实用的六年级作文300字九篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

每个人都有一双耳朵，用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受，倾听是一种美好，倾听是一种幸福。倾听大自然的声音，大自然的声音是多姿多彩、丰富多样的。你只需认真观察身边的东西，便会发现，它们其实是一首首优美的乐章。

枫“声”

一排排枫树密密麻麻地挤在一块小草坪上，树枝互相交叉着，树叶互相依偎着。风突然闯入，原来拥挤的枫树林，变得更拥挤了，交叉的树叶发出了“沙沙沙”的声音，风在林子里穿行时，大家齐声高唱，一声接着一声，忽高忽低，此起彼伏。风走后，很快，林中又恢复了原有的平静。

鸟鸣

在枫树的枝头上，有这样一幅画，落日余晖照耀着每一寸土地，在树上的鸟儿好像在玩什么游戏，三只小鸟连着叫。一群小鸟在天空中飞翔，好像和我们一样，每次放学回家都非常开心，“喳喳喳……叽叽叽……”地叫着，像一首动听又和谐的歌曲。

雨声

“沙沙沙”，天上飘下无数个小精灵。它们落到石头上，“咚咚咚”那清脆的声音令人充满遐想，好像是鼓手正在演奏架子鼓。再听，好像是一位仙子穿着高跟鞋在雨地中跳舞。

生活中的许多地方，许多东西都是乐章，只要你用心观察，你会发现我们的生活中更多的乐趣。

六年级作文300字 篇2

我们班每天都要发生许许多多、大大小小的事情。其中，最让我高兴的事是学校举办运动会那一天，我们班实现了零的突破。

比赛定于一个星期五的下午。赛前，同学们都充满了期待，因为前几次开运动会的时候，我们班的成绩都比较落后，总是第四名，所以，同学们对这一次能“翻身”都充满了期待。

开运动会的那一天，我参加了接力篮球这一运动项目。还有一些同学参加的是跑跳绳接力。那天，班主任老师带着没有参加比赛的同学来到操场外围，为我们参赛运动员加油、助兴。而参加了运动会比赛的我们则站在自己的位置上，脸上流露出紧张的表情。

比赛开始了，同学们拿出劲儿来，充满信心地与其他班展开激烈的竞赛。轮到我了，我跟前面一样，抱紧篮球，朝前拍去.....接近终点时，我迅速把接力棒递给对面的同学，比赛继续进行。

快结束时，我们都很紧张，直到知道了班级的最后比分--第三名，同学们才松了口气。

虽然，我们这一次运动会比赛的成绩还是比较落后，但是，却实现了零的.突破！我想：假如，我们班再努力一点，也许明年的运动会比赛成绩，会得到第一名或者第二名。

这就是发生在我们班上，让我最高兴的一件事。

六年级作文300字 篇3

我的书桌上放着一件精美的艺术品，我叫它雨滴盒。

每当我疲劳的时候，我便把雨滴盒上下翻转一下，蓝色的液体就像蓝色的小雨滴一样向下跳。每一滴“雨滴”都有着无限的弹力，在盒子里跳来跳去，如同一个个蓝色的小精灵。阳光普照到被玻璃封起来的盒子里，每一滴“雨滴”都闪耀着迷人的光泽。我常常痴迷地看着它们，在我的眼中，它们不是蓝色的液体，而是一个个美丽的小生命。

在盒子里，还有两个轮子，轮子上分别印着两只海豚。“雨滴”滴在轮子上，轮子飞快地转了起来，海豚也跟着飞快地跳了起来，它们在大海里跳跃，在雨中欢唱！快乐的气氛，感染了“雨滴”们，“雨儿”下得更快了，更欢了，蓝色的“瀑布”出现了！“雨滴”争先恐后地冲了下来……“雨”，越下越小，最后停了。一切又变得宁静了。

我愣了愣，又把雨滴盒上下翻转了一下，观赏起来，沉思起来。

我喜欢这个雨滴盒，因为这是一个有生命的雨滴盒，它让我看见了一场场雨，那里蕴藏着一个个生命的希望！

六年级作文300字 篇4

那场暴雨至今让我心有余悸……

昨天上午，阳光明媚，普照大地。可是到了中午，天气渐渐转阴，乌云遮住了太阳，颇有些“风雨欲来风满楼”的前景，到了下午一点三十分左右，雨，肆虐着来了……

起先，雨温柔地浸润着土地，细密的雨丝像花针一样错落有致地落下来，落在已积水的水洼中，发出“叮咚”的脆响。我心中不由得想起了“珍珠坠玉盘”的美景。慢慢地，雨渐渐变大了，听着雨乒乒乓乓地打在玻璃上，奏起一首雨中交响乐，奏出了美妙的旋律。骤然大雨像不速之客来到了，排山倒海般朝玻璃袭来，不知是不是雨的细密，还是又刮起了风，玻璃上像覆盖了一层雾，蒙蒙眬眬，像“雾里看花”一般，冰雹接踵而至，“砰砰”地打着这“脆弱”的玻璃，豆大的冰雹像密密的山岳向玻璃压来，真为玻璃的前景担忧。下了有半小时吧，雨停了。有归家的人，捎来了消息，下面的雨已经没膝盖那么深，车辆无法通过。

那场雨，真是罕见啊！

六年级作文300字 篇5

在我心中，母爱如同一杯温暖的热茶，让我倍感温暖，母爱似灯，引我走向未来，母爱如潺潺溪流，滋润着我的心田。

从小学一年级开始，我几乎每天都是自己放学回家。每到家门口，都会看到在二楼楼道前眺望的母亲，每天如此，从不间断；母亲的身影，母亲的神情，我总是熟视无睹。

但经历了这件事后，我感受到了母亲对我的关爱——

那是个冬日的下午……

外面寒风呼啸，吹得教室的木门嘎吱嘎吱地响。我刚上完英语课，太阳已经落下，取而代之的是一颗颗忽明忽暗的星星。回家的路上，风吹得我直发抖。快到家了，我远远望去，二楼一个人影，只见母亲身体前倾，向我的放学路上眺望，不管风多么冰冷。我狂奔上去，对母亲说：“妈妈，您就别在外面等我了，你看，家里多暖和呀。”

看着妈妈鼓起的肚子，被风吹乱的头发，和那总也舒展不开的眉头，我心中一紧。此时此刻，在北风中等待我的是母亲，还有母亲腹中的另一个生命，做母亲的是多么不容易啊，她在用一颗执着炽热的心编织这份对孩子的牵挂。

直到现在，每每遇到困难，每每感到孤独，我总会对自己说，不怕，我拥有妈妈的爱。

六年级作文300字 篇6

10月2日重阳节那天，我和爷爷、奶奶全家人吃完早饭就去森林公园。

我们开车进了森林公园，向鳄鱼湖前进。在售票厅，我看见有人在售卖鱼和鸭，是用来喂鳄鱼的。我一看，心里觉得很刺激，很想买，不过爸爸、妈妈肯定不会答应。

我们走过一条长长的林荫小道后，看见有一只鸸鹋。它有一个成人那么高，形状像驼鸟，毛发很长，它的嘴很长很尖，我相信一本厚厚的字典也能被它刺穿。又走了一会儿，经过黑猪和熊的住所时，发现它们臭得离谱，我们赶紧捂着鼻子走过。在猴子山，我略略把一群“齐天大圣”看完后，就迫不及待地冲进鳄鱼观赏区。但是，只见在一个池子里，几条小扬子鳄懒洋洋地爬在那儿，有时张开口，有时摆摆尾。我也无精打采地走向另一个大湖。忽然发现前面有一大群人，我马上跑过去。那个湖的鳄鱼非常生猛，有些在水中游荡，有些在岸上摇头晃脑，吃人们扔下来的鱼。突然有一个扔了一只鸭子下去，鳄鱼们猛地回头，瞪着鸭子，可并没有动身。直到第二只鸭子都安然地游远了，还没有反应，人们就一哄而散。中午，我们在红灯笼山庄吃完饭就各大自回家了。

虽然国庆到处都人多，我们也不打算去旅游，但是重阳节这天，我们也玩得很开心。

六年级作文300字 篇7

悄无声息，雪姑娘悄然而至。挥一挥晶莹的衣袖，雪花便飘向了大地母亲。

走在宁静的校园里，忽然发觉视线模糊。远处那几个奔跑着的初一学生，叫着，笑着。回想一年前的我们，也还像他们一样无忧无虑，没有烦恼和失落，还总是手牵手地漫步在花园，漫步在云端。现在不一样了，时间紧了，学习压力大了，分别的时间也不算短了。以前曾坚信“瑞雪兆丰年”，如今却是“飞雪伤离别”想想一年半都快逝去，三年也不过是短暂的停留，只是我们这群青春的少年却能够穿越茫茫人海，聚在一堂。有些人也许朝夕相处在同一个城市，乘过同一班地铁，走过同一条街道，却一辈子也不会相识。

其实，相聚和分别本是一对可爱可亲的姐妹花，人生本是上天所定。能够相聚就好好把握，不要让难舍难分的痛楚束缚了你的心啊！分也好，聚也好，始终都是场短暂的停留，只是要永远记住这美好的回忆。人生这列火车，总在不同的站台停下，送走一些，再带来一些。一次短暂的停留，仿佛划过夜空的流星，给你终生难忘的回忆……

乐之悠悠，爱之悠悠，在乎于分聚之间。

六年级作文300字 篇8

台灯下，一位孩子正在伏案苦读，马上就要考试了，他怎敢怠慢。“吱——”门轻轻地推开了，母亲端来一杯热气腾腾的牛奶，悄无声息地走到孩子旁边，她怎么也不愿打扰正专心致志、奋笔疾书的儿子，于是，她默默地站在儿子身旁，望着憔悴的儿子，心中很伤感。就这样，台灯亮了一晚上，照亮着母子二人的身影，母亲很兴慰，她不曾打扰儿子，便陪伴儿子度过了一个又一个晚上。 明 月 剩下最后一个晚上了，母亲带着儿子来到路边散步，母亲拉着儿子的小手，儿子攥着母亲粗糙的大手，许久，谁也没说话。天上的月亮是那么的安详！一丝丝云朵飞过，为她遮上一层神秘的面纱，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀开面纱，露出了那皎洁的面庞，她是那样的动人，她默默地凝视着那母子俩。

明月下，母子俩的身影显得那样令人怀念，很长时间，他们不曾在一起散步了，依稀记得，那时，儿子还曾指着天上的明月，疑惑地问，姥姥怎么把盘子扔上去了？现在，儿子长大了……母亲忽然停了下来，弯下腰，搂着儿子，和蔼地问道：“有信心吗！”儿子点点头，母亲慈爱地抚摸着儿子的头说：“放心去吧！妈妈相信你，永远支持你 ，因为，你永远是妈妈心中的冠军！”

六年级作文300字 篇9

我敬佩的人有很多，例如：以一人脏换得万人净，常与歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶伤的白衣天使……但我最敬佩的人还是我们班的班主任兼语文老师——任老师。

任老师一向温柔，处理事情有条有理，一看就是一个好脾气。

我佩服任老师的认真，夜晚，我们都会宿舍睡了，只有任老师一人在教室里批改作业。她，批改作业一丝不苟，有时面批，有时把大家的错集中在一起，然后上课时评讲，引起大家的高度注意。她讲时既严肃又搞笑，他会把自己亲身经历过的讲给我们听，有时还会在课堂上表演，别提有多有趣！

记得有一次，老师喊我订正作业，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉丝了”慢慢地走到任老师办公室，我不禁搓起了双手，谁知任老师和蔼的说：“我教你写‘微’和‘徽’，‘微’字中间是‘山’‘一’‘几’而‘徽’字中间是一个‘山’加一个‘系’。”他一边在雪白的稿纸上写着，一边微笑着说：“你就是错了这两个字，拿去订正。”我的心里油然而生出一股温暖。

这就是我最敬佩的——任老师。我敬佩她一丝不苟的精神，我敬佩她的民主、有趣的教学风格。做她的学生是幸运的，更是荣幸的。