精选我的六年级作文合集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的六年级作文 篇1
在生活中，总会发生一些让人措手不及的事情，这些事大多数都是无法预料的，而这些事也会有可能让我们自己遇到危险，所以我想，我们需要自我保护的时候，要机智的去应对，用大脑跟防卫去保护自己，也要巧妙的化解事情。
有一次我在公共汽车上遇到小偷……
大概不是过了很久，所以这件事情我还清晰的记得，那一次，我在公共汽车上，那时候很挤，乘客们都前胸贴后背，我扶着杆子。突然感觉不太对，好像口袋里有东西在动诶，于是，我看去我的口袋，刚好看到一只手，手上还拿着我的钱包，我一下子就认出了我的钱包，但是我的钱包居然在他人手上，我顺着这只手的方向看向去那个人，那个人的样子似乎不太和善，我一下子就判断出了他是小偷，我很想拿回我的钱包，但是我想我如果指出他是小偷，他会不会被我激怒，做出一些伤害我的事情来？我开始有点害怕。这时候，我的大脑在飞速旋转，我想到了一个办法，我在公共汽车上尽量提高音量，说到：“诶，叔叔，谢谢你帮我把掉到地上的钱包捡起来。”这时候，我已经吸引了一些乘客的目光，在众目睽睽之下，这个小偷当然不敢为非作歹，只见他不好意思的把钱包还给我，并告诉我不用谢。随后，公共汽车到站，他立即下车了，我想他是因为偷东西失败落荒而逃了吧！呵呵，不管怎样，我的钱包拿回来了，只要我的钱包拿回来就好，并且没有惹怒小偷，我真的开始有点为自己骄傲了。
看，我很机智把？这人啊！有时候做事情就得这个样子，要考虑周全，要把自己安全为第一，利益为第二，碰到任何事情首先就得保护自己，就要想我那样，既保护自己又保护了自己的利益，我觉得大家都要学会这种方法，巧妙的化解事情，又做到保护自己！
我的六年级作文 篇2
这学期，我就特别喜欢语文课。老师生动的讲解是那么有趣，让每一篇文章，每一个汉字都像音符一样跳动起来，把我们带到一个充满趣味的艺术殿堂。这都是因为我校开展了高效语文课堂活动，实行了小组自主管理，实现了小组与小组之间，个人与个人之间的竞争，我们学习语文的热情也与日俱增。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课时间到了，语文老师轻盈地走上讲台，和颜悦色地说：“今天我们来继续学习《夜莺之歌》这一课，请各个小组分别选派代表对课文的每个部分进行朗读并评价。”老师刚一说完，各个小组争先恐后地举起手。老师挑选了2A组的3号同学来汇报朗读，他站起来认真地读了一遍，可同学们评价他声音不够洪亮，感情也不够充沛。这时他们组的竞争对手2B组的3号同学自告奋勇地站了起来，声情并茂地读了起来。听着听着，我们也仿佛身临其境，置身于小夜莺的身边：听他是如何与敌人机智的周旋，从容不迫地咒骂敌人；看他是如何巧妙地利用歌声在敌人的身边传递情报……在竞争中，2B组获得了胜利，他们组获得了加分的机会。全组同学都流露出开心的笑容。而2A组的同学们也不甘示弱，他们严阵以待，准备着下一次的竞争呢。
一节课的时间很快就要过去了，老师让我们各个竞争小组之间进行最后一轮竞争，看看哪个小组最先完成本节课的检测。同学们一个个面红耳赤，朗朗的读书声不绝于耳。每一个同学都精神抖擞，我自然也不甘示弱，快速识记本节课的知识点。大约5分钟后，测验时间到了，教室里只听见“沙沙沙”的答题声，紧接着老师统计了一下答题情况，结果令我们十分意外——全班同学都优质完成了今天的测验。
就这样，在你追我赶的气氛中，我们开心地完成了本节课的任务。我喜欢这样的语文课，在这里我们一定能够插上理想的翅膀，在语文的世界里自由翱翔。
我的六年级作文 篇3
泪水，是感情的流露，同学们，你们一定也流过泪吧！我也流过泪，因为我被感动了。
那是一天下午，天空阴沉沉的。到了最后一节课时，我的心里有一种说不出的憋屈，因为那天爸爸出差了，妈妈又要加班，没有人来接我，我不得不自己跑着回家。
天空中闪出一道光，霎时间，只听“轰隆”一声巨响，吓得我魂飞魄散。很快，天就开始下起了雨。“叮铃铃、叮铃铃”，放学的铃声响了，同学们都飞快地收拾完书包回家了，只有我慢吞吞地。老师便开始催促：“快点收拾，外面下雨了，必须抓紧时间快点回家。”我这才加快速度。出了教室，同学们都乱作一团，老师像是一个指挥官，组织好纪律，让同学们依次排好队，整齐下楼。
因为我没有带雨具，所以我只能淋雨回家。同学们都一个个被各自的家长接走了，而我却在雨中奔跑在回家的路上，我满肚子委屈。慢慢地，委屈便逐渐转化为生气，没有人来帮助我，不一会儿，我就被雨淋成了一只“落汤鸡”。全身上下没有一处干的地方。我的生气转化成了怒火。“爸爸妈妈也真是的，没有一个人接我。爸爸为什么是今天出差，而不是明天呢？还有妈妈，干嘛非要在今天加班？”我怒气冲天地说道。雨越下越大，伴随着狂风，刺耳的雷声萦绕在耳畔，我被大自然折磨着。正在这时，雨“停了”，抬头一看，原来是妈妈，她用自己的双手撑开外衣为我挡住了雨，身上已经湿透了。此时此刻，我流下了感动的泪水。我疑惑地问：“妈妈您不是加班吗？”妈妈答道：今天你不是没带伞吗？我来接你。”“可您为什么不带雨伞来呢？”我丈二和尚摸不着头脑。“我怕你急，所以就没回家拿伞。”
到家后，我发烧了，妈妈赶紧为我忙里忙外，一会儿测体温，一会儿把湿毛巾放在我头上。过了一会儿，我体温下降了，这时她才松了一口气。我又一次流下了感动的泪水。
我的六年级作文 篇4
“嘟嘟—”，一辆豪华轿车从远处驶来，平稳的停下，从车上走下一位衣着华丽的小姐，那就是我——名扬中外的美食专家。
今天，我要去参加全球的美食大赛。
我走进了参赛场地，比赛快要开始了，一位位不同国家，不同肤色的专家、记者和观众坐在台下。
比赛正式开始，选手们都抓紧时间做着他们的`拿手绝活。
时间流水般逝去，选手们呈上自己的菜，让专家品尝。台下的观众议论纷纷，想必已经迫不及待的想知道结果吧!当一位40号选手呈上他的菜时，所有人都惊呆了，竟然只是一块豆腐，不过尝起来却特别香、鲜，口中还有鱼的味道，但一点儿也不腥，咽下去后还有一阵豆的香味在口中萦绕，真是回味无穷啊…
结果出来了。“40号选手，冠军!”顿时，台下一阵欢呼，40号选手说道:“我没想过可以拿冠军，我只希望让更多人吃到美食…”
台下一阵阵掌声响起，不断地在赛场回荡。
我的六年级作文 篇5
成功与失败都是必不可少的，首先要经过挫折才能得到成功，毕竟我也成功过。
那一次，我校体育艺术节结束，下午，我们六年级组织了拔河比赛。
比赛前，老师选了一部分比较强壮的同学作为选手。我们对战的是616班，我们班气势如一只即将爆发的豹子，616班的气势也不可小觑呢！
“哔！”比赛开始了！我们双方抓住绳子，里面没有我，我在第二轮上场。双方开始发力！我们班的同学一边喊加油一边为队员鼓掌，想让我方队员士气增加，没想到这招真的管用，我方士气大增，一用力就把红线拉到了靠近我方白线的位置上。
但是，不知道怎么一回事，我方队员是得意了还是怎么了，一下子又被对方拉了回去！然后对方一用力，结果可想而知：我们输了！
为什么呢？刚刚不是挺好的吗？怎么会一下子就输了呢？旁边刚刚退场的小罗的话打断了我的思想：“刚刚不知道为什么脚一软，一下使不出力。”说完，他便拍拍我的肩膀：“你要加油了！”
我听了这句话，起身抖抖衣服，喝了口水，压压惊，上场去了。这一次老师改变了主意，中力的同学站在前面，大力气的同学在后面进行发力。
“哔！”比赛的声音又一次响了起来，我左手在前右手在后，双脚开步，开始拉了！对方力气果真不小！一下子就把红线拉到他们的位置了，我一咬牙，用力往后退，其他同学看到我的动作，也便学了起来，渐渐地红线向我们慢慢移动了，我使出吃奶的力气，其他人也不例外，“呼嘘”的一声，我们赢啦！最终，我们以3比2险胜。
这次比赛赢了！我内心充满了自豪和喜悦，我们成功了！我尝到了成功的喜悦！
我坚信许多事情如果没有失败，就得不到结果，而这结果就叫成功！
我的六年级作文 篇6
“我如果有一间小店，那该多好啊！”睡觉前，我发出这样的感叹。慢慢地，我睡着了。进入了梦乡，在梦里，我开了一间小店，一间很可爱的小店。
我的店开在最繁华、最热闹、空气污染最严重的地方。小店门口有一个大招牌，上面写着“糖果屋”三个字。没错！糖果屋就是我开的小店的店名。看到这里，你一定已经以为我是开副食店的吧！嘿嘿！那就错了！我是卖空气的。每天，我都要派“采集员”去野外采集清新的空气，然后放在我的店里，这样，我的小店里就有新鲜的空气可卖了！我的小店是淡紫色的，两边各放着一个大沙发，本店还为顾客免费提供茶水、面包，只要来本店的顾客，都能获得一份神秘礼物哦！至于是什么，当然要保密咯！
有一天，采集员突然告诉我说：“不好啦！不好啦！没有可以采集的‘空气’啦！”
“怎么会没有呢？”我神色紧张的问。
“那一个地方，那一个地方……”他上气不接下气地说，“建起了一个工厂，空气破坏非常严重！”
“什么？”我担心了起来，“去找找更远的地方吧！”
“可是，大家都很累，不想去那么远的地方采集空气呀！”
“哦，”我似乎恍然大悟了，边点头边自言自语的说。可是没了空气，那该怎么办啊？没了空气，小店就要关闭，如果小店关闭……我不敢往下想了。不管了，先停业两天再说，容我再想想吧！
下午，我去了商场，偶然间看到了几株树苗，有办法了！于是，我买了几株树苗种在了我的店里。我的小店又有了清新的空气了！
我的生意当然又好了起来。
“叮……叮……”什么声音？我揉了揉眼睛，没了小店，没了树苗，只有一排排的书，和一个个可爱的布娃娃，原来是场梦呀！
我的六年级作文 篇7
“八号，请到一号门就诊。”护士叫到我，换我看诊了。这个弱不禁风的人就是我。
小时候的我也很爱哭，是个爱哭包，妈妈都说我的眼泪是关不紧的水龙头，可是长大以后，我赫然发现，“哭”不能解决所有事情，不能叫我不用读书，不能让我吃饱，泪水让我知道这个道理后，我就不爱哭了。
有一天到堂哥家，我看到了电脑，开口问：“这是什么？”他们玩得正火热，都不看我，但我非得打破砂锅问到底，我死命抓着堂哥，他才心不甘，情不愿的帮我介绍这人类划时代的产物——电脑，它让我想当一位电脑工程师，帮电脑看病，看出它们身上奇奇怪怪的病，并且让他们住院治疗，让主人带他们回家时眉开眼笑，因为它是最健康的，在我的小心呵护，妙手回春之后。
我现在是每天上学的学生，爷爷说我们现在有书读真好，不像他们小时候没书读。对于我的成绩，爸爸说不多不少，六十分就好；妈妈说：“吃得苦中苦，方为人中人！”妈妈告诉我们这句话的意思，要可以吃苦耐劳，做是不用跟别人比第一，只要努力完成事情，做好自己的本份，因为老老实实的过日子，就是我们家的写照。
说真的，我真羡慕爱迪生和比尔盖兹发明了许许多多的东西，不但变成世界上有名的名人，改变了人类的生活，更造就了人类永远的幸福。所以！我要努力不懈达成目标，并且做好自己的电脑医生，也许将来有一天，也有一位学生，写着我对世界的贡献。
我的六年级作文 篇8
我喜欢植物，但一直只限于欣赏，极少动手养，但是也有例外。我的屋子里有一盆文竹，已经养了好几个年头。平时只给它浇水，但是生长得很好，远远地看去，那鲜绿的羽状枝叶就好象片片飘浮的绿云。我之所以破例，就在于文竹的清雅脱俗和我一直钟爱的竹子有些神似。
古人也爱竹，并且写下了不少描写与赞美竹子的诗篇。其中我以为以郑板桥《题墨竹图》最妙，“细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折”，句子简单却点出了竹之神韵，也难怪古人会有“宁可食无肉，不可居无竹”这样的感叹。
喜欢竹子！因为它的千千节，因为“竹有节，有千节，风过不折，雨过不浊。人之有节，犹竹之有节也。竹有节，故能劲立。人有节，故能坚刚。”虽然忘记是从哪听来的句子，但想必写下这诗句的人一定是一位顶天立地、胸怀坦荡的大丈夫。所以慢慢也喜欢那种如竹之君。有句话叫做“君子当如竹”，就是指君子要有节，要像竹子一样处浊世而不浊，要有操守而坚强刚直。但是这样的人我从来没有亲眼见过，反而听过许多因为遭遇了一些挫折或者被利益冲昏头脑的人放弃了自己的尊严与原则，走上了歧途的事情。也许住在竹林中在古代是件美好而另人向往的事情，而在现代这不过是粗糙的幸福吧，或许是这样。
我的六年级作文 篇9
在我的心目中，新型汽车是这样的。
它有着防御力起强的防核弹车身和钛合金钢板玻璃，拥有不论用火烧、用水淹、从180层的高楼上丟下都不爆炸的无敌轮胎，车身配备了强大的火力装置，用来抵御劫匪和抓捕小偷，并且可以在三秒之内报警。
在路上如果堵车了，只要摁下绿色按钮，汽车的两侧就会伸展岀两个机翼飞向天空，以超音速奔向目的地。如果你的汽车就快要陷进泥潭里了，请不用担心，你只要摁下黑色按钮就可以瞬间变成钻地车，钻入地下，到达安全地带。如果你的车不小心开进了海里，也不需要担心，只需摁下黄色或紫色按钮，车就变成船或潜水艇，进行“海上一曰游”。还有许多的用处，如在战场上橫冲直撞，在田地中收割麦子······
虽然车的用处多，但也有缺点，如果在路上抛锚了无法叫救命，因为外面的人听不见。还有如果掉下了悬崖，车子不会有事但怎么也上不去等等，所以优点也是缺点。
这就是我想象的新型汽车，你心目中的新型汽车是怎样的呢？快来和我们分享吧！
