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【热门】六年级收获作文9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的六年级收获作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】六年级收获作文9篇

六年级收获作文 篇1

那天,天气凉嗖嗖的,我有一种预感,似乎有什么不吉利的事情要发生。

我来到原红书店,推开门边走边说:“今天真倒霉,来学校的时候车轮胎漏气了,现在还要买资料,真命苦呀!”买完资料回家的时候,碰巧遇见了两个同学杨博朝和杨书涵。于是,我们就聚到一起,边走边聊天。

在我们三人聊的正起劲时,突然,我的左脚踩空了,精准地踩进了下水道的小窟窿里。“啊!”我不禁大喊一声,引得行人们都驻足观看,杨博朝和杨书涵也慌忙低头看,当看到我的脚伸进了那个窟窿里的时候,哈哈大笑起来!我听到他们的笑声,不禁恼怒起来,让他们立刻走!他们摇摇头,还是嘻嘻哈哈地离开了。

我挣扎了许久,才把脚从那个动力挣扎出来。可低头一看,我的左脚上布满了细面条和各种各样混在一起的汤汁。看到这些让人恶心的东西,我只好坐在台阶上思考下一步该怎么办。

首先我要回家,唯一一条近路就是走学校那一条路了,但是人太多,我走到那里会被人笑话。另外几条路远,太浪费时间了。我想了许久,还是没有想到解决方法,不由得哭了起来。

抽泣了一会儿,一个阿姨走了过来,我一看是小艳文体的女老板。我给他说明情况,她思考了一会儿,说:“等一下,我送你回家。”我听后直接破涕为笑,开心极了。这时候我突然发现,脚进窟窿也是有好处是,居然意外收获了一份友善。

收获不仅仅只能收货水果蔬菜,还可以收获友善,那是人与人之间最温情的表达。

六年级收获作文 篇2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是明德小学五(5)班的邱言。在20xx年太报小记者团年度文艺汇演中,我再次获得优秀小记者的称号,心里感到无比激动与自豪。我很荣幸能代表400多名小记者发言,与大家一起分享当小记者的快乐与收获。

20xx年,我加入到太仓日报小记者团的队伍中。在这两年中,太仓日报社的叔叔阿姨们为我们创建了一个全新的体验平台,带领我们参加了多姿多彩的小记者活动。在采访全国武术冠军的活动中,我们懂得成功的不易与艰难,知道要坚持不懈才能取得成功;在红十字会学急救常识中,我们认识到生命的可贵与脆弱,明白要珍惜与热爱生命;在垃圾分类从我做起的活动中,我们体会到垃圾对环境的危害,懂得了要养成垃圾分类的好习惯,让垃圾变废为宝;在小记者写作辅导中,我们知道写作要有自己的个性,不能千篇一律,明白“真作文”的核心——说真语,写真文,诉真情,做真人……各种体验学习活动不仅让我们开阔眼界,还激发了我们的写作热情,让我们在快乐中学到了各种许多新知识。

自从加入太报小记者团后,我对阅读与写作兴趣日渐浓厚,我的观察能力、沟通能力和思考能力有了很大的提高,同时积累了许多的写作素材,提高了我的写作水平,同时我知道作为一名小记者是一种荣耀,更是一份责任。在生活中,我们要勤于思考,善于发现,要用眼睛去感受,用心去聆听。作为一名小记者,我们要积极参加校内外组织的各项活动,活动结束后我们要及时用纸和笔记录下自己的真情实感,积极地投稿。相信自己,一分耕耘,一分收获,只要下苦功夫,就会有所得。

借此机会,我要感谢父母和老师的培养;感谢太仓日报社给我们展示自己的舞台;感谢太报小记者团的指导姜老师和徐老师,谢谢您们一年来的辛勤付出!

最后祝愿小记者们学业有成,太报小记者团越办越好!小记者,大舞台,让我们一起追逐梦想!谢谢大家!

六年级收获作文 篇3

我相信每个人都有自己意想不到的收获,我也有我自己意想不到的收获呢!我的收获就是和爸爸一起去钓鱼!

那一次,爸爸的领导打电话要爸爸一起去钓鱼,我一听到钓鱼,我就对爸爸说:“爸爸,爸爸能不能把我也带去,行吗?

爸爸说:“好吧!那你要非常的乖呢!”

我说:“放心吧!只要你去带我去钓鱼,什么都行。”

“好吧。”

我高兴的一蹦三尺高。我们拿好钓鱼竿,鱼饵,我们出发了,过了一会儿,我们终于到了钓鱼的地方,可是爸爸的领导怎么还没有来,我和爸爸等啊等,等啊等,最后终于把爸爸的领导盼来了,可以开始钓了,爸爸和他的领导都耐心的等着鱼儿们上钩,我觉得很不好玩,就跟爸爸说了一声,便往这边跑去了,我跑啊跑,跑啊跑,忽然我看一些红红的东西在水里游来游去,走进一看,原来里面都是龙虾,我又跑了回去,找了一根钓鱼的线,和一个鱼钩,一点点肉,我又重新跑回了那个地方,把线放了下去,有一个傻乎乎的龙虾游了过来,津津有味的吃着肉末,但是它的死期马上就要来临了!

这时,我用力一拉,放在事先准备好的盆子里,它并没有发觉它已经被我抓了,仍然津津有味地吃着那些肉末,这时,里面的龙虾好像发觉了我的存在,开始向我挑战,可是我不害怕,最后还是把龙虾都抓进了盆子里。

我端着盆子往爸爸那边跑去,一看爸爸那边一直鱼都没有,刚刚准备起身回家,忽然爸爸看到了我端着一盆子龙虾跑来了,爸爸说:“你在哪儿钓到这么多的龙虾啊?”

“就在那边。”看来今天收获也不算蛮少,虽然今天不能吃蒸鱼,但是看来今天可以可以吃蒸龙虾了。“真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫!”

因为我的坚持不懈,让我获得了一盆龙虾。

六年级收获作文 篇4

二十一个昼夜也不过就在转眼间逝去,蓦然回首,却发现二十一个昼夜也并不是平淡无奇。寒假中的收获也是不少的,让我最为记忆犹新的,那还是在寒假中养成的一个好习惯。

寒假开始了,作文班却布置几项作业,如:阅读、练字打卡、春联收集等。当我看到后,心中不禁涌起了一个想法:这几项作业也太多了,干脆不写了吧!但当我把这个想法告诉妈妈后,就被妈妈一口否决了,就这样,寒假就从写作业开始了……

刚开始的时候,当我拿起放在书柜许久的书时,感觉就好像正在进行什么隆重的仪式似的,心中无比激动,仿佛有一种说不出的喜悦。翻开了第一页,看到了作者简介,随后又找寻起了目录,渐渐地,书好像有魔力似的吸引着我去阅读,我又用荧光笔画出一些优美语段,并记在了本子上。

就这样,坚持了大概五六天,我渐渐开始觉得烦躁了,书里的一些内容看得也不耐烦了。有一天,我正在读书,我家邻居就来找我去玩,我犹豫不决地说:“我今天的阅读任务还没完成呢!”王紫怡(我家邻居)说:“没事的,就出去玩一会儿,应该不会耽误你完成任务的。”我听了,虽然犹豫了一会儿,但依然答应了。

我们玩得不亦乐乎,玩着玩着,竟也忘记了时间。等我回到家时,马马虎虎地完成了任务。妈妈回到家检查时,狠狠地批评了我一顿,说我阅读不认真,做事不坚持。听了妈妈的批评,我惭愧地低下了头。

在那一天,我反省了自己,觉得自己做的确实有错,做事不踏实,只想着玩耍。从那天起,我每天都认认真真地完成任务,不再想着玩,想着应付作业。

寒假结束后,我也收获满满。在寒假里,我阅读了《骆驼王子》、《斑羚飞渡》等。我也培养了热爱阅读的兴趣,也使我的作文水平提高了,词库不再贫乏了。

寒假虽然去得匆匆,但是很充实。在以后的学习中,我一定要脚踏实地,多多阅读,多多积累,争取做个最好的自己!

六年级收获作文 篇5

紧张的期中考试已经过去两天了,在这短短的两天里,我曾幻想过自己的成绩,期待过名次的提升,考虑过可能发生的一切后果,到底是惊喜还是失望?那得看最后老师宣布的成绩。

两天前在语文考试的“赛场”上,一道道难题接踵而至,让我措手不及,看着一分又一分从我的眼皮底下溜走,我的心早被揪出了身外。尽管早已心知肚明此次成绩必不理想,我还是怀抱着一丝侥幸,期望不会那么差。“叮铃铃”伴着铃声语文老师走进了教室,一进门便用浑厚的男中音宣布了本节课的任务,那就是讲解本次语文考试试卷。“对的同学请举一下手。”老师的话语再一次在我耳边响起,看着周围的同学举着骄傲的小手,脸上露出得意的笑容,我已无地自容。瞄一眼试卷上的一片红叉,摇了摇头又低头苦笑着,那一片片高高举起的小白手,多么令人羡慕!

这时我想起了上次月考后的一天,语文老师告诫我们:要主动坚持每天做一篇阅读理解题,以提高自己的阅读能力,特别强调这个作业全靠自觉。当时,我压根没有当回事,心想这样的作业根本可以不做,无需太在意,因为老师没法检查是做了还是没做,还为自己的这种想法窃喜呢!后来更是抛到了脑后,根本没理解老师的良苦用心;如今,阅读理解题上密密麻麻的红叉像是在嘲笑我的愚蠢和无知。

课下我又问了班里几个学习成绩不错的同学,他们都比我答对的多,我的心里更加沉重了,怨谁呢?我低下头看了看桌子上自己贴的励志铭:一份耕耘一份收获。心想,完啦!这次丢人丢到了家,怨谁呢?为何当初不去认真落实呢?

一千八百年前,诸葛亮在《诫子书》中明确告诉他儿子“夫学须静也,才需学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险燥则不能治性。”是啊,这段时间我的付出跟我的成绩当然是成正比的,今天的成绩也是对我敲响的警钟。

每一个让人羡慕的收获都是别人努力拼搏换来的,我不能抱怨,我要坚持,一步一个脚印,踏踏实实地前进。一分耕耘一分收获,如果不努力连认输的资格都没有。

六年级收获作文 篇6

“哎哟,哎哟”你一定会问在干什么啊?拔萝卜?还是挖土豆?不,这是在抬橘子。

走在夕阳下,我们开心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。脸上的汗水,有着我们收获的喜悦。现在是摘橘子的好季节,大家都纷纷上山摘橘子喽。

经过几番“折腾”,大家的袋子里都装满了诱人的果实,这可是我们费了九牛二虎之力的收获啊!虽然很累,但是心里却非常开心,这是我们摘的橘子,灿烂的笑容印在我们的脸上,心情也特别的愉快。

摘橘子是如此,那学习呢,也是一样。

开学时的心情好比是上山时的新鲜;而摘的过程是学习的经历,很累,也很辛苦;摘完了,把果实抬下山时的收获和快乐!也像学期结束了,有了更多的知识积累——不亦乐乎!

所以,只要经过自己的努力,必定会有收获时的快乐与喜悦!

六年级收获作文 篇7

一眨眼,就六年级了,就快要离开母校了啦,可真舍不得!这次,我们学校举办了第二届“小小交易会”,这让我们兴奋不已!我就快要成“老板”了!

周三下午,学校里突然人声鼎沸、热闹非凡,终于等来了“小小交易会”!我摆起了自己的“小摊”,准备迎接我的一波又一波的“顾客”。一开始时,来光顾我的人很少,最多也不过是看看罢了,我开始担心起来,也不知道该怎么办。我想学校里这么多人,总会有人来吧?可是等了很久,还是没有人买我的商品,看看身旁的“老板”,喊的`喊、叫的叫,这可有多少啊!我也尝试叫了一声,呵,还真管用,没一会就有人来了,他问:“哥哥,这个小玩具多少钱啊?”我说:“不贵,才两块钱。”小弟弟掏出钱给我后拿上玩具便走了,我可既高兴、又激动,终于做成一次“交易”了!

“师傅领进门,修行靠个人”。我现在终于不害羞了,便打开嗓门做买卖。没想到,生意迅速大增,这可让我手忙脚乱,不出所料的“一波一波顾客”来了。

这生意可真热火,可诚信——老师说过是万万不可少的!有一个同学来我这要买一本书,可能是马虎吧,还没补钱给他,他就走了,“喂,喂!同学,你快回来!”我大声喊着,周围的顾客看着我,他听见便回来了,我可终于放心了。我说:“我钱可还没补给你呢!”他笑了笑,“一块钱、两块钱、三块钱……”补好钱后我的心终于落下了。可真让我感触很深啊,没想到诚信交易可真好!

生意做得差不多了,也该“收摊”去看看别的“老板们”的“生意”做得怎样了。这可真开心,不仅做了“生意”,还守住了诚信。这不,刚去探访别人时,就发现了老师,我这还剩下最后一本书,不然去问问老师吧?我过去问:“老师,您要不要一本书呢?有关提升作文写作能力的书。”老师说:“好吧!”我的最后一件物品便被老师收入囊中。

这次交易圆满成功!让我们不仅懂得了交易的不容易,还可以收获到友谊、快乐。长大后如果要做生意或一些交易,绝对不能虚假、欺骗别人,应该做一个老实、守诚信的人,这样,无论取得的是大,是小,都是一种快乐,都是一种无私而别有意义的东西。它都会伴你一生,让你美好。

这次交易收获真不少!

六年级收获作文 篇8

老爸酷爱钓鱼,眼见天气渐凉渐冷,鱼儿马上就钓不成了,他更是不放过任何一次可以钓鱼的机会。但是,每次我们出去钓鱼,“副业”总比“主业”收获多。当然,这次也不例外。

一到休闲垂钓的地方,老爸就迫不及待的去“打坐”,我们则上山“偷菜”。

顺着山路,我们拾级而上。妈妈首先发现路边的草丛里有许多山韭菜,而且还很鲜嫩。她便决定去摘一些回家包饺子。因为怕路滑,草里有虫子叮咬,就把我和妹妹留在路旁的一个小亭子里。

等了一段时间,妈妈还没下来。我和妹妹郁闷之余,发现小亭子的顶上,一只黑黄相间的大蜘蛛正趴在它的网上晒太阳。它胖嘟嘟,圆滚滚的,八条腿伸开足有十厘米的宽度。网丝在阳光下也闪闪的耀眼。我们开始引逗它,拆它的“违章建筑”。小树枝,小石子我们全用上了。正当忙得不亦乐乎,妈妈回来了。教训我们说这样做很危险,而且,蜘蛛是益虫,应该保护的。听了妈妈的话,我们觉得很不好意思,跟它说了声“对不起”赶紧跑开。

我们随着妈妈往上走。路上,我们看见了一些开着硕大黄花,枝繁叶茂的东西。妈妈说是南瓜,生命力顽强。正说着,一个又粗又大的南瓜挡住了我们的去路。我和妹妹又拧又拽把它弄了下来。刚一抬头,我又发现一个南瓜吊在头顶,隐藏在枝叶里。妈妈和妹妹都没发现,我便踮着脚,举着它一圈圈拧来拧去。可是,在摘断它的一瞬间,我发现它太重了,我根本拿不住。它“噗嗵”一声落在地上。妈妈“啊”了一声,以为我摔倒了,扭头跑过来。看见地上躺着一个快赶上我高的南瓜,说“你太牛了。我还以为你摔了呢。”

抱着南瓜下山的路上,我们看见一片地瓜地。不由分说,我进去就刨。虽然这些是鱼老板吸引游客的经营手段,并不收费,可是我们也不能贪多无厌,够吃够用,玩的开心就好。后来,热情的老板还送给我们一大袋芸豆。我们满载而归。

太阳很快下山了,我和妹妹已经玩的筋疲力尽,再看看“打坐”的爸爸,只收获了两条鱼和一只小螃蟹。我们大笑,他又败在我们手下了。

六年级收获作文 篇9

星期天,我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一起去钓鱼。不知道怎么回事,今天的运气很不好,我们一条鱼都没钓着,我的心里有些失望,闷闷不乐。

吃过午饭,妈妈建议我们去爬鱼塘旁边的一座山。因为姥姥的年纪大了,腿不太好,我就给姥姥找来了一根特别长的树枝,让姥姥当拐棍用。

爬山的路上,我发现路旁有许多槐树,槐树上结满了散发着清香的槐花,那些白色的槐花一串串的倒挂在树枝上,远远看去有的像一群正在窃窃私语的白色蝴蝶;有的含苞待放,像一把把小小的镰刀;还有的刚刚发出嫩芽,像一个个小白兔的耳朵......姥姥说可以摘回去一些蒸着吃。

因为爸爸的个子最高,所以我们请爸爸来摘,我、姥姥和妈妈负责把槐花从枝条上撸下来。这些槐花是野生的,都长在悬崖边,当爸爸用“拐棍”去够的时候,因为担心爸爸的安全,我和妈妈就一起紧紧地抓住他的皮带。我们三个的动作一个拽着一个,就像故事里的拔萝卜。

槐树枝上有很多的刺,把爸爸的手臂上划出了许多的小伤口。但爸爸轻伤不下火线,结果我们摘到了满满一大塑料袋的槐花,足够我们美餐一顿了!

姥姥说,今天有两个大功臣,一个是爸爸,还有一个就是我找的那个所谓的“拐棍”。

这可真是意外的收获!