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有关六年级成长作文7篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级成长作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级成长作文7篇

六年级成长作文 篇1

我的家乡在郑州西北的大山里。在那儿的山坡上有好多级梯田,有种菜的,种花生的,种红薯的。现在是丰收的季节了,家家户户都在忙着收获自己劳动的果实。看着叔叔阿姨留着快乐的汗水,我真想过去帮他们一把。但是听妈妈说,以前的这个时候,叔叔阿姨们虽然也这么干活,但却没有现在高兴。

“为什么呢?”我问妈妈。“收获的粮食是不是要运出去呀?”妈妈问。我点了点头。“以前的路可没有现在的这么好,那时候的路都是土路,晴天一刮风就尘土飞扬,运出去的菜卖不出去,人家都嫌脏。那儿一下雨就泥泞不堪。所以不论是晴天还是雨天都不好过。”妈妈说。现在家家都通上了致富的公路,它像一条黑色的长龙,把家家的货物送到了城里,又把好生活带到家家户户。我还从妈妈的口中得知,原来家乡是没有路灯的,而现在家乡的每一条公路都装上了亮堂堂的路灯晚上出来买东西、办事都不用带手电筒了。

我们顺着这条幽静的小路,一边听小溪的流水声,一边听妈妈讲述着过去的故事。

“这条小溪的故事多着呢!”妈妈讲。原来,我们村里的人都是喝小溪里的水长大的。妈妈和他们那一辈的孩子也爱在小溪里玩,但是在妈妈六岁那年,山顶上开了个化工厂,污水都排到了小溪里。妈妈还说,这条小溪是整个村子的生命之源,是树林的生命之源。在那个时候,树林里的土都是黑的,谁也不敢进去玩......“后来,当局发现了那个化工厂,而且是一个没有执照的工厂!然后他们把化工厂拆了,又帮我们净化了水,清理了树林。所以我们的村子这么美丽。”

走着走着,我们发现了一条通往树林的小道,走进了树林。树木与我招手,鸟儿好像正在对他们的孩子说些什么。我猜是和爷爷说的一样:“你们和家乡一起成长,但家乡是为了我们而成长。”

六年级成长作文 篇2

“尝试”,对我来说挺陈旧的一个词,但在这不朽的词背后,隐埋着的是励志与果敢。生命不息,奋斗不止。我是相信这句话的。那么,奋斗是指?通俗点说就是尝试,不是吗?可能第一次就是指尝试,那我觉得,第一次给狗洗澡就算是成功的。

“把热水壶拿来!”我挽起袖口,对小蒋叫着,“哎,狗你别跑啊!”“抓到没?”大宝捧着沐浴乳和沐浴球,从卫生间探出脑袋来。

“终于抓到你,还好我没放弃……”刚抓到狗一头蒙进卫生间的我就被这一片狼藉的卫生间给怔住了。“怎么回事?”我哭笑不得地质问着。“那个,沐浴球挂得太高了,所以……还有,毛巾也够不着……”“所以,就不能用椅子吗?”我扶着额头,无可奈何,“洗澡重要。”

拧开水龙头,倒下热水,我试了试水温:“放狗。”二宝把狗送上来,我轻轻把狗送到水里去,可能是狗胆子有点大或者好奇,我庆幸还没开始挣扎。“肥皂。”“哦,对对对。”小蒋递来块完整的肥皂和水果刀。把肥皂削成薄薄的小片,每个小孩认领了几片,放在水里搓起来。“你说,是不是该先搓肥皂再放狗呢……”果然,狗的小腿开始蹬起来,浅粉色的`水溅开来,避之不及。我早就料到会这样,也懒得躲闪。我不屑地抱狗出来,待二宝把花瓣撒在水里,再送狗回澡堂去。

“现在该我来了!”小蒋准备大展身手一番。

“别闹,我来。”我瞥了眼小蒋,“做这种事还是要大的来。”看着小蒋刚要说话,我又插上一句:“就算家里养了狗也不行!”

狗不情愿地进了浴缸,定会惹出不少事。只得硬着头皮上了,我努力按着狗,在水花泛滥中艰难的洗去狗身上的污垢。“不应该把狗的脑袋抬起来吗,浸在水里怎么行?”我恨不得长出三头六臂,来扶住狗的脑袋。“来帮我呀,看热闹干嘛?”我发出鬼哭狼嚎般的叫唤。

“那个谁,把沐浴球给我。”无人回应,我只能自食其力了。让狗扶着沐浴球,把脑袋抬出水面。我始终相信狗的智商还是挺高的。手忙脚乱拼搏一番,狗终究还是换上了件干净的衣服,或者说是皮毛。接过毛巾,在狗身上胡乱擦拭一番,就算是完工了。

“狗怎么在抖呀!”“嗯?什么?”看着狗步履蹒跚又玩性不止,我一时呆呆站在原地。摸了摸狗的鼻子:“是干的,那么,着凉了?”

我把狗安置在被窝里,情况却没有好转。我破天荒来一句:“狗才两个月大吧,那是不是现在给它洗澡还太早了?”“晒晒太阳不就行了吗?”小蒋啃着棒棒糖,提出一个简单到令人无法相信的办法。

“试试。”现在我只能相信一位养狗几年的专业人士的话。

“我刚刚好像看见狗跑出来了,嗯,貌似在哪里蹭了蹭……”大宝的话戛然而止,我尴尬的一笑置之:“算了吧,不洗了,随它去吧。”

现在想想,给狗洗澡倒是不容易,但这尝试也挺好的,至少没发生什么另类的事。这次经历倒告诉我,伙伴的力量和建议加上临危不乱的阵脚,才能真正解决事情。学到点东西就算是成长对吧。那,我相信这次尝试就是成功的。

六年级成长作文 篇3

11年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。

爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要老实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2.5元的,但由于我嘴馋,又用0.5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的***我终究还是忍不住说了出来。我不敢重视爸爸的眼睛,由于我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证实你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0.5元,还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑脸。

一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83.5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要留意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了11年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

六年级成长作文 篇4

在成长的过程中,我们经常会徘徊在选择与选项之间。我们朝气蓬勃,全身充满了岁月赐予的青春活力,可是我们面对的分岔路也渐渐加多,“歧路中又有歧路”,最后那个路口也会渐渐湮没在岁月的麾下,在成长的巫觋使出的神奇法术中回到你的直觉之中,再来猜测下一个岔路口尽头的生活……

每个人的选择都是有所不同的。在道道坎一般的难题中,我们纠结于一个个迥然不同却似乎都正确的选项,我们在成长面前焦虑而困难地蹀躞着,踌躇着,好不容易选择了,原形毕露的直接后果却常让我们后悔地直叹息。

但是好多人忘了这一点,不是吗?

青春的成长造成了选择,成长是选择的主源,我们却是青春的朋友!

选择并不完全是困难地。成长之间没有选项的对错,只是有优劣势的区分罢了。成长将失败摆在面前,点头微笑,嗤之以鼻,它都是朋友;对他的态度也是一道小小的,容易的选择啊!

我们在成长的选择中尝试,我们在选择中跌倒了却又爬起来。青春的太陽是红的,红得健康,红得可爱。我们手忙脚乱(与其这么说,不如说猝不及防)地迎接第一个青春来临的讯息之春,不好意思地看着个子像野草一样疯窜,嗓子变高或变沉,红色的青春痘越出“地平线”而未曾准备好,在睡梦中的青春反而苏醒在夜晚中,回不去的青春的美好,历代文人早用过千桶墨水描绘过了,而在这诗一般的年华,负着岁月的光采的我们固定了时间的单轨轴,面对一个个成长的选择时,我们终于开始自豪——在选择的背后,有多少双爱的眼睛在注视?老师,父母,同学,甚至是路上的过路者,不都是爱的化身吗?

我们为成长烦恼什么呢?鸟儿呢喃在葱翠的森林中,细水涓流欢乐地跳跃在地平线上。不论是愤怒地生长的常春藤还 是一星点攒成的绿芽儿,不论是高原上苍苍的激流还 是丘陵间荡漾的乌篷船,不论是宽阔奔放的赤日还 是细柔和煦的圆月,无不透露着生命的气息……虫豸也在生长,同样面临着我们理解不了的困阻,但是为了那些选择,也为了成长,更为了一双双爱的眼睛与齐刷刷的赤诚之心,挽住那青春的手,一起欢笑着赤脚蹚过选择之河。

六年级成长作文 篇5

书,是人类进步的阶梯,书,是我们生命中不可缺少的一部分,我读过不少书,其中,有一件关于我读书的事让我印象深刻。

在学校里,我捧起一本书,一页一页地翻着。书中的古诗就像一扇大门,开阔我的视野。

最近,我迷上了语文书中的第一课——《窃读记》。书中的情节让我如痴如醉:女主角放学后来到书店窃读,她究竟能否窃读成功呢?她为什么要去书店窃读呢?一个接一个的迷让我急得直跺脚。当然,书中女主角的想象也十分精彩,这篇课文真是让我拍手叫好。

我读着一本好书,一篇好课文,感觉自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的领域,开阔自己的视野。

如果我在安静地读书,喧闹声几乎全都不见了,我读书完全就已经读到了忘我境界,不管是什么声音,我都听不见,我会和书里的主角一起哭,一起笑,就像和他们一起经历一次神奇的旅行。

书,它让我懂得了如何去对待成功的喜悦,如何去面对失败的痛处。有了它,我的生活变得多姿多彩,那一篇篇富有童真梦想的,充满诗意般的文章,令人百看不厌,流连忘返啊!

六年级成长作文 篇6

回想起以前一年级新生时刚入学成为学校一份子的时候,就像“菜鸟”一样,什么都不会做,总是愈帮愈忙;记得有一次为了帮同学搬东西,却不小心跌了一跤,现在回想起来真的是糗啊!

光阴如流水一般一去不回,转眼之间我已经六年级了,我的学识又更上一层楼;小学的时光,让我学到了好多好多的知识,也有很多欢笑,相反地,这中间也有难关与 挫折,等着我去突破,每当我遇到困难时,我的脑中就会浮现一段海伦凯勒说过的话:“虽然我无法像旁人一样,走在宽广平坦的大路上,道路崎岖不平,甚至满地荆棘的小路,这一样是路。只要有路,我就准备走去,苦一点无所谓,因为我有决心。”

如今回想起那些酸甜苦辣的事,都让我有种历历在目的感觉;人生的旅程中一定还有重重难关等着我去克服,就如林怀民所说:“生命中的每一个时期和阶段对我来说,都是很大的挑战,但是困难并不等于阻碍,能不能接受挑战与突破难关,完全是要靠自己的意志来决定。”

回忆不见得是好,也不见得是坏;可是当我想到那些回忆,常常都深深地刻化在我的心里,回忆可以帮助人成长,有回忆真是美好,我现在还想要回忆更多属于我自己独一无二的宝贵记忆,来点缀自己的人生。

六年级成长作文 篇7

寒假中,我无意间翻开了《阅读年选》,看到了《成长不能代替》这篇文章,它使我百看不厌,受益匪浅。

文章的大概内容是:有一个老人发现一只正在爬行的小虫子,它从石子头上摔下过很多次,掉进泥坑里多少回,深陷潮湿的泥土,几乎不能动弹,老人看它可怜,便把它放到了一个平坦干燥的地方,他以为这样便可让它更快,更顺利的爬行。出乎意料的是虫子调转身子从原来的地方,按原来的地方,按原来的方向,继续爬。老人试了几次都是这样。

虫子虽然小,但它是智慧的——他知道只有自己历经磨难,才能茁壮成长,才能超越自我,成长是不可以有别人来代替的!

可是父母却往往对我们宠爱太多。记得小的时候,父母把一切都给我安排好了。水、火、电一样都不让我碰,直到我八岁的时候竟不知道饭怎么烧,衣服不知道怎么洗。记得有一次,我看见窗户脏了,便打了一盆水还拿来一块抹布,站在板凳上,擦了起来。这时妈妈回来了,看见了我说:“哦!宝贝儿,你怎么爬那么高,蹭破了胳膊,怎么办?”边说边把我抱了下来,奶奶也说:“乖孙子,你想干什么嘛?跟奶奶说嘛”哎!记得还有一次,我买了一个新风筝想放。来到了草地上,可总是摔倒了。于是,老爸老妈来帮我,只见他们一个拉着线,一个拿着风筝,风筝总算飞上了天,看着飞舞着的风筝,我心里却不是个滋味,因为那不是我放的。爸爸为了使我获得更好的学习环境,以为把我成长的道路上的困难一一扫除,就可以帮助我的学习,但是你知道吗?虽然我如今是一只雏鹰,但长大以后,一定会成为一只雄鹰,翱翔于苍穹的。现在让我自由成长,长大以后才能飞得更快、更高、更强。

这一篇文章使我懂得了:在我们的生活中,坎坷很多、困难很多、挫折也很多,这些我们都将去一一面对的,毕竟俗话说得好:不经风雨怎见彩虹?成长应该让我们自己去体验。这样的话我相信我们生活将会更加美好。