我的身边荡漾，我与他们已经融为一体了，我对他们怀着一种无法割舍的“亲情”。
每一分每一秒，春总会给我们带来愉快的心情，我们渴望春天回荡在我们的脑海，停留在我们的身边，做我们形影不离的好朋友……
春六年级作文4
有人问我：“雪化后变成了什么？”
我回答：“是春天。”
春，生长在风雪之后。
望着窗外，雪快消融，蕴藏了三个月的力量，定会在雪后升托形成四幅春景图。
1.海上春图
久违的春的光明从海上缓缓升起，不耀眼，却带有几分柔和。鱼儿欢跃地探出脑袋，一些甚至欢快地跳出海面，晶莹的“珍珠”托起一条条美丽的发光的鱼。海岸边的.船只也苏醒了，缓缓地脱开了渐渐变暖的绳索，愉快地向海上驶去——原来是在品尝春带来的盛宴啊！
2.“生物园”春图
脱上皮袄的风吹绿了地面，小草扎破地面，甩出了绿色的小柔发。几支树枝也抽出新芽，和春风嬉戏呢！花儿们也欢跃地跳起“迎春舞”，刚睡醒的动物们也当起了伴奏员，春天活跃起来了呀！
3.田野春图
雪的朋友——雨细密地笔画着，仿佛在描绘着图画。不仅如此，农民朋友们也脸上含笑地放下手中的活儿，一个劲地钻到田野里——他们在拨撒生命的种子！
4.路上春图
伴随着融雪的柔美的阳光，人们欢快地踏出新的一步。上班路上，等车的人们不必担心公交车会“迟到”，因为在这冬春相交的美好的一天，公交车会不想出来锻炼身体么？上学路上，男同学们边走边哼歌，女同学边走边说笑。赶集路上，大家鼓足了劲，左边一筐白菜，右边一筐萝卜，背后再加上一大筐油菜。你敢说在这新的一天不能卖个好价钱吗？
春，是生命的开始！它生长在雪后，歇息在汗水之中。
雪后的春园，是生机勃勃的，也是美丽无暇的！
春六年级作文5
在我眼中，沙沙细雨是全世界最美的精灵，她一尘不染，她温柔可人，她总是无声无息地滋润大地，她没有夏雨的肆无忌惮。
春天的雨，总是连绵，她不会有盛气凌人的气势，不会来去匆匆。她的步伐是那样轻盈，那样无声。杜甫诗中就有“随风潜入夜，润物细无声”，整片大地在春雨的召唤下慢慢苏醒。她从来不奢求回报，只是这样默默地哺育着整片大地。
春天的雨，有的如牛毛，有的如细纱，飘打在脸上就如一阵微风轻轻抚摸脸颊，更如顽皮的孩子轻挠你的脸。
我爱春雨不只因为她柔，还因为春雨是我来到这个世界见到的最美的天然物。她一如既往温柔地抚摸着万物，轻吻着每一个生命。温柔的雨丝滋润着万物，拨动着每一根心弦，任思绪随雨飘飞，为大地罩上一件感伤的披纱。在这季节里，我在春雨的伴随中种下了太多收不回来的情感。任凭自己越陷越深。
春之精灵时而轻悄悄地来，时而调皮的她捎上一阵阵电闪雷鸣。无论她是以哪种方式到来，我都喜欢她，因为她是我情感的寄托所，是我回忆过去的证明。
我爱春雨飘飘，更爱她的柔细！
春六年级作文6
春，是一个百花争艳的季节，是一个令人陶醉的季节，更是人们播撒希望的季节！
当冬爷爷迈着沉重的脚步离开时，春姑娘带着她特有的新绿，海一样地漫来，携着她特有的温煦，潮一样地涌来。春天，又意味着一个生机勃勃的开始。诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
三月春风摇荡，花草树木拼命的装扮自己，要在这个夏天到来之际展示自己的风华。路两旁整齐排列的杨树，个个身材挺拔枝叶茂盛，在春风的拂动下痒的咯咯笑起来。路边小草披着翠绿的外衣，在阵阵春风中节节长高。那些山坡上的野花，随着春风的音符晃着满脸笑意的脑袋在自我陶醉。岸边的几株垂柳，在吹风的摇动下轻轻的摆动着嫩绿的柳枝，好像一个个窈窕淑女在春风中翩翩起舞。它们那纤细的腰肢，配上纱一样的绿衣，是这春天里最美的盛装。
在春天，农民伯伯播下了希望之种，学生和老师播下了努力和希望。家长播下了期盼的种子和洒下了辛劳的甜甜的汗水。但春也是一位无形的杀手，细菌也随着万物的生长悄悄地探出了小脑袋。
春风轻轻的拂过我的脸颊，让我闻到了春的气息。
春六年级作文7
春语，不是“春雨”而是春风的密语。
严寒的冬天已经过去，我们迎来充满生机的春天。一切像刚睡醒了，笼罩着一层层薄薄的烟云，可树叶却闪闪发光，像洗过一样，小草也青得耀眼。
春语，在微风里。吹一下，大地睁开眼，山也润，水也涨，树也绿，花也红。太阳却悄悄地染红了脸。小草偷偷地从地下探出头来，嫩嫩的、绿绿的，观望着世界的美好。远远望去，田野里、草原上，铺了满满一大片。
春语，在花朵里。迎春花、桃花、梨花，你不让我，我不让你，争先恐后遍野开放。黄像染，粉像霞，白像雪，花香芬芳，香飘十里。蜜蜂嗡嗡叫，蝴蝶翩翩舞。不知名的野花也来凑热闹：大的，小的，红的，黄的……撒在丛中像星星。
春语，在雨滴里。天空中的玉珠在空中蹦跳，像个精灵，奔向这美丽的大自然。瞧，那雨似牛毛，似绣花针，缠缠绵绵，屋顶上笼罩着“吹面不寒杨柳风”，是啊，春天的风儿像母亲的手一样抚摸着你，风里，带着清新的气息，蕴含着草的香味，还有各种各样的花香。鸟儿来衔枝筑巢，与伙伴引吭高歌。
春，是我们新的开始，是植物新生命的开始。充满了活力，充满了生机，充满了希望。春语，你认真倾听，她其实躲藏在春天的角角落落里。
春六年级作文8
当北风不再那么凛冽，我知道你来了；当枯萎的数值再次发出新芽，我知道你来了；当鸟儿再次唱起清脆的歌时，我知道你是真的来了。
春啊！你终于回来了！寒冷的冬天退出了四季的舞台，你的出现让大地充满勃勃生机，你就是那婀娜多姿的仙女，用飘逸的舞袖，演绎一幕动人的场景。
清晨是你的第一杰作。一缕阳光划破黑暗，惊醒了熟睡的小鸟；花儿摆弄好自己的姿态，给人们以无限的美的享受；农舍里，牲畜争先恐后，唱出一曲别致的交响乐；天空的蓝渐渐变淡，映淡淡朝霞；空气越来越清新，孩子们背上小书包，走在上学的路上；树叶在微风中轻轻地摆动，像是为他们告别，又像在深情的祝福！
中午，是你的第二乐章。农民顶着温暖的阳光回到自己的小院，做一顿丰盛的午餐，等着上学的孩子。小院里，洋溢着欢乐祥和的气氛。春，是一年的开始，有多少希望等着实现啊！有多少美好的遐想充满在人们的心间！
黄昏来了，鸟儿归巢，花儿越发清香，有一片青翠的叶子丛林间探出了头一切又恢复了灵静。而你，又准备着又一天演出，你不知疲倦，只为给人间最美的画卷！
春六年级作文9
就当我们享受过春节的喜悦后，春天也悄悄的溜进了我们的生活里。在四季中，最美的就属春季了吧。
当冬天刚刚结束了，春天就来了。它来的好快！好快！真想问问她：“你是怎样来的，来的如此之快？”带着我的这几个问题，春天的形象变得如此的神秘，猜不透也摸不着。虽然，春天并没有告诉我她的到来，但是我还是有察觉到的。
春天从树木里来了。昏睡了一冬天的树木都深了拦腰，长出了一个个嫩绿的小芽。那芽的颜色是淡淡的绿色，美丽极了。春天从衣衫里来了。人们纷纷“剥”身上的一层层棉衣，换上了衬衫，薄外套。走在街上，看着“蜕变”后的人们，真是精神了不少！春天从小孩子们的身上来了。在冬天的时候，外面寒风呼啸，几乎看不到一个孩子在外面玩耍。而春天，一放学便有孩子追着，跑着，喊着在一起玩耍。从孩子们的身上，我也仿佛看到了春天的“真面目”——春天是一个快乐的季节！
正是因为春天充满了快乐，新学期的我们更是精神抖擞，在我们之间没有出现新的不愉快！过去的一年已经全部过去了，但是它却没有消失在我们的脑海里。
冬天的末尾已经过去，我们已经迎来的是春天的脚步声，让我们随着春风，随着充满快乐的春天，开始我们新的学习历程！
春六年级作文10
听，那是谁在你耳边低语？看，那是谁在你梦海中畅行？一枚黄色的月亮，安静的守侯着柳媚花娇的妩媚，太阳慵懒的漫步云端，斑斓的色彩缤纷了久违的春天盛会。
春，悄悄的来了。她一眨眼，荡开了一池春水；她一挥手，娇艳了满山海棠；她一微笑，蝴蝶为她起舞；她一浅唱，树叶为她奏乐。
晨曦，沾满露珠的玉兰在吐露着藏了一个冬季的芬芳，轻柔的微风在将至的喧闹前捞起片刻宁静，在蜿蜒的小路旁植下一路清凉。此时的我正我在春天的怀里，感受风给我的沁入心脾的舒适感，不寒不燥，正合我意。
午时，我独自一个人走在林间，看着树叶在满地的阳光下嵌上一团一团的黑影，我似乎也被金光笼罩着，瞬间变得暖暖的。墙角那一株小苗正拼命的吸收着大地的馈赠，突然，好喜欢春天。
晚间，之前的热气已经退去，传来阵阵凉意。在落暮黄昏中，没有花红柳绿的点缀，没有莺啼枝头的气氛，静下心来，会听到树叶沙沙作响，会看到斜阳掩映下的山林，还有那从谷中传来的几声鸟鸣。
此时，我站在树下，望着对面天上的鸟，勾勒着山的形状。微风抚了抚我的脸颊，将我披散在肩上的头发挽起，我又望了望在我面前舞蹈的树与叶，像是中了邪般呢喃道：“你好，春天。”
听，那是春天在你耳边低语；看，那是微风在你梦海中畅行。遍地娇花、闲云野鹤、凉风习习、春意盎然……
春六年级作文11
小时侯，妈妈总喜欢让我听录音磁带里的古诗，说长大后对我有很多好处。
当时，我并不知道古诗是什么，好奇心驱动着我，让我每天听磁带中的古诗。我学会的第一首古诗是《春晓》，不仅仅是因为它字数少，而是因为喜欢它的背景音乐。一声声婉转清脆的鸟啼声，一阵阵柔柔的风雨声，让我想到雨后的清晨，鸟儿在枝头高歌，一派生机勃勃的景象。于是，我一遍又一遍地跟着录音读，脑子里一遍又一遍地浮现出春雨后早晨的景象，渐渐我就把它记住了。
后来，我又学了好多首描写“春”的古诗。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这句我懂，因为奶奶家的春天，也是这么一番美景。小路旁开满了白色、兰色的无名小花，无数的花儿垂在一起，都弯下了腰，蝴蝶被花儿的芬芳迷住了，黄莺也自由自在地歌唱。这诗中的意境就隐隐地浮现出来了。
还有一首也记得很牢，就是《咏柳》。那最后两句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我好奇地问妈妈春风为什么像剪刀啊？妈妈笑呵呵地说，你看那千千万万的柳枝像不像千千万万的绿色丝带啊！就是春风把柳枝剪出成绿色丝带的，春天是生机盎然，充满活力的。朱熹有两句：“等闲识得东风雨，万紫千红总是春。”
是啊，春天是美丽的，春天是万紫千红的，让我们从诗中去了解春天吧！
春六年级作文12
春天是一个万物复苏的季节。在这个春暖花开的日子里，身为小学生的我们，最感兴趣的恐怕是春游了吧！
春游，这是一个十分热门的话题。尤其是我们这些”乳臭未干“的孩子来说。今年是我们小学生活的最后一次春游了。我们盼星星盼月亮，就是等不到老师提起春游。直到有一天郦老师喜气洋洋走进教室，我马上有了一种极祥的预感。果然，郦老师发给我们一张纸条，我一看，是春游！还没等郦老师发话，我们一起欢呼起来，全教室沸腾了！兴奋的浪头过里好久才平息下来。
这次的目的地的东大池公园。东大池公园?我们怎么都没有听说过，应该很好玩！我们在一起兴奋地讨论着。明天就要去春游了，零食可不能少。我一回到家，就下楼去买了。足足一大袋子！可惜装不下。第二天，我早早的来到了学校。伙伴们都来了。虽然从学校到目的地只有半个多小时的时间，可我去觉得像几个小时一样。走了好久，终于来到了东大池公园。我们一下子跑过去，到了一个亭子旁边。我们一拥而入为自己占了一席之地。休息了一会，便开始在草地上”聚餐“。看着身边的花草树木，吃着美味可口的零食。真惬意啊！吃完后，我们几个人一起去爬假山，我们玩得是大汗淋漓。开心极了！一眨眼的功夫，中午到了。又该回去了，真希望时间能在此刻延续下去。
春游真是一大春趣也！
春六年级作文13
暖风习习，春姑娘迈着轻盈的步伐，经过了一冬的睡眠，它慢慢地睁开了迷迷蒙蒙的眼睛，似乎忘记了什么，带着浓浓的春意，来到人间，洒下一片片新的生命！
这天，我们一家兴高采烈地来到了爷爷家踏青，山间小路上，新生的小草挨个探出头来，谁也不让着谁。粉红色的小花在春风中翩翩起舞，似乎在炫耀着：“怎么样，我像不像一个小舞蹈家！”又像在为我们传递信息：“春天来了，春天来了！”明媚的春光，它像一位慈祥和蔼的母亲，轻轻地，轻轻地，抚摸着幼小的我们，为世界增添光彩！
美丽的蝴蝶就像一位位仙女，在花丛中穿梭，述说着飞翔的概念。勤劳的蜜蜂是一位无私奉献的仙女，每天都在忙忙碌碌地工作，嗡嗡------好似在说：“我是位辛勤的工人，我有永远做不完的工作！”瞧，鸡家族们也来凑热闹，只见一只公鸡直挺着身子，带头领队。那红鸡冠一翘，就像在警告着我们，谁要想动我们家“成员”的一根毛，我就对他不客气！母鸡妈妈带领着小鸡们，只害怕自己稍不留神，让哪只小鸡趁机逃跑！
在山上往下望，一望无垠的稻田，有绿油油的秧苗，有金灿灿的玉米，有红通通的西红柿，让人看了心旷神怡！天空中，丝丝游云，犹如碧波上的大海游荡的几只“白帆船”，横掠过的小鸟叽叽喳喳，好像在寻找着妈妈！
明日留给夜晚的是美丽的梦幻，小河留给远方的是无私的奉献，春天留给秋季的是丰收的喜悦，而童年留给我的则是多姿多彩的记忆。
春六年级作文14
今年的春来得特别晚，早已立春了，仍不见什么动静，只是西北刮来的风仍旧让人缩着脖子停留在冬日里。
春的踪影久盼不至，却盼来了一场夹杂着冰雹与雪花的冷雨，盼春的心彻底地凉了，连忙翻箱倒柜再次找出本以为“退役”的冬衣，把自己包得严严实实，却又感到阵阵燥热，不经意间向外放眼，似乎发觉有一抹淡淡的绿意，欣喜若狂地凝视，却又捕捉不到她那秀丽的倩影了。我心中的春意丧失殆尽。
刚刚收敛住盼春的心，猛然发现窗外的枯柳上笼罩了一团淡绿的烟雾。这绿如轻烟，却比轻烟稍浓；这绿似薄纱，又比薄纱微淡。我想，任何高明的画家也调不出如此可爱、玲珑、温柔？实在说不出是什么感觉的颜色。原来，“春到人间草木知”，春在无声无息中已近在眼前了。
紧接着，杨树爆出了嫩芽，冬青也涂上了一层春绿，小草的轻绿也开始蔓延，冬日苍黑的远山也染上了几处微绿。
“随风潜入夜，润物细无声”用这句诗来形容这无声无息中到来的春，好象更恰当吧！
抒发真实感受，用词恰倒好处！
春六年级作文15
俗话说：一年之计在于春。春天是新年轮回的开始。春天到了，大地复苏，万物萌生，让人感到生机盎然，心情舒畅，精神倍增。
春天来了，同时也给我们带来了许多“礼物”。
春天带来了生机：春天来了，翠柳来了，绿叶来了；春天来了，青草来了，鲜花来了；小燕子也从南方飞回来了……
春天带来了希望：农民们耕耘播种，盼望着来年有个好收成；学生们勤奋学习，盼望着掌握更多的知识和技能；老师们努力工作，希望培养出一批品学兼优的好学生……
春天也是光彩夺目的，正因为世上所有美好的事物随着春天，随着生机盎然的春天而来，所以我才觉得春天的确是无比光彩夺目的。
记得唐代诗人孟浩然曾写过一首赞美春天的诗--《春晓》：
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少？
春天是善解人意的，她知道人们希望树木早点发芽，花草早点苏醒，燕子们早点飞回来，所以毫不吝啬自己的“力气”，使人们的希望一件件达成。
是啊，一年之计在于春，让我们各行各业的人们开个好头，珍惜春天的一分一秒。发奋努力，踏踏实实干好自己应做的事情，不辜负“春”的无私奉献。回报给“春”丰硕的成果。
