当前位置

首页 > 作文中心 > 九年级作文 > 【精品】初三作文集合十篇

【精品】初三作文集合十篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.54W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初三作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】初三作文集合十篇

初三作文 篇1

你在那里,从不曾离开,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋!街边,湖边,天边,到处是你的风采。你总用那温暖的手臂抱紧我们,我们因你而精彩。

街边的晨阳依然那么温暖,走在大道上不觉然听到耳畔的回响,“帮帮我,帮帮我。”只见一个老大爷,侧身躺在路边,蜷在一起。看到此状的大家伙,有的打120,有的询问老人家庭住址,电话,有的甚至搀扶起老人,坐在旁边的扶椅上。在你的领导下,躺在街边的大爷。

湖边的午后夹杂着一股热意,湖水荡走了疲惫的神意。噫!那里怎么会有一大群人围在湖边?哦,原来是一个小孩落水了,搜救队开着救生艇驶往落难处。湖面上多出一道靓丽的风景。抛救生圈,安慰孩子,搜救队的成员一个个默契的配合,使孩子很快就救了上来。湖面上那一道白光是我们的骄傲。在你的庇佑下,孩子安全无事。

天边的晚霞永远不会凄凉。无数条生命在那天边中迷失,不知方向。MH370似天边的一颗陨石,在刹那间,不知去向。各国派出搜救队前往打捞,可迟迟没有下落。他们依旧坚持在海边的岗位。大家众志成城,不退缩,不放弃,不失望。祖国的灯永远为他们闪亮。在你的鼓励下,人们抱紧在一起,成为一个强大的搜救部队。

你就是团结,在我们的每一个角落,你一直在注视着我们。领导着,庇佑着,鼓励着。原来,你一直都在。

初三作文 篇2

曾在波涛中跌宕流离,

曾在漩涡里出生入死;

无形的巨手,把我

狠狠地,无情地,

摔在面目低沉的岩石上

跟着太阳乱溜的浮云,

咬着咸风扑食的海鸥;

轻蔑的嘴角,将我

重重地,疼心地,

打缩陶醉空气的灵魂花

心灵的沃土上方,

泯灭黑暗的歌谣回荡

与心相连的柔软处,

母亲春风般滑嫩的手,

泛着点点荧光抚慰我残破的肤肌

现实紧紧缚住沉浸梦溪的脚踝,

不顾一切地抽离

未等我回醒,

未等我哭泣,

我已化作记忆消散于空气

只留,

静静卧在沙滩的母亲

天空的浮云,

跟着海面漂浮的金光,

飘离

初三作文 篇3

一只猫好奇一个土堆,总觉得里面有什么吸引人的味道。别人劝阻它,它还是扒开,结果里面有条毒蛇,土堆被扒开后,蛇出来将猫咬死。这就是“好奇害死猫”。

可是,事实是不是如此呢?答案不言而喻。从远古时代到现代化生活,人类在不断的进化,生活在不断的提高,社会也在不断的发展,一切都在变,唯独好奇之心,它一直引领着人类进步,推动着社会发展。

回想人类发展史,哪一位取得巨大成就的人,不是在好奇心的引领下登上成功的巅峰的呢?莱特兄弟因为好奇“人为什么没有像鸟一样在天上飞翔”,努力探索,反复研制,发明出飞机,为人类的交通业做出一大贡献。牛顿好奇“苹果为什么向下掉而不向上掉”不断推敲、充实,最终在人们习以为常的事情中发现了万有引力,随着一系列新元素的发现,人们对化学元素产生了强烈的兴趣:自然界究竟有多少种元素?未知元素到底是什么样子?各种元素又有什么关系?针对这些问题,科学家们进行了艰苦而漫长的探索,而元素周期表的大门也终于被俄国的门捷列夫打开了,试想,如果没有好奇心,门捷列夫如何能在零星混乱的元素中挖掘出一个意义非凡的规律?由此可见,好奇的力量有多么不可思议。

也许有人会说,他们都是伟人,我们不过是些普通人,但实际上不论是伟人还是普通人,好奇都无处不在。它是每个人与生俱来的,它是对某种未知领域的一种心情,它能激发我们的创造力。好奇的最大优点在于它永不满足,可以推动我们去学习一切我们不知道、不熟悉的事情,成为我们学习的必不可少的原动力,我好奇书本后面的内容,所以我提前涉及、了解到了新知识;我好奇一篇拥有标新立异的题目的作文,所以我孜孜不倦的读完并汲取了精华;我好奇理科老师和书本提供给我的知识,所以我自己探求,在实验室培养自己的创造能力;我好奇美术有何魅力,所以我用画笔体会它的迷人之处……正是因为好奇,让我在学习上勇往直前的朝未知区前进。

这些都足以证明,好奇并不一定都是害死猫的结局,拥有好奇,就等于在成功的路上打下了牢固的基石,扫清了足够的障碍。

拥有好奇,固然重要,但如果只有好奇而不去实践,那成功也无异于异想天开。所以,我们不仅抓住自己一闪念的好奇的想法,还要在自己的好奇之上动手实践,探索研究,解开好奇时产生的问题,这样,好奇才会与我们形影不离,陪我们走向成功。

初三作文 篇4

与你相遇相知,是我一生的幸事!——题记

相遇

遇见你,是偶然。在那个篱菊缄香,桂枝葳蕤的季节,妈妈为我们牵起了红线,是她误把硬笔兴趣班报成了软笔兴趣班,我方能与你相遇,方能走进你身后那一片古拙盎然的天地。

相识

在老师的教导下,我认识了笔、墨、纸、砚、毡,知道了握笔的姿势:“要像手中握着一只鸡蛋一样,食指中指和拇指抓笔……”知道了写书法要站着写,且悬腕,字才会虬劲有力。我更进一步地认识了你,眼中满是新奇。我渐渐明白,原来为人要像楷书一样,方正质朴;交友要像隶书一样,浩然磊落;做事要像行书一样,干脆利落。读不尽的人生哲学尽在这方寸之间。

相知

在向你的更深处漫溯时,我结识了几位伟大的书法家,看到了他们各成一体的傲骨——颜真卿的劲楷,仙骨岸然;欧阳修的正隶,雄浑敦厚;柳公权的狂草,放浪不羁……,我更喜行书,便自当少不了王羲之的“天下第一行书”《兰亭序》,可惜真迹已无处可寻,我便临摹那最为神似的“神龙本”。一遍又一遍,在一次次的重复中,我更体会到王羲之对于自然的热爱与他满溢的才华,如今,一闭眼,那婉约又不失豪壮的语句便会漫上心头:“永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭……”

相依

在十一年的陪伴中,我愈发离不开你,在硬笔的字里行间都可寻到你的影子。尽管如今我已是初三学子,可在闲暇之余,我会倾一砚墨,捏一杆狼毫,蘸饱香墨,在一方徽宣上笔法肆意,墨迹淋漓:“世事茫茫,人生碌碌,闲来静处,竞短论长,得失应自量……”一纸挥毕,满腹压力也得以宣泄,最终,沉醉于氤氲墨香中,看岁月缱绻,品花开花落……

书法,你让我从古典的字词笔触中领悟到华夏文明的博大精深;从朴实的词藻中感受到为人处世的无穷魅力……遇见你,真是我一生的财富。

初三作文 篇5

早上我的一个打小就一起长大的伙伴,来我家玩,说下午要去学轮滑,我也动心了,我就粘着爸爸让他也给我去学轮滑,哈哈我的这三下还真的让爸爸屈服了,我呀自己挑了一双我最喜欢的颜色,戴上护具.坐爸爸的车来到场地上,哈,老师和伙伴早来了,黄老师让我跟在其他小朋友的后面,先做的'是两脚交叉走路的姿势向前丁字型前进,我呀就是两脚不听我使唤,

人呀像是喝醉酒似的,一冲一冲的,黄老师过来让我学着他的模样提左脚甩右手,提右脚甩左手的姿势,人也要想前倾斜,嘿,还真行了一个小时下去了,我已经能直滑和弯了,累的我们啊汗流浃背,一个个脸通红通红的...

初三作文 篇6

one

我们每个人与黑暗,白天为界。当东方的那一抹晨光出现时,太阳也相伴升起,而这时的大街小巷开始热闹起来,我们每个人都脸上浮现出鲜活的画面,写的一天开始了!

世界慢慢的苏醒过来。

tow

这一段时间,我很忙,明年就要中考了,现在考好一点的高中真的很难,而我们只是有十几岁的孩子,提前进入属于我们的社会,提前让我们感受社会的压力也没什么不好。但是每当我们面对老师的质问,同学之间的攀比,爸妈的唠叨。那一刻,我们才会知道,自己只是一个小孩,我们为什么要承受这么多。当老师在属于他的讲台上扯着嗓子说,我教了这么多年书什么学生没见过,而我们,就会暗暗在心里想,我读了十几年的书,什么老师没见过,但是我们还是得低着头,表示我们知道错了。现在,考试就像是千军万马过独木桥,最终,那个唯一胜利的只有一个人,那个在同学中的学神,老师眼中的无敌好学生,爸妈的骄傲,还有那个总说说着“你看看被人家中的孩子,再看看你”眼中的羡慕。这一阵,我们都很努力,很辛苦,至少我们以后不会后悔。而现在,学习已经成了我现在生活得一部分,不对,应该是全部。学习,会花掉我整个白天的时间,而作用呢,我们会花掉我们整个黑夜的部分。在黑夜中,我们有更清晰的头脑来思考白天在这个嘈杂世界所生活的我们不能够思考的事情。

然后,我们会做着我们最熟悉的事。

吃饭,刷牙,裹着被子睡觉。一觉醒来还是黑夜,去厨房煮咖啡,整个人便精神抖擞。

three

这样,黑白颠倒,昼夜不分,生活紊乱。但是,想要有规律的生活有做不到,没办发,就这样。

拿出一本小说,看看故事,在抬头看看钟,原来已经3点了。不知到为什么,在整个世界沉睡时,所作的一切都让我感到隆重。我有很长一段时间,我一个人过,一个人吃饭,一个人看书,一个人上学,一个人睡觉,看着qq上青一色的头像,因为寒冷打开空调。

我就是这样一个学生,一个即将要升入初三的学生,一个马上要中考的学生。

也许,我们都曾经想过,怎么打发一段对于我们来说太漫长的时间。

我们会在这段漫长的时间中,慢慢变老

four

青春就泡在这样光线忽明忽暗里间。

每天,大家在深夜入睡,又在灰蓝色的清晨醒来,顶着朦胧的睡眼,及其不愿睁眼,起床,去拿漱口杯,一起挤在水房。哗啦哗啦的水声把天冲得明亮,用打在肩上是毛巾擦去嘴角残留的泡沫。

宿舍管理员一定会在7点把大家干出去,到教室上自习,把那些没有吃完的馒头和豆浆一起装进塑料袋随着书包的移动,然后开始一天炼狱办的生活。

早晨,中午,下午,傍晚。

在前黑板上老师们写的板书换了一个又一个,那些来不及抄的人,晚上有要加班加点,后黑板的英语作文写了一个又一个,各科的卷子发了一张又一张。妞妞身子,抬抬头,耸耸肩膀,长叹一口气,把脸埋进好似山高的书里,也不知道有没有流泪。

five

不知什么时候开始,我觉得人生无限美好,却又经不起消耗。

six

如果我们重新回过头——

我们的青春,过去,现在,将来。我们已经经历的,我们现在正在经历的,我们即将经历的。我不知我是否做好了准备,我回头再看看过去。

那花一般的年纪,纯真,可爱。有着别人羡慕,但是他们再也没有的那一种干净。虽然嘴上抱怨,但是手上还在做。在这个无限美好的年纪里,看见了一些新的东西。而我们,无论在什么地方,都有耀眼的光环那三年时光,被无限拉长,在我的眼里,无限放大。

现在回头重新再看,依然记得,那些让我们身心疲惫,让我们变得不堪一击的试卷,那些让我左手拿着咖啡,右手拿着笔,皱着眉头冥思苦想的题,那些在无数夜晚依然伴随我的那个老旧的,有着幽黄光的台灯。这些全是我们心里的噩梦,那个被我们誉为最黑暗的鬼日子,我们必须在经历一次,而这一些东西,将成为我们记忆中最干净,透彻的闪光点。

即使,那个时候是最痛苦黑暗的时候,但是,每当被我们的脑子不断更新,不断重复。其实,还是想回到过去。

以前,总是想着我有许多远大的梦想,当我重这里离开了,我会被不断的洗礼,会不断的遇见一些人,也可能因此而改变,或许更新我对世界的认识,看见世界的竞争,残酷,然后,忘记那个最初的自我,那个在最温暖的岁月有着最温暖笑人。

但当我无数次梦见自己仍然坐在教室里考试,黑板上再也来不及抄的笔记是,我们的潜意的识暴露了我们,无论是美丽的,还是痛苦的,我们依然还想在经历一次,在和以前的那一些人,没有变化的在经历一次。

其实,一切都变了,只是,我,还没有变。

那个太阳的光芒斜撒在我的课桌,泛起金黄的光片,用手轻轻贴在桌子上,感受太阳的温度,嘴角微微向上扬起,一阵和煦的微风拂来,一切都显得那样美好。

在空旷的操场上,那一笔蓝色的绸缎,漫天的浮云,日日记录笼罩在他们地下的这群少年,那年轻的模样,鲜活的生命。

在篮球场的铁篮网外,有着拿着水为自己心爱的学长喊着加油,满脸通红的小女生,时不时,握紧了手中的矿泉水瓶。

如果回到以前,一切是那样美好,珍惜的,善良的。一张无痕的清澈笑脸,一颗分红的扑通心。汗水挥洒在阳光下,头埋在书海里。

而我们的以后在风雨中摇曳

初三作文 篇7

冬春交接之际,又见枝头吐新绿。

依旧是那个季节,枝头吐出新绿。那个老人,那个似乎没有一丝忧愁的老人,失去了一片天空——只有一只眼是明亮的。从此以后,阴云密布。

枝头憔悴,能否抵过阴霾?

笑容依旧还在,只是多了些许忧伤。她不能自己单独出去了,只是呆在家中,一遍又一遍的熬煮着中药,那些她喝过百遍,早已不觉得苦的中药。有时还会将滚烫的热水倒进暖壶中,然而,有时会被烫一下,缩回手来——她没法确定具体的位置。

憔悴依旧,只是阴霾不再。

母亲知道后,虽不见有多么发愁,只是有一句每一句的关心着姥姥。一样的上班,一样的吃饭,一样的做着家务。直到看见她手上的红肿——那是只有被热水烫伤时才有的红肿。而后,便每天都会出一些差错,而这些差错往往都是母亲平时最擅长不过的活计。我有些纳闷,想探出个究竟。

原来母亲一直在闭起一只眼干活啊,她有些笨拙的拿着菜刀,只是摸索着努力将青菜切成同样的大小;她手拿毛衣针,却不知道从何下手;系衣扣时,会对错门……我怔住了,这还是那个有着一双巧手的母亲吗?哦,原来闭起一只眼是那么艰难。

依旧阴暗,却温暖如春。

我尝试着闭起一只眼:闭起一只眼写作业,字迹歪歪扭扭;闭起一只眼倒水,总觉得水还没满,却溢出了水杯;闭起一只眼给姥姥读书,总是念错了行,因而与上文联系不起来;闭起一只眼夹菜,总是夹到碗边上去,吃不到一口菜……闭起一只眼是如此艰难,却又如此幸福。

春天如约而至,又见枝头吐新绿。

就这样,我们三代人,闭起一只眼,彼此承担艰难,失去了一片天空,没关系,四只眼睛,两片光明,为你撑起一片天空。在那片天的下面,依旧是那个季节,冬春交接之际。

见枝头又吐新绿,又见枝头吐新绿。

初三作文 篇8

起说饮品,我割舍不了浓郁的咖啡,一往情深地眷恋着那醇香的滋味。当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放!

初三的日子亦如此:苦,无法驱赶!

初三作文 篇9

不知不觉,秋天的气息开始悄悄地弥漫在空气中。俗话说“金秋十月”,而我却觉得十一月的秋天更有价值,菊花这位“花中隐士”在秋天绽放着朴实的笑容。我欣赏过好几年菊展了,然而今天故地重游有了另一番滋味。因为今年是汕头特区成立30周年的好日子!

今天,我和同学来到了中山公园,兴致勃勃地打算一览菊花的风采。走进公园,迎面就是一个大花坛,名叫“特区升腾”,一道彩虹架于花坛之上,暗喻着汕头风雨过后见彩虹!阳光下的菊花宛如汕头特区一样散发出活力。也许有些人认为美中不足的是有些菊花仍是花苞,但我认为含苞待放的菊花显得更有活力,仿佛一个憋足了劲的小孩,准备一展风采。再往前走,名叫“桃山带归”的大花坛上正是高高耸立的孙中山雕像,我仰视着孙中山,油然而生出一种敬意。在大道两侧则摆放着许多充满潮汕韵味的艺术作品,比如生动的剪纸。

接着,我们步入“艺术广场”,它自然典雅、花香四溢、令人温馨。忽然,同学喜出望外地拉着我说:“看,我们去那儿吧!”于是,我们一起走进了“群英荟萃”。看到许多盆菊花,我由衷地发出赞叹:“好美啊!”。我看到有朵菊花,名为“唐宇清廉”,白色的花瓣与红色的花芯,我甚是喜爱,它让我联想起文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”,菊花不也是这样吗?在秋天它毫无保留地将自己贡献给人们,一过秋天就枯萎了,这是多么无私的奉献精神呀!“泉乡日锦”的金黄色花瓣呈放射状,表现汕头特区的繁荣。“彩蝶”由粉色花瓣组成,仿佛一只在阳光下翩翩起舞的精灵,风韵十足。“白云叠翠”则是白色、绿色花瓣相互辉映,好像重峦叠嶂,又好像白云层层,令人无限遐想……来到“竹趣雅园”,那小瀑布好像在沐浴着菊花,真是盎然生趣呀!“秋泉菊韵”的水车转动着,犹如“小桥流水人家”,也正如汕头人民的生活一样静谧……

接着,我又来到了“欢乐天地”,两条生龙活虎的“鲤鱼”架于花坛之上,表现了汕头人民对幸福生活的喜悦之情。一阵寒风吹过,菊花依旧昂然挺立,正如《冬景》中所言“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”。

这次菊韵之旅,我觉得每一种事物都是美不胜收的。没有蓝天碧水,哪来菊花之美?身为汕头人民,我为这几年汕头的跃进而深感自豪,内心仿佛浮现出汕头的未来美好蓝图。总之,汕头特区在进步,人民生活更幸福!

初三作文 篇10

20xx年的长沙,过年的气息早就不及之前了。

我,一个“00后”都发现了,这些年来记忆中春节的变化。

记忆里的春节都是很热闹的,虽然街上的人少,小一点的店铺也都会歇业,但你如果走近一幢住宅楼,扑面而来的,是蒸腾的白雾。这白雾的形成:有的是人们呵气,还有的,是住宅楼的供暖,更是家中升腾的灶火……外面是熙熙攘攘一片人,孩子们将引火的东西用手拿着,颤巍巍伸向烟花爆竹,里面是忙碌着的大人们,炊烟夹着菜香融入天空,与鞭炮的火药味融在一起,却莫名的是“一团和气”

温暖,是无处不在的温暖。

不知怎的,现在的人们都不再那么热衷于放烟花爆竹了,年味也失了许多。谁都知道,要保护环境,可每个人也都深深的明白,没有了爆竹声的年,总是那么让人不习惯。毕竟,“年味”这看不见摸不着的东西,确乎是和放烟花爆竹这一延续千年的传统有着分不开的联系,其实,换言之,放烟花爆竹,就是整个“年味”体系中的一个重要组成。

但“年味”这其中,最重要的果然还是“团圆”和“饮食”吧?毕竟有中国人团圆的地方,哪里不能过年呢?有中国人饮食的地方,哪里又没有中国人呢?

不论是年糕还是水饺,听起来都很“北方”。但我一个“南方”的孩子,每每在过年间的饭桌看到这两样食物时感到一种深切幸福和温暖,我意识到了--这是“年味”。

我没有办法拿出理由说明这种感觉是年味,但我明白我对这两种食物的感情。

年糕,我其实不喜欢吃,黏黏的,还不易消化,但我喜欢它的气味,它给我的感觉。气味,是一种淡淡的甜香。是稻,这种和中国人走遍世界的作物的气味;说起感觉,最为强烈的,是那刚从蒸锅里拿出来时的感觉,那升腾的热气和围坐在饭桌边的人发出的热气是一样的!水蒸气里映出的,不仅有周围人的面孔,也有着自己所思念的人的面孔。

水饺,这个我并不讨厌,因为也实在没有什么可讨厌的,皮儿总是白面,而馅儿也是可以根据个人进行调整的。但说来水饺对于我们家的特殊意义,大概就是自己家每年只包一次,而每一次都是过年。饺子有一两点我很欣赏:第一是完成需要多人配合,可以增进感情;第二便是饺子本身是有内容的:白净朴实的外表里面是充实,不像那年糕,仅仅是空白。所以,水饺不仅象征者我们家的团圆,更暗示我们要在接下来的一年里过得充实。

年味的构成,有着中国人对来年的祈愿,有着已经团聚之人的欢欣,也有着未团圆的人思念。一家的年味不能撑起整个过年,是全部的中国人,不同家庭的年味在一起才是我们所说的,过年。

有人叫嚣着:“不放烟花爆竹,就是没有了年味”

不是的,年味,其实一直都在的。

只要在有中国人在过年的的地方,年味,就永远不会失掉。