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实用的发现六年级作文300字九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的发现六年级作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

实用的发现六年级作文300字九篇

发现六年级作文300字 篇1

生活中美到处都在,只要你细细地留心,美就在你的身边。妈妈的一举一动都会让我觉得妈妈很美。

早上,妈妈又像定时闹钟一样,准时地响起来,“起床了,起床了!”我恋恋不舍地从温暖的被窝里爬起来,不一会,妈妈又在唠叨了,“换好衣服就来吃早餐,”——每天早上妈妈都会给我准备好今天穿的衣服,做好热腾腾的早餐。妈妈的体贴是那么的美,是没人能比的。

有一次,我由于没有认真检查,结果只考了88分,我想晚上妈妈一定要责怪我了。放学回到家,小心翼翼地把试卷给妈妈看,我说我这次考得不好,原以为妈妈会说我,可是她看了看我一副自责的表情,温柔地笑了,然后对我说:“没关系,别难过,虽然这次考得不好,你可以争取在下次考的时候,考出好成绩。”有时在我做作业时,妈妈会给我端杯牛奶上来,还叫我别太累,早点休息。妈妈几句叮嘱的话和笑容是那么的美啊!

生活中美数不胜数,而我却发现了妈妈的美,妈妈的美美得和善,美得真切,美得自然,无论过多久,妈妈依然还是那么美!

发现六年级作文300字 篇2

以前我可是一个斤斤计较的女孩。就连别人不小心碰了我一下,我也要计较好半天。但是,有一件事情改变了我这个毛病。

记得那是我读四年级的时候,老师满面春风地走进教室,她微笑着说:“同学们,以前上作文课都是老师先讲,你们打底稿的。现在,你们先打底稿,打完底稿交给我,我再给你们分析这篇作文该怎么写,好不好?”“好。”同学们异口同声地回答。

课继续上着,我抬头望望四周,有的同学在奋笔疾书,有的同学支着头在苦思冥想,不知怎么写才好。我的同桌一下子就写好了,正要上去交给老师。旁边没有路,我只好站起来,让她出去。不知是她肥胖还是裂缝小,她一不小心把我心爱的一只水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小声地说了几声“对不起”,但我还是不领情。下课后,我责怪她好半天了才解气,她也一直红着脸,不知如何是好。

放学后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈批评我说:“计较就如一把盐,宽容则如药,你是想把盐撒在别人的伤口上,还是想把药涂在别人的伤口上?”

我从妈妈的批评中知道了,宽容也是一种爱,与其把盐撒在伤口上,不如把药涂在伤口上。从那以后,我变得不再计较了,我和我的同桌也变成了一对形影不离的好朋友。

发现六年级作文300字 篇3

说到微笑的美,大家都会情不自禁地想起《蒙娜丽莎的微笑》,似乎只有蒙娜丽莎的微笑,才能真正称得上美。其实不然,每一个发自肺腑的微笑都是一种美,它们以最最平淡的方式存在于我们的身边,令所有看到它的人都感到心情舒畅。

小时候的我总是喜欢去幼儿园,原因是我们的阿姨是一位很喜欢小孩的女老师,她的脸上永远荡漾着真诚的微笑。这位女老师的名字我已记不得了,毕竟,这是很久以前的事了,唯一记得的便是这位老师的微笑。她的眼睛总闪着温柔的光,微笑时便会弯成月牙儿,浅浅的酒窝使她变得亲和极了。我有一次去问她:“为什么老师总喜欢微笑?”她告诉我:“有时候交流并不一定要用语言,微笑是最好的表达,它令你和对方都感到快乐。”当时我听了以后,并不是很明白,现在,我想我体会到了微笑的力量与美了。

发现六年级作文300字 篇4

我们在日常生活中经常可以发现一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他们是为什么这么做,那么今天我就给你们说说吧。

我发现有趣的事情很多,比如说有:小鱼打滚,小猴抢挑,乌龟吃鱼等等……那接下来我就给你们说说,我见过最有趣的一件事吧,就是我有一天放学回家,看见我家养的那四条金鱼,有金色的、红色、黑色的,其中我最喜欢的就是那条红色的,它很漂亮,它的颜色很鲜艳,不一会,我就看见,那几条鱼,在跳优美的舞蹈,我发现,它们把像纱巾一样漂亮的尾巴摆动着,在跟着节奏把拉丁舞跳起,简直跳的没法比喻,正说着呢,鱼群里面的青鱼不知道咋了,跳着跳着,便翻起了跟头,别的鱼也跟着翻起了跟头,这杂技太好玩了,我就赶紧拍手鼓掌,我离开了一会儿,有半个小时,我又过去看他们,它们在正常的游动,我往里面投了一个食物,吃完,就接着了,我看见有两只可能因为太激动所以才跌到了玻璃上,另外两只还在自由的跳,而刚刚摔倒的那两只却回洞休息了,我拍拍鱼缸,那两只鱼也就回洞休息了。

我看了以后,觉的那么有趣,我以后要多去观察一些事情,只有这样,我们才能懂得更多的知识。而且,我们要用我们细致的眼睛去发现更多的事情。

发现六年级作文300字 篇5

记得我六岁那年回奶奶家。我和姐姐一起在村边的小河里捉螃蟹,我们一口气捉了五六只螃蟹,准备炸着吃,我们好像闻到了炸螃蟹的'香味,心中十分高兴。

回到家,洗螃蟹时,我发现有的螃蟹是尖脐,有的是圆脐。“这是怎么回事呢?”我好奇地问姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。过了一会我又带着疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“有可能是种类不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”

第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我们又捉了许多。为了解开这个迷,我剖开了一只圆脐的螃蟹,发现里面都是白色的小卵,接着我又剖开了一只尖脐的螃蟹,里面却什么也没有。我想尖脐的一定是雄螃蟹,园脐的一定是雌螃蟹。后来通过查资料得到了证实。

通过这件事,我懂得了处处留心皆学问的道理并对自然界产生了浓厚的兴趣。

发现六年级作文300字 篇6

生活中有很多事情中蕴含差自己的道理。

比如:生活中有治病的小窍门。蚂蚁搬家啦……我的发现是生活窍门。

那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一双鞋。但是盒子上有标签。姐姐刚想撕,我说:等等。姐姐问我怎么了?我说:我好像在哪看过用吹风机吹,标签就很容易撕下来了。姐姐疑问到:是不是真的?我说:宁可信其有,不可信其无。试试吧!姐姐说:行,那试试吧!我拿着吹风机,姐姐插上电源之后,我按了一下开关,“嗡嗡——”我朝着标签处吹,吹热之后,我轻轻一撕,标签被我不留痕迹的撕了下来。经过这一件事,我记住了撕标签的妙招。

还有一次,不知道怎么了,总是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起点和食指的起点的交叉点,我按了一大会,没有用,我又想起了另外一个方法:在舌头下面含糖。我含糖的时候不打嗝,一不含糖,打嗝虫又回到我身上了。我只能另想一种办法了。我琢磨琢磨着想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。

在生活中有许多的发现。我发现了生活中的窍门。

发现六年级作文300字 篇7

在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

时间推移到20xx年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

发现六年级作文300字 篇8

有一年夏天,天刚蒙蒙亮,我便踏上了去往学校的路。

沿着校园那条熟悉的羊肠小路,我来到了一棵柳树下,一片橙色的新霞照在我脸上,透过阳光,我忽然发现校园是那么美,完全脱离了往日的喧嚣。

看那和煦的风吹来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起夏天的歌,杨柳扭着腰,粉红粉红的花儿开满枝头,整个校园都那么美,那么美,我陶醉了。

这时,两个穿着校服的女生拎着水桶,轻轻来到我身旁,很礼貌地对我说:“姐姐,帮我们一起浇水,好吗?”我点点头,同她们一起浇水。偶然一抬头,我发现那两个女孩是那么美,那么美。

在阳光的照耀下,喷出的水上出现了一道彩虹。虹,色彩斑斓,轻艳娇美,如同少女的发带,从红自然过渡到紫,没有一点矫饰,没有半丝拼凑,色盘中任何颜色都无法与之相比,纯粹自然,与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。

发现六年级作文300字 篇9

一个夏天的下午,我和几个小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看见树丛之间挂很大的蜘蛛网平挂在两树之间,细细密密的手艺不错嘛!奇怪的是没有蜘蛛我们分头去找,终久没有找到,蜘蛛到哪里玩了呢?

由于有好奇心,第二天中午我又来到原处我终于有了新的发现在另两棵树之间一只蜘蛛正在精心织网动作可认真了,新织的网跟原来的没什么两样,只是挂发不同,难道这不是它的家吗?由于天气的闷热我不便久留,于是又带着疑问回家了。

闷热的天气带来了一场雷雨,雷雨过后由于我担心蜘蛛和网。于是又来到院子里这才发现平挂着的给雨大的支离破碎,竖挂的却安然无恙。网上还挂着晶莹的雨珠呢。

我恍然大悟,原来蜘蛛能预知天气,大雨来临它也清楚,平着挂的虽然坐着舒服可容易撕破所以重又织了竖挂的网。多可爱的生灵,聪明能干像人一样,能在艰难的环境找生存的地方,他们不辞辛劳我们也更应该这样。

蜘蛛织的网给了我了启示:人生充满风风雨雨只有拼搏奋斗子强不息,才能度过难关。