六年级作文(合集15篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文1
端午节、重阳节、元宵节……这些佳节都提不起我的兴趣，唯有春节，我情有独钟。过春节，全家团聚，其乐融融，多么开心呀！
过春节一定要做的就是拜年。我们几个姐妹一大早爬起来，成群结队地来到堂屋。长辈们早已端端正正地坐在椅子上。我们像小鸡啄米似的，争先恐后地说：“祝爷爷奶奶、姑奶、老太长命百岁、万事如意，新年快乐！”说完往地上一跪，磕了几个响头。奶奶们连忙拉起我们，替我们拍掉身上的土。拜完了这个又拜那个，我们忙得不可开交，虽然累可也有钱赚呀！这不，长辈们从口袋里掏出一个个红包，塞给我们。我们几个小财迷见了钱，笑得嘴都合不拢啦！
过春节做好玩的要数放花炮了。男孩子们通常会从小店里买那种冲天炮，还要点火，吓得我们女孩子退避三舍。那女孩子玩什么呢？没玩到炮，我当然不甘心，就和几个小表妹玩不用点火的摔炮。趁小表妹们不注意，我抓起一个摔炮用力往地上一扔，“啪”的一声，摔炮被炸得粉身碎骨。一旁的小表妹们吓得直往我身后躲，而我则乐得哈哈大笑。一次扔一个太不过瘾了，于是我抓起一把一股脑儿全部扔了出去，表妹们一见不妙，个个掩住耳朵尖叫着四下跑开了。一阵“噼哩啪啦”过后，我手上一个摔炮都没有了，不过心里挺高兴的。
到了晚上，焰火登场了。爸爸点了火，焰火冲上了云霄，有的宛如天女散花，有的形似流星雨，有的仿佛泻下的瀑布……焰火在空中接二连三地放射，照亮了整个夜空，为夜晚增添了几分美色。
我爱春节，真希望春节能够快点到来啊！
六年级作文2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。
从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。
有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！
六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……
六年级作文3
每个人都会有心愿，但经常会变化：今天是一种，明天可能会变成另外一种。我也经常变，可到毕业，我才发现，原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小学，和老师同学们一起。
老师，我多想再上一节您的课。听着您的淳淳教诲，我陶醉其中。您挑了许多举手的同学，听他们的回答，嘴角流淌着几丝笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起来，您又将问题重复了一遍，微笑地看着我。我碰上您的目光，勇气仿佛注满全身。“回答正确！”您脸上笑容变得更加灿烂。
我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室，指着只有85分的卷子，狠狠地责备我。我几乎快要哭出来，泪水在眼眶中打转，心中充满了对您的埋怨。突然，您不吭声了，我抬起头，发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。我的泪水再也忍不住，断了线的珠子般流了下来。
同学们，我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球，在树下说悄悄话，在教室里讨论作业……然而，这些都已成为回忆，成为不可磨灭的回忆。
明天我们将各奔东西。
这个心愿，固然不能实现，但它会与我六年来的记忆融合在一起，化作一条清澈的溪流，滋润着我的成长。
六年级作文4
感动，感动是什么？是父母之爱、师生之情，是一句关切的话语、一个让人内心温暖的举动……我认为，有时候感动还是那份爱国之情。
记得那是建国六十周年的纪念日，我们学校举行完“歌声献祖国”歌咏比赛后，同学们手拿小红旗纷纷回到教室。我刚到教室门口，便看见同学们和班主老师 一起，把手里的小红旗往板房教室的墙壁上贴。我抬眼望去，嗬！红红的一片，好喜庆！贴在墙上的小五星红旗，就像穿着红舞裙的姑娘，正在翩翩起舞呢。整个板 房教室打扮得像过年似的。我便纳闷了，问身边的同学：“教室里为什么贴这么多是红旗呀？”“你忘了？今天是建国六十周年的纪念日呀！”我猛然想起，我们刚 才不是还庆祝了嘛，真是没记性，于是点点头便起身道操场玩去了。心想：反正老师又没有让我贴，没我的事，玩去啦！
这时，我看见了这样的一幕：一位大同学发现一位小同学拿着一面小红旗玩儿，还把红旗上面弄了许多灰尘，而且弄得皱皱的。那位大姐姐立刻上前礼貌制 止，说道：“这位小同学，你知道吗？红旗那是祖国的象征，红旗是神圣不可侵犯的。你瞧，你把这么鲜艳的五星红旗弄得多脏呀，你可以把这面小红旗给我看看 嘛？”于是，手拿小红旗的小同学把红旗给了她。只见那位大姐姐把小红旗拿在手里，很小心地弹着上面的灰尘，又用嘴使劲地吹着，然后和那小同学走进二年级教 室，把小红旗很小心地放在桌子上，努力地抹着，最后和那位小同学一起把那面小红旗贴在了教室黑板的右上方，我那位大姐姐嘴角漾起了一丝微笑。此时，我心里 是温暖的，我知道了我们是感动，同时也为我刚才的想法感到羞愧。于是我也加入了贴红旗的行列……
感动，并不需要一件多大的事，只是那一份小小的爱国之情，就足够了……
六年级作文5
今天是清明节，听父母说今天是民间传统节日，也是中国重要的节日之一，
俗语说，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样，每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，
他给人的感觉总是忧愁的这不，一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。
今早上，又是浓郁的天，徘徊了一会了，感到分外忧愁，仍是不适宜！被爸爸叫起吃早饭，拿起火，纸，锄头扫墓去了。着路上的荆棘，顺着泥泞的小路，我们来到了太太的坟前。爸爸把火点燃之后，我在上面放上火纸放上鞭炮我们又冒着小雨，准备去另一个太太的坟上，花，草我无心欣赏；鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到坟前。一会儿，我们到了。望着孤零零的坟墓，我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草，点燃火时拿出火纸将它们全部撒在坟上……
雨越来越大花被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，爸爸也流泪了。雨势并不减退，我们已经哭成了一个泪人，好久才站起来。
这时，我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念跟安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑了过去，摘爷爷奶奶的坟前，希望他们都能得到安扶
了几束插在年年有清明，年年都有不同的快乐，不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的快乐，所以我向往清明。
六年级作文6
清风送来了阵阵寒意，也无情地扫落了夏日曾给我们撑过绿伞的片片树叶。虽然花季已经过去了，市公园却办起了菊花展，真叫人心头大悦，游兴大起。
走进公园大门，首先映入眼帘的是一个巨大的“花孔雀”，它是有许许多多的小菊花组成的。红黄相间的菊花组成孔雀开屏，像一把大花伞。旁边是一个别致的花草造型——“飞马”，它是城市的标志，四蹄腾空，昂首跃进的飞马代表着这座现代化城市正在飞速发展。
我随着拥挤的人群，走进曲折回环的小路，就像走进了菊花的世界，菊花的王国，菊花的海洋。满眼是大红的、粉红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的菊花。绿的如翠玉，白得如冰雪，黄的似麦穗。那千姿百态的菊花造型，含苞待放，发出淡淡的清香，有的花瓣如同无数的小手，像“千手观音”；有的花瓣上短下长而弯，像“海底捞月”；有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”，还有的像小球似的“绒球”，大如娃娃脸的“麒麟球”，小如扣子的四季菊，造型各异，色彩纷呈，让人看了眼花缭乱。
瞧，那棵深红色的无名菊，在姿态各异的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它没有诱人的芳香，更没有“绿朝云”那样迷人的姿态，但它美得自然、朴实。它默默无闻精神给我留下了难忘印象。一阵风吹来，仿佛在翩翩起舞。看来，秋风能扫落叶，却不能使菊花屈服。
看到这些菊花，我想起了唐朝诗人元稹作的菊花诗：“秋丛绕舍似陶家，遍地篱边日渐落。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
啊！多么迷人的菊花！我爱菊花，更爱它那不畏风霜的顽强的精神！
六年级作文7
春光明媚，春暖花开，一年一度的春游又在此展开，每个人的心情都是无比激动，兴奋。
今天，我早早的就起了床，刷牙，洗脸，吃完早饭之后，我便到了学校，刚进教室，我眼前的各种颜色各种各样的大包小包出现在我的面前，同学们在欢声笑语，有的在展示自己的零食，有的在展示自己的手机之类的电子产品，还有的在……这时我们听到铃声，便排着升旗仪式的队伍，站在国旗台下听校长讲一些关于安全方面的知识，便坐上了校车，向目的地中山植物园进发。不一会儿，便到了中山植物园，同学们次序井然的下了车，春游之旅开始了。
我们来到了第一站：温室。那里可真热，但植物特别的好看。比如“魔鬼的手杖”，仙人球，仙人掌等等，到处长满了刺和割人的叶子。我还看见了各种可以食用的植物，比如柠檬、菠萝、荔枝等等，可惜的是现在只是在开花，并未结果。在不知不觉的观赏中就到了中午，大家吃完饭，老师带我们做了一个很有趣的游戏，贴烧饼。贴烧饼这个游戏可好玩了，老师说了游戏规则，一个人在前面跑，后面一个人追，如果在追到的时候还没贴到另一个人的面前就算输了。首先是孙磊抓，刘璇在前面跑，刘璇跑着跑着，突然贴到了葛老师的面前。下一个就轮到我跑，孙磊再继续追我。我像一只箭一样冲了出去，孙磊还沒反应过来，我贴到了刘璇的面前，他才反应过来。哈哈!该郭子婷跑了，孙磊一下子就追到了。我们还玩了丢手绢的游戏，同学们可开心了。
时间总像流水，在不知不觉中，已经到了下午，我们怀着依依不舍的心情离开了中山植物园，真希望下次的春游还到这里呀!
六年级作文8
周三上午第四节课，我们陆续来到风雨操场，举行了——《车轮滚滚》的游戏，考验团结。尽管空气凉爽如丝，我的心却异常的火热和激动！再看看同学们，那是意气风发，脸上挂着自信，嘴角上扬了好久。我们小组忙得不可开交，开始分工合作。我和季雨萱把报纸一张张叠成两层，然后递给董子昂和吕大庆贴。我和齐雨萱推心置腹，很快折了一份，递给了董子昂。董子昂和吕大庆一起有条不紊的工作着。而吴和王则分别做了三次和五次“合体”工作。我为我们小组的团结和默契深感高兴。但转过头，看到邻组比我们快，节奏一下子乱了。我们都很着急，我们都很着急。我们的精锐头目吴看到后，立即开始指挥，把我们像无头苍蝇一样控制得井井有条。
经过长时间的制作，我们组的“轮子”已经完成了！我们迫不及待的想进去，背朝下，猫腰朝下，太会用“肩并肩”了。我站在最后，双手举着报纸，一点也不舒服。不知道我们组谁喊了一声“走！一二一！121!"我们的战斗精神已经被唤起，我们正在勇敢前进。我摸了摸报纸。不敢硬碰，也不敢放松。我用脚迈着小步，以蜗牛的速度前进。最后我们夺冠了！
望着天空，我明白有些成就和荣誉不是一个人能完成的。只有和别人合作，才能取得成功，才能尝到胜利的果实。
六年级作文9
一个美丽的早晨，寒假已经来临。每个同学都奔向自己的学校，但却在我们教室里传来几声训话。
看着老师生气的样子,同学们低下了头.我们受到了一个碎心的打击。想到老师说的话，就想哭!我想:平常己经很努力了,怎么一到考试的时候就什么都忘了呢?我真是懊悔!难道我学习习惯差?掌握方法做不对?如果教师和同学们多教一些给我就好了再自己苦学的话我就可能提高水平!
此时此刻,我都希望我能考高分,家长高兴,老师道自豪,同学们赞美我,而现在我只能白日做梦.这时我的手却搭在桌子上,痴痴看着老师,而老师在那生气地告诫我们.既然老师都这么生气了,那我还有脸把成绩单给家长看呢?再加上,爸爸和老师谈过了,让我在这学期里达到全段期末老试90名以上.唉!真是惭愧呀!吹牛吹破了.虽然这学期我不断地去努力,但这学习不止去死记,还要知道怎么运用.
老师左手拿着胶水,右手拿成绩单,装在一个个信封里.回到家,爸爸就拿出成绩单,家长就训了我几句.我想:为什么我觉得很简单的问题都错了呢?真不该,我也要仔细,爸爸也常说认真、认真再认真呀!
这让我明白了错做一件事,不能后悔,只能一步步纠正过来,只有接受上次的教训才会提醒自己做好其它的事!
六年级作文10
每逢清明时节，人们用祭品来祭奠自己过世的亲人跟朋友。我也跟我的好朋友李坤鹏约好了，清明节一起去陵园为无名烈士扫墓。
清明节这天，我早早地就起床了，跟李坤鹏汇合后，拿出了各自的零花钱，来到山下的商店买了些祭品。我们放眼望去，山上的陵园里有许许多多的人正在扫墓：有些人在摆放贡品；有些人在焚烧祭品；还有一些人在燃放鞭炮……我跟李坤鹏正准备上山，可这时一阵微风吹来，我却没有闻到春天芬芳般的气息，而是有点呛人的味道。这时，我仰头一看山上青烟萦绕，原来是它在作怪搞得鬼。我便对李坤鹏说：“我们去把祭品退掉，换几棵松树种在烈士墓旁吧？这样即环保又方便。”李坤鹏说：“的确，我也有这种想法，如果焚烧祭品跟燃放鞭炮，不但污染环境还容易引发火灾。”我们换完松树，走在山上，处处都是乌烟瘴气，把我们呛得直咳嗽。来到无名烈士的墓前，我跟李坤鹏先把这位烈士的墓培了培土、把墓碑擦了擦尘、又在烈士的墓旁种上了松树……
扫完墓，在回家的路上我想：现在的电脑不是万能的吗？说不定还有网上陵园呢！回到家后，我打开电脑，在电脑里搜了一下“网上陵园”。果不其然，还真搜到了。只要花点小钱跟时间注册一下，就可以为自己过世的亲人跟朋友，办一个网上坟墓。也可以像现实一样祭奠自己过世的亲人。这里的祭品不但应有尽有，而且还不用花钱呢！在这里祭奠不但环保，还节省时间。我想：日后大家能够到“网上陵园”去祭奠，即环保，又安全，还方便。
随着时代的变迁，我相信会有更多的人来“网上陵园”。
六年级作文11
学会欣赏，不仅是欣赏他人，更要欣赏自己。——题记
许多人都懂得欣赏，但他们都用羡慕的眼光去欣赏他人，而没有真正的欣赏过自己。
人和人之间是平等的，没有优劣之分。每个人都有自己独特的地方，不要一味地羡慕他人的好，也要回过头来看看自己。
在时光的长河中，你有没有欣赏过自己，发现自己唱歌比别人动听，发现自己画画比别人略高一筹，发现自己在某一方面显得突出，如果没有，那么请你用欣赏的眼光看看自己身上的长处。其实这些在平时的生活中都可以体现出来，只是你自己没有好好的去欣赏，眼里都是别人所拥有的。
即使你学习不如别人，但是你在其他方面一定比有别人更好的，甚至是其他人所没有的而你却有。不要因为在某一方面比别人落后而放弃你自己，是自己陷入深渊。你要发挥你自己的长处，把他淋漓尽致的展现出来。
当你感到绝望时，请回过头来欣赏欣赏自己;当你要颓废时，请回过头来欣赏欣赏自己;当你失落时，请回过头来欣赏欣赏自己，这会使你更有信心。
人们只会去欣赏那些开放的鲜艳美丽的花朵，而又会有谁去欣赏那些不知名的小野花呢?那些小野花虽然没有那么美丽，那么鲜艳，只是小小的一朵长在路边，虽然无人问津，但它懂得欣赏自己，所以它才开放出小而美丽的花朵。
懂得欣赏他人固然是一种美德，但只是一味地羡慕他人而让自己变得郁郁寡欢，那就得不偿失了。
无论什么时候，都请回过头来好好的看看自己。
六年级作文12
就在今晚，我做完了所有的作业。手抄报也马马虎虎的画了画，剩下的时间就用来写作文了。但此时此刻的我，没有任何思路。
“怎么写？”我的`脑海一直浮现出这三个字。面对前头的作文簿，我大脑一片空白，没有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要写出来啊，没写好睡不着，明天还要挨骂，可是，总不能让我一晚上盯着这作文簿发呆到天亮吧，这没有任何意义啊！
好吧，但是要有事例，没有的话就等于不是作文了，干巴巴的一片。这个不行，那个写过，那写人、写物、写景、写想象作文、读后感……这些总能写吧，可就先写这个，但我也没有事例啊，还有什么可写的啊？
“洗衣服？太老土……也写过了，拖地？这么晚了还拖？那还有什么啊？”我拼命的摇着自己的脑袋，希望想些有事例的题目。
写……这个怎么样？一个事例‘从天而降’的出现在我的脑海里——削笔刀。不行，我又拼命的摇头——太短！企鹅塑像？也写过了……我的头脑里一团乱麻。
“汗汗（打哈欠的谐音），好困，再不写就10点了。”我提醒自己。“做家务……前面想过。对了！我知道些什么了！我太聪明了，哈哈。”说完，我奋笔疾书的写到作文簿上了，题目叫：写作文。很快，这篇作文的十分之九就完成了（就差结尾）。
这件事情，给了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！
六年级作文13
每个人都有自己的家，但装修风格各不一样。今天我要向大家介绍我的家。
我的家一进家门，首先映入眼帘的是一张镶着白边的黑色西餐桌。桌子的右边是厨房，左边是客厅。厨房里煤气灶、电磁炉、微波炉一应倶全。进入客厅，米黄色的沙发前是一台32英寸的液晶电视。电视机上方挂了一幅我画的油画，画的是一望无际的草原，用棕色镶金画框裱起来后显得格外漂亮。
我家共有三个房间，主卧是爸爸妈妈的，次卧归我，客房留给了外公外婆。现在，我来介绍我的房间。推开桔红色的门，正对房门的是一排依墙而做的大衣柜，衣柜的右边是我的小床，床头的墙上挂了一个辣椒状的床头灯，开关一按从辣椒里伸出的灯泡就会发出红色的光。辣椒里面是一个闹钟，钟的下面是两个小人，每天随着“嘀嗒、嘀嗒！”的钟声摇摆。这个床头灯就像是我的好伙伴，每天晚上，我躺在那柔软的小床上，枕着昏暗的红光，听着两个小人“嘀嗒、嘀嗒！”的催眠曲进入梦乡。早晨，我的这个小伙伴又唱起“铃铃铃……”的歌谣叫我起床。小床的对面放着我的古筝。每当我特别高兴或者心情不愉快时，我都喜欢弹上一曲，让欢快的琴声释放我的快乐，请忧郁的曲调驱逐我的烦恼。古筝的上方也挂着我的一张画，那是一幅水墨工笔画，瞧，那片片碧绿的荷叶中冒出的那朵朵艳丽的荷花正冲我笑呢。
我房间的窗户是三面透光的，我的写字台依窗而建，像一个凸字。如果用眼时间长了，站起来透过窗户就可以看到小区的花园。一个小书柜搭在了写字台的左边，右边是一张电脑桌。平常写作业遇到了问题，转椅往左转就可以到书柜查找资料，往右转就可以上网查找资料，够方便的吧。
我喜欢我这个设计人性化，充满温馨的家，你呢？
六年级作文14
听春
快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。此时，到处都演奏着生命的赞歌。
看夏
到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。
闻秋
秋来了，它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们，不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢！
说冬
说起冬天，我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色？再说冬日里的腊梅，也不正是充满了“遥知不是雪，唯有暗香来”的气息？
听春、看夏、闻秋、说冬，总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。
六年级作文15
每一个人都不会天生就伴随着懂事而是经过后天学习懂得的。有的人会随着年龄的增长经历的事情的增多而渐渐退去任性的一面，变得懂事起来。然而有的人却一辈子都改不掉任性的毛病。
从某种角度考虑任性的人更显得有个性，就像是某些人所说的棱角。但对于年少无知的我们来说，少一些任性多一份懂事便会让我们的父母心感欣慰。我也是一个很任性的孩子，可是现在的我已经慢慢的懂得了听话懂事的意义。
一天下午，我和奶奶正走在放学的路上。正值烈日炎炎的夏天，我看到小店门前的冰柜，我就向奶奶要冰棍儿。奶奶给了我十元钱，我任性地要奶奶给我买，平时，奶奶就宠着我，何况现在?奶奶便一口答应了。云朵渐渐挡住了火辣辣的太阳。在买冰棍回来的路上，奶奶被一辆疾驰而来的摩托车撞伤了。我急忙跑过去，奶奶已经昏迷了，可手里依旧死死地握着那支买给我的冰棍，我的泪水夺眶而出。摩托车车主打了120，并通知了我的父母。我含泪把奶奶推上了车。
到了医院，爸爸妈妈都来了，我的泪水更加地放纵了。我一边哭着一边把奶奶推进了手术室。我开始后悔我的任性，如果是我自己去买冰棍，这悲剧就不会发生了。可现在，我能做得，只有静静地等待……
座椅上的冰棍静静地躺着，我拿起它握在手心，感觉到的不是冰冷，而是一阵阵的温暖，那种暖很特别，因为，他告诉我：“以后不能再任性了!”
妈妈说现在的我是一个听话懂事的好孩子。
