【精品】六年级成长作文5篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级成长作文 篇1

书，在我们走进知识的殿堂时，也走入了我们的世界，它或豪气万千，或娓娓动听，或浓墨重彩，或轻描淡写。书，是这世间万物的写真，它以一种文字的形式将事情还原，完整的呈现在我们面前，千变万化，却是不离本宗。

读书的形式多种多样，自学校开展亲子共读活动以来，我与妈妈共同读书的时间也是愈来愈多，我们共品茗书香，享受其中乐趣，而无论我们以何种心情看书，在何时看书，书总是不改初衷让我们能从中得到些许启发，使之平复心情，使之心绪万千。书有千面，但皆是让我们万千感慨。对我和妈妈而言，印象最深的便是与母亲在阅读《狼王梦》时的情景，紫岚的身影交叠于我面前——她的执拗，来自丈夫黑桑的对权利追逐的野心，她从年轻美貌到一瘸一拐无人问津地苟延残喘，从万众瞩目到唾弃厌恶，她的一生历经兴衰，三起三落，她，粉墨登场却凄惨落幕，她的一生都是在追逐着自己的信仰，而当一个个希望的破灭，一个个精心培养的孩子的死亡迫使她绝望，心如死灰，也使她一步步走向衰老，丑陋，残疾，她比公狼更嗜血，野蛮，弱肉强食，不可一世，天生贪婪，高傲，有种强烈的优越感，有种顺我者昌，逆我者亡的气概。她，更为有血性野心。但却总是离成功只有一步又遥不可及，为将她扫地出门的孩子所生下的狼崽存活，留下成为狼王的希望，留下她的野心信仰，她拖着残破的身子，与同她实力悬殊的对手，那正当壮年又饥肠辘辘的老鹰，在这场能预见结果的战斗中，他们却是同归于尽，她那颇具传奇色彩的一生落下了帷幕，在最后一次不见硝烟的战斗中落下了帷幕，在绝望与希望中带着无尽的辛酸落下了帷幕……

看完了这本书之后，我和妈妈感慨万千。每一场惊心动魄的战斗，每一个扣人心弦的动作……让我对“狼”有着更加深刻的认识。

古人云：读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。意思即为读书怕读的不多，思考道理怕不明白。怕自以为足够了不再学，既然学了又怕不继续。所以以后，我们要和家长一起阅读，一起成长。

让我们大手牵着小手，一起畅游书的海洋，共创美好明天！

六年级成长作文 篇2

回想起我那无忧无虑的童年，生活的多么愉快、轻松、自由自在，身边根本没有什么烦恼。但是，时间如流水，随着岁月的流逝，我已经成为一名小学六年级的学生，往日那无忧无虑、自由自在的我，早已荡然无存，我的个子高了，学科多了，作业增了，学习也无比紧张。

因此，心中的压力越积越多，我变的忧虑，身边多了许多烦恼。 在学校里，我加倍努力地学习，写着课堂作业，晚上回到温馨而舒适的家后，还得在书海中遨游，只有等到夜深人静的时候，才能独自坐在月光下翻读 自己，让自己放松一下，独自倾听自己的情怀，把烦恼抛到九霄云外去。烦恼是什么？何来的烦恼？它又想飞 到哪里去？

我经常独自考自己，可答案才不会那么轻易被我找到？ 正是烦恼把我关进了笼子 里，使我不能自由地翱翔 。但是，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ，人的一生中不可能没有烦恼，但我坚信没有烦恼又何来的快乐呢？没有烦恼今日对我们的磨练，何来今后的成功。 让我们勇于面对烦恼，勇于战胜烦恼，不断地从烦恼中磨砺自己，不经历风雨，怎能见到彩虹？ 我的成长之舟虽然不稳，也有惊涛澎湃，但正是因为这些惊涛，让我学到了不少，锻炼到了不少，我从烦恼中发现了快乐！

六年级成长作文 篇3

成长不过是场疯狂的冒险，在冒险的时候总会有一些人的离去，而成长也不过如此，但分别也不会是痛苦和心酸的。

成长我们需要最多的就是友情，朋友之间的友情，亲人之间的友情，同学之间的友情。身处六年级的我也在紧张的临考期间发现了飘散在空气中婉如柠檬一般的酸涩之情，我们在一起相处了六年，生活中有哭有笑。在我最落魄之时总有你们的陪伴，我知道今年如果我不在教室，课代表也会将作业本准确无误的放在我的桌上。可我也知道明年是绝对不会发生这种事。我还知道如果我生病了第一个发现我不舒服的绝对不会是我的父母而是你们，我的同学。

还有一个多点月的时间，我将要面临人生的一个分岔路口，那路绝对不只有两条，那是一条又一条通向不同地方的通道。或许在这里，我们将面对一道没有标准答案的选择题，我们很有可能将不再见面。可我绝对不会忘记你们和我之间的一切，因为我深刻的`记得那年的夏至。

那天是夏至，太阳很毒，特爱讲废话的校长在讲台上讲了快一个小时，我因受不了高温而昏倒在地。现在我还记得那一摔可真痛，我摔后意识很模糊但我还是清晰的感觉到了是你们将我扶回教室的。那天回家后我就发起了高烧，好多天都没有退烧，你们知道了就隔三差五的给我带来慰问。

如果老师问我为什么不把小学的校服扔掉，我会说因为这很贵，因为这里面包含了我六年的光阴和你们对我的情义。毕业后我也许会再度回到学校，看着你们座位上的一个个新人我永远不会忘记我们之间的一切。

成长就不过是一道路口，我们不会走上同样的路，我们不会再有童年时纯真，但我们会在记忆里珍藏着属于成长的一切。

初中的女孩再美，我也不会忘记小学班上的母老虎；初中的男孩再帅，我也不会忘记小学班上的小屁孩，或许长大后我变了但在你们眼里我还是那个暴力的小女孩对吗？

成长就是一道坎，跨过他向前奔跑吧！但切记要不忘初心珍视友情。

六年级成长作文 篇4

转眼间，我已经是小学毕业班的学生了。想想在母校学习的日子已经屈指可数了，心里还真生出了一种依依不舍的情感。

六年前，当我还是个刚刚背上书包的一年级新生时，学校还只是一所分校，小学部只有一座楼房，仅有六个班级，教学设备也不怎么样。虽然教学楼是刚建造的，教室够宽敞够明亮，但那时既没有语音教室，也没有电化教室，至于微机房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年级了，学校又建造了一幢新的教学楼，班级也扩大到八个。随后，每个班级添置了投影仪、大屏幕，这样一来，我就不必为看不清老师黑板上写的字而烦恼了。到了我读三年级的时候，学校先后建起了自然实验室、语音室、图书阅览室等。我们在专用教室里上课感到很新鲜。特别是在语音室里上英语课，那种效果真是好极了。当然自然实验室里的那么多的仪器，也让我们大开了眼界。转眼间我升入四年级了，这回更气派啦！学校一下就购置了几十台电脑，建立了一个大微机房。我们也真够幸运的，课程表里就安排着每星期两节的微机课呢。当我们第一次走进计算机房的时候，那种激动的心情简直无法形容。我们坐在电脑前，双手触摸着键盘，为自己能成为学校第一批学电脑的学生而感到自豪。

在以后的一年里，学校又新建立了一个现代化教学设施齐全的电化教室，里边安装的一整套设备听说要好几万呢。我们的老师经常带我们去那儿上课，电脑多媒体课件，把我们带到了一个十分神齐的世界：我们时而在蓝天上翱翔；时而在大海上破浪；时而在长城上漫步；时而又在漓江上荡舟……课本上的内容仿佛就在我们身边。我们在轻松愉快的情景中学到了好多好多的知识。

一年一年过去了，学校在不断扩大，学生在不断增加。我读五年级的时候，学校重新命名为“常福中心小学？“。就在这几年，我校在各级各类比赛中屡屡获得很高的奖项。如今，一幢新的教学综合大楼正在兴建之中，看样子马上要竣工了。

我长大了，我的母校也在一天天地长大呢！

六年级成长作文 篇5

记得，鲁迅先生曾经说过：“世上本无路，走的人多了，也就变成了路。”路，有的杂草丛生，有的危机四伏，也有的平坦无奇，一路坦荡。上坡？下坡？或是平坦或是曲径通幽。但路总要自己走，每个人的路都不一样，自己的人生道路只能自己走。

咿呀学语时，我的路只有眼前的一两步，五米，十米……当时，能放开父母牵着的手都是一种难得的进步。随着自己的慢慢长大，路变得越来越长。从家里延伸到了幼儿园。幼儿园的路上总是充满了笑声，有趣的蝈蝈儿，逗乐的青蛙，一起玩乐的同学……在幼儿园的路上，我收获了朋友、懂得了分享。我会画颜色鲜亮的画，我会唱五音不全的歌儿，我也会讲掉了一颗牙的故事。这段路上，好快乐。

越往前走，路上背着的行囊也越来越多。我只是记得每一次在路上的成长都是欢呼雀跃的。从一个充满好奇心的小女孩长成了一个正在上小学的少年。从中，我的行囊里装上了宽容、善意、承担、分享……在小学的一路上，我交了不少朋友，从陌生到相识，从朋友到知己，在漫长的小学中，我们一起玩耍，一起学习，而在最后这一年的尾声，一场考试把我们冲散，又得各奔东西。升到初中，我又会有一段新的旅程了。现在站在六年级的门槛上，对初中的路我无比憧憬。

我们的人生道路才刚刚开始，我知道一定还有许多未知的事情等着我去探秘。我们的未来需要我们自己去创造，自己去探索，就像走路一样，有时可能会遇到岔道，但是和走路不同的是，人生这条路只能向前，没有退路可寻。妈妈告诉我在路上一定要学会如何前进、如何走出困境。它会让我们走进“死胡同”，但也会让我们明白“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。人生的路说短不短，说长也不长。这一路走累了，可以歇歇脚，看看沿途的风景。狂风暴雨来了，我们可以冒雨前进，也可以暂避于大树底下。“不经历风雨，怎么见彩虹。”跌倒了，我们爬起来，让风雨洗去我们一身的泥泞。光明大道说不定就在前方。在未来的路上，不管平坦还是崎岖，我都做好了准备。

是呵，我的人生之路才刚刚开始，对未来，我充满信心。