【精选】高二优秀作文集锦9篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的高二优秀作文10篇，希望对大家有所帮助。
高二优秀作文 篇1
二月初便乍暖还冷，含意封冻了我的活力，遮挡了我的视线，催淡了我的热情。但是春意是永远不会退缩的，正如无尽的春花。
倾听岁月逝去的声音，留意树间羞花绽放，凝望田间绿草的笑意。天边飘来如丝的雨，幻化成春的召唤，恍然抬头，已春色溢目。孕育了一个冬日的活力悄悄勃发出来。万物在冬日的砺炼之下无所畏惧。当树儿在春的温情下，抽出娇嫩的绿；当花儿在春的感召下，露出粉嫩的脸；当燕儿在春的引导下，唱出稚嫩的歌……蓦然大悟，原来春已经来临。期盼了那么久，我不就是在盼着眼前这绿吗？不就是盼着鼻尖这香吗？不久是盼着耳边这曲吗？
岁岁年年花相似，岁岁年年人不同。不知怎的，一缕情愁爬上心头。三年前，我还同你在这片活力的春色中欢笑，春光把我们的笑声谱上春的旋律，送向氤氲的远方。南国的春永远透露着那一份挥之不去的温情。萦绕着迷茫的柔情。追随着雨丝涌回三年前的那个春。春花依旧。只是昔日的两个身影，变成了孤单的一个。不禁回想我们，在那个时间，那个地方，那样的相遇。从此，你便成为我延伸出的回忆。你知道，我们有一段别样回忆，至死不变，谁都逃不了。慢慢感受，慢慢品味，慢慢动容，慢慢回忆，慢慢地，慢慢地，习惯，没有你的日子。
看着梨花在枝头绽放，渐渐爬满树梢。“遇见她，如春水映梨花”不禁想到张杰的这句歌词。别样的感觉，别样的你我。空气中酝酿着花的甜味，冲淡了愁绪。你我是否依然没有改变。在另地的的你，是否感觉到我们彼此均匀的呼吸，诗意的叹息，夹杂着无尽的韵味。我们依然在一起，共享这——属于回忆春的篇章。
你心中的尘封的伤痕，是我前世的宿命。我站在盛开的春花下，风从身边拂过，你走后，春依旧如此，并没有因你而改变。让我们共同回味属于我们的春！
高二优秀作文 篇2
长长黑夜里，灯火阑珊处，依然明亮的一盏，我知道是您。
天已渐渐入冬，寒风寻着一切机会嗖嗖钻进人们的衣装。冰凉的夜里，我想起了您，也感谢曾盛装莅临我的青春的您。
不知此时的您，在奈何桥对面的您是否也有像我一样，像我一样的聆听过您谆谆教诲的学生？是否摆脱了紧追在您身后的病魔？我幻想着啊，您在像教我那样温柔地述说山顶洞人的故事，述说着秦始皇的秘密，述说历史长河的点点滴滴，让倾听者入沐暖阳。
几年前，在我正跨越懵懂与成熟两座大山时，您那穿着飘飘长裙的身影就一步一步地出现在了我的视野。
蝉鸣的下午总是催人入睡，也有了我与您的第一次正式接触。
下午的第一节课完了后，止不住困的我趴在课桌上昏昏入睡，忽略了四周嘈杂的玩闹，忽略了准时的上课铃。身外的一切事物都被我抛在了遗忘海中。
模模糊糊中有人拍了拍我的肩，我猛地抬起里了头。只见一支正收回的手划过的弧线，视野慢慢往上移，一张一开一合的嘴，我已听不见四周的声音，更听不清那张嘴在说什么，只觉胸腔中“砰砰”直跳的心。余光再往四周一瞅，同学们正静静地注视着我，我不敢细看他们的表情即使看见了，也无法再分出多余心思去揣测他们之想。
逐渐回神的我，才回想起那一张一合的嘴说的字字句句。现在我对那话只记得一句了，但那句话却深深刻在了我的心里。
“是我没有喊‘起立’的缘故吧，是我的原因。”
那个轻轻拍打我的肩的人，那个把我上课仍在睡觉的过错推在自己身上的人啊，就是您，正长裙飘飘的您。在那以后，我再也不敢在上课的时间睡觉，也不再会。因为会提醒我的那个人儿啊，在陪伴我学习一年之后便忙于与病魔做斗争，在随后一两年里只能偷偷看上几眼之后，便消失在了人群中。
很长一段时间里，我都固执地认为您只是迷路了，暂时累了不想回来。后来您淡出了大家的视野，我才发现您已不再，才明白您对我的影响有多大。
而后的多个晚里，躺在床上满脑子都是您在班上的点点滴滴。回想起您笑着威胁班上的同学，如果把“玄奘”二字写错就要罚抄，很荣幸，我在考试中写错了。记得抄完后把本子交给您时，您笑着对我说“你看我提醒了多少次，还是错了。”回想起……
能在翻越懵懂与成熟两座大山时遇见您是我之幸。真的很感谢您曾莅临我的青春，感谢您。我知道天下有很多像您这样明亮的灯盏，默默影响着周围的人，让他们步入成熟，而我的身边出现了您。即使您已抹去了世间遗留的痕，却为我留得一盏魂。
高二优秀作文 篇3
一个人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕饰”一般，具有崇高的教养。一个人内在的修养，可让别人产生一种敬意与尊重，可见，良好的教养是做人的根本。
一个人真正的教养，往往能化解不合，体现人格魅力。
康熙年间的尚书张英家人因与邻居为整修府第而发生争执，张英得知后只作一诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地，而邻居也深受张英教养的感染，亦让出三尺。正因为张英有教养，得以有六尺巷的美称;正因为让他崇高的教养感染了邻居化解两家的恩怨，和睦相处。他的修养，让他的人格魅力彰显与世。
一个人真正的有教养，体现了他的谦虚与低调。
陈寅恪先生周游列国，通晓20多种语言，可他在清华填表时只填了两种通晓语言——德语和梵语。在香港逃亡时，日本人想要暴力的使他做事，他突然用很流利的日语出来交涉，连家人都不知道。先生博学通识并没有刻意的“显摆”，没有大张旗鼓，而是内在的修养使他变得谦虚，低调的做好每件事，这便是他有教养的体现。
一个人真正的有教养，往往藏在他最得意的时候。
英国文豪萧伯纳在外面游玩时与一位小女孩聊得十分投缘，分别时，他对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天你和萧伯纳聊了很久”，未曾想到小女孩回了他同样的话。萧伯纳听后深刻的反省了自己，试想一位处于事业得意闻名于世的名人被此“回击”了一番而未感到有损颜面，而是虚心学习，这正式他内在教养的体现。
教养，是一种胸怀、是一种大度、是一种气魄，是一种风格，是那么清新自然，那么无尘无染。正是有了教养，才有了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的洒脱，“海纳百川，有容乃大”的包容。
近来社会上人们无教养的现象愈加严重，在南通市刚投入市场的城市自行车丢的丢，坏的坏，有的被锁在了自家的楼道中，有的甚至被抛入了河中，这些都是无教养的表现，使社会变得杂乱无章，这不该是现代人所呈现的。
芸芸众生，都在奔走，熙熙攘攘，不绝于途。我们要在所走的每一步都留下教养的芬芳。
高二优秀作文 篇4
惊闻下届的学妹在校报上张扬地宣誓为岁月写诗，心有一瞬间的悸动。诧异之余，恍然觉得自己似乎已在匆忙中消弭了写诗的情致。从书山卷海中抬头，肆无忌惮的幻想飘出脑海，我的20xx，我的春秋与冬夏。
——写在前面
惊蛰伴着春雷远去，二月春初的影像已没了记忆。诗的容颜模糊如江南细雨迷蒙下的斑驳古墙。封闭的教室里，只有沉重的叹息与笔墨的悲鸣。词词句句，段段章章，除了爬满试卷上的方格子，别无用途。深深浅浅的笔墨，留下浅浅深深的颂歌，送给那些隔着岁月洪荒的陌生人；幽幽怨怨的叹息，怨怨幽幽的铺陈，写下那远去的宫闱里，似有似无的妇人。因为，历史给他们的墓志铭是伟人，是名姬！为诗而诗，为歌而歌。在方格子里，填满东坡的大江东去，涂上易安的冷冷清清。用雕琢的字句去换取一张通向高阁的许可证。高三的战场上，缠绵的文字是冰冷的箭矢，瞄准心脏，百步穿杨。
夏至未至，腾空而起的黑色骊歌，惊起林间栖息的飞鸟，哗啦啦震惊整座山林。广袤无情的天空坐视飞鸟的茫然与惶恐，一脸的无动于衷。也许是时代给了他漠视的资本。看过太多这样的相聚离别。泪水在踏眼里只昭示着无能与懦弱。除了鄙视。淡漠是最好的脸色。我们这群无能为力的飞鸟，离开温暖的山林，面对天空的冷酷，要学着习惯荆棘的刺痛和带血的飞翔。即使没了风的助跑，也要勇敢的扇动翅膀！08年的6月高考成殇。分离早已酝酿……
当秋露有了微凉的寒意，八月骄阳的猖獗已渐渐隐去。那些在落叶上写诗的日子又隐隐约约的出现在脑海里。
淹没金黄的欢歌
是离别的忧伤
风中的喃喃自语
是回旋在遥远山谷的空寂
一个人卑微的忧郁
要埋在哪一片稻田里？
栖身在陌生的城市，用文字把自己深深掩埋。泪水的欢涌悼念遗失在流年里相亲相爱的稻田，金黄的谷堆，熟悉的稻浪以及那些不再属于我的山石与溪流塞满记忆的盒子。这陌生的地方，秋，那么短促而凛冽。它永远不懂，永远不懂我卑微的忧伤。
我那么固执的认定，我栖身的地方，会有雨雪纷纷的景象。白雪纷纷扬扬，细细地飘洒，亲吻我的睫毛。或者大团大团的的如棉絮般铺天盖地地落下来，给我的睫毛添上凝白的雪影。让我的记忆留在记忆里的雪天，草坪上白白胖胖的雪人和端着相机卡嚓卡嚓的路人。不长不短的半年，我的思念沿着忧伤的古道，啪嗒啪嗒的愈走愈远，无尽的蔓延。
看啊，这个爱好幻想的孩子，在五月温热的教室里，不安分的私思绪已穿越了漫长的四季……
20xx年，一个春秋与冬夏的轮回，我生命里混合着伤痛与伤痛的四季！
高二优秀作文 篇5
对于当年的那些事，总不该是憧憬吧。回忆里面包含不下审视的目光，倘使你一定要笑着说年少无知。当年的那些事如闻静夜冈的嚎叫，说者无心，听着有意。你总该在青春还没有终结的时候为自己的过错来个解释，是否截止到现在，你还没有收到他人的抱歉。没由的，包含不该出现的解释吧。总是孩子样的诗人，因为开始决定在恋爱的时候大声诵自己的诗，那是小时候不曾读过的静夜思。八
感怀，有太多的无奈，那些年的那些人，那些种着的花。
一如既往，我们会如陌生人一样错身，没鼓起勇气在你的眼睛看到惊奇时，就已经把你丢失在该死的转角。青春的我们总会经过喜欢女孩的窗前，只是等不到仰头，就被深深的失望突袭。没有人能解释这执着的行为的含义，好像不能在未知的风景下摆正合适的位置。我总该明白的。
你要一直旋转在我脑海跳舞，我会小小的冲动。
高二优秀作文 篇6
文学创作是高尚的精神创造活动，也是异常艰难的个体劳动过程，有其独特的规律性。因此，“生活”要以“浇花”的优良传统为主，尊重人才多彩绚丽的艺术实践，努力为才子创造一个宽松、和谐的思想氛围和环境。
文学是语言的艺术，即用语言来创造艺术形象，以反映现实的一种艺术形式。文学作品描写的主体对象是现实生活，更确切地说是人。文学是通过具体感情的艺术形象，来表现反映现实。文学是形象思维，是语言的艺术，顾名思义：写作的基层工作即是深厚的语言文学知识和过硬的文字表达能力的锤炼。文学语言的主要特点：一是，形象思维；二是，含蓄性。即要使文字精炼含蓄、细墨丰容；又要使读者有亲临其境，渐入佳境之感。有鉴于此，在创作时，应当力求运用简洁、生动、传神的文字，来营造惊心动魄的波澜，从而精心的构建自己的文学作品。
文学作品与精确的语言文字时常无法分离。语言文字与作品的关系，好比直观的物体与漂亮的外表。外表的华丽往往会直接影响到物体的气质和风度，乃至整体的舞台形象效果。换而言之，语言文字是作品形体的一件羽衣。语言文字的精粗、优劣，往往会影响到作品的风格、品位、意境以及艺术魅力。生动、传神、鲜活而富有灵气的语言文字，自然会使作品大为增色，反之，意然！
文学作品与语言文字的功力艺术修养密切相关。驾驭语言文字的能力，往往取决于作者自身艺术修养深厚浅薄的程度。艺术修养不仅仅是学识与相关艺术知识的积累，更是一种在审美范畴内感悟的能力，确切地说，艺术的生命影动的音符。大凡有志青年对艺术形式的直觉，实际上是以生命本体认识论去拥抱，感知外在客体世界。简而言之，艺术修养与生命意识，人生感悟息息相关，其更能体现自身的学识、文化素养的整体实力水平。
“临渊羡鱼，不如退而结网”，你应当注意其基本功的修炼……“阳气发处金石可透，精神一到何事不成。”功到自然成，重在基本功：一，博览群书，广涉中外名著，潜移默化如“积学以储宝”，要细细品味，读有所思，读有所悟，读有所得；二，以最大的热枕去投入生活，处处留心皆学问，学会留心生活，储幽探微，捕捉时代脉搏，探拮生活中闪光的细节。三，对于初习者，要勤动手，动笔，养成读书，作摘录的习惯。究言“熟能生巧”亦如说“读书破万卷，下笔有如神。
真正的文学作品，好的开头是成功的一半。犹如全文的序幕，既要抓住读者之心，又要定下全文基调，一篇之妙在于落句吗？因此，好的开头，如朝霞开曙，花苞含露欲放，由此引人入胜，叫人一见钟情，好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三，留下美的想像空间；卒章显其志，当然也有些大手笔，结尾一言九鼎，笔力千钧，郑地可做金石之声。读之令人满气迥肠，热血沸腾，令人拍案叫绝。
文学作品的视角与新颖的构思异常重要。旷世天才，我国宋代的文学大师苏东坡诗云“横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗丰富的意蕴哲理显而易见，可以说一语道破了观察生活的，视角效应的天机……
大千世界，生活色彩缤纷，山川形态各异。因此，观察生活将目光投向远方时，应当寻求切入客体世界的最佳艺术视角，在观察生活，探索世界，反思人生之时，不妨从不同角度，多方面的切入。多角度切入生活，你才能认识世界。所以，以独特的视角切入生活，去感知世界，你将会有新发现、新感悟，便是自然产生创作的激情，也是文学创作进入了状态，达到了艺术的升华……
当写作已成为一种习惯，便是难以改变的`承诺。对于写作，在众多场合，我不打什么腹稿，只是对要说的道理先有些零星的想法，也许经过了一番组织，有一个大致的轮廓，总之，一切有待于进一步发展合理有一个很重要的关键，就是对所说的道理总要有一些情感，如果面无表情，勉强敷衍公事的把它写下去，结果就只会是一篇干巴巴的应酬文字，索然无味。若有喜怒哀乐，就会兴致淋漓，全神贯注，思致风发，新的思想就会层出不穷。思想既然来的多，问题也就复杂化了。这也是写作中的一种乐竟，往往也是一种难关。新的思想与原来的思想不免发生矛盾，就如一团乱麻，剪不断，理还乱，思想犹如进入一条死胡同，陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，不免心烦意乱，往往越绞越乱，越想越烦。这时，最好是暂时先把它放下，让头脑冷静下来，得到足够的休息，等精力旺盛时再提起笔来，进行一番冷静的分析，做到“表里精粗无不到”自然会一直豁然贯通，令人感到“山重水到疑无路，柳暗花明又一村”的乐境。在折中情况下写出来的文章总是意到随笔，文从字顺，内容与形式都是一气呵成的。所以在文学创作中，思想与语言文字总是要维持辩证的关系，不想就不能写，不写就很难想得周全……
光阴茬苒，岁月不居。回想自己的艰难创作生涯，已是一种颓废。而现在，解放思想，实事求是，与时具进，敢为天下已成为为风气。我针对文学多元化的问题，倡导文学创作与科技手段的结合，争取从新的局面，营造和谐社会，用优秀文学和崇高思想去占领阵地。我真诚呼吁：不能死守麦城，要敢于扩大文学生存空间，面对现代技术的日新月异，受众审美需求的逐步提升，以及文化市场的急剧扩大，尤其要善于运用市场机制，尽可能通过新兴载体和传播方式提高文学的社会效益，创新文学传播形式，增强文学影响力。但却不知，传统文学的生存空间正受到不同程度的挤压，这是社会转型和文化转型所带来的新变化，并非全是文学的困境，也孕育着文学的生机。文学新科技、新载体结合，可以增强文学的表现力，也是文学价值的有效体现。所以，力争在探索与实践中发展，也会为将来实现文学创作的多元化、产业化奠定基础，逐步实现文学创作社会效益和经济效益的统一。
如今，改革中紧扣“以文学创作为中心，加强党的领导，加强为人才服务”为主旨，获得各界人士的配合和支持，也增强了业余文学爱好者的向心力和凝聚力。
文学体制改革是解放和发展文学生产力，推动文学事业的根本出路，我们将会面对更多的新情况，新问题。只要我们坚定不移地坚持开拓创新，努力探索构建开放型、创作工作的新理念、新机制、新实践的道路。那么，我们甘肃的文学事业一定能够继往开来，繁荣兴旺，共同走向更为广阔和绚丽的明天。
高二优秀作文 篇7
这样的阴雨总能带来情绪上的波动，或好或坏。想起莫文蔚的一首歌，“阴天，把自己关在房间，让所有思绪，一点一点沉淀，爱恨情欲里的疑点盲点，呼之欲出那么明显。”
倦怠，还是忧伤。对什么都提不起劲来的无奈和悲凉。看着树上的雨滴经过树叶的收敛重重砸在泊油路的坑洼里，顿时觉得情绪异样。阴湿潮冷，此刻并不觉得是讨厌的，透过衣服传进来的点点凉反而好似本就是身体的一部分，终于在水分饱满的空气中被发现了。今日的雨天，与你的相会，可是似曾相识的前世之缘?
不想说话。脑袋里空空的，却又满满的。静静的，却又乱乱的。谁来照耀弥散到空气中的那点倔强的忧伤。情绪是凝固的，时间却是一板一眼的。往前走，不给你喘息的缝隙。随你自顾自的假装，秒针的转动在雨滴落下的那刻冷静的把失控的伤感抛在了后面。后面，有什么?不争，无求，避世，解忧。甘于人后，其实也是要大大的勇气和真实的放下的。放下与否，不在外，而在心。心犹在，情何以堪?忘记与背叛，由谁来定义。纠结与释然，相距有多远?
情绪的失控，很像碰洒的一杯水，一下子漫开来，拦不住、躲不及、收不回。如果此刻能够安安静静的独自呆会儿该有多好。什么都不想，就把自己泡在湿润的空气里，任由思绪缓缓发霉、静静消散。打开一扇窗，把雨水请进来，灌溉我的干涸，淋湿我的燥热，像一颗植物一样，被淋得再狼狈，也是感恩的，雨水的倾盆而下，突如其来，丝丝吸入根里，然后继续生长。
真想彻头彻尾的淋场雨，再把鞋子甩掉，像小时候那样，踩在路边的水洼里，溅起阵阵透彻心扉的爽朗，然后回家把湿漉漉的衣服脱掉，直接裹上一床被子，在干燥的被窝里感受身体的清凉和潮湿，任由大人的责骂和惩罚，也要肆意的胡闹尽兴。只是，这些小孩子的特权，与我已无关，现在只能在脑海里过电影，在想象中放肆了。
没有风的雨天，朦朦胧胧的心情，不急着驱赶，不急着挥散，就这样倔强着忧伤一会儿，不伤元气，也挺好。想淋雨。
高二优秀作文 篇8
春天是残忍的。我想。
在所有人感叹着春天的回归，万物的生机勃勃，花满枝头时，我却有种发自内心的恐惧，春天是以她残忍的内心换得了外表的温暖，外表的盎然生机。
一切，都奇妙的不可言喻。
你看见那片草地了么？在几个月前，还是一片大雪。天地间银装素裹，散发着苍白的味道，是临死前的苍白。那片雪下，是无数的，没来得及逃离冬天悲哀的寒冷的生物。有曾经跃于枝头的鸟，有曾经穿梭于草丛的昆虫，甚至还有因贫穷和寒冷而死的人类未曾来得及掩埋的尸骨。他们都被春天所容纳，而春天也正是因接受了他们的魂而使草更绿，树木更加枝繁叶茂，没有空洞的言语来形容这空洞的奉献…
你看见那条小溪了吗？是水，是清澈的水。傍晚的最后一抹余晖映在其中，荡漾的磷光闪着向西方更遥远的地方流去。他不是平静的。无数的，未曾融化的冰块还在水的心里哭泣啊！他们不平。为何经历了零下的寒冷，在一切一切苦难都忍受了之后，大自然只给了他们三个月的时间？他们用尽全身的力气使自己凝在一起，不是没有痛过，可这所有的努力在春天出现的那一刹那全部“水”崩瓦解，即使再不甘…
冬的安宁之后是春的喧嚣，辛弃疾也曾经说过：“春且住，见说道天涯芳草无归路。”可见他对春的离去的不舍。是春天接受了所有的赞美，他是美好事物的代名词，就连李煜在被俘之后也吟唱着：“春花秋月何时了，往事知多少？”春用残忍却换取了无数文人墨客挥笔撒墨为其大做文章之举，他是成功的…
让我们把一切趋近于透明，让我们把一切归还于真实，凹面镜的倒影有可能是事物的反面，也是最容易被人所容纳的一面，春天，何曾没有残忍过。
高二优秀作文 篇9
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
快开学了，陪妈妈漫步在花园的小路上，想自己的心事，我没说话，妈妈也没有，我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音，小鸟窃窃私语的声音。
在报到的前几天，我在想：我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗？综合实践老师还是负责的易老师吗？数学老师没换吧，还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学，那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢？……
我独自一人走在路上，想：学校焕然一新，又增添了新设备吗？学校是不是又来了新老师呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。
学校还会开展有趣的游戏吗？那游戏可好玩了，贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰；还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗？我想我们一定准拿得第一名，如果有，我一定要参加。
我们种的小树苗一定长高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗？小树苗，我真想你！
想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？我想到一中去读书，我一定要努力，上课认真听讲，养成自觉学习的好习惯，尊敬老师，多与人交往，大胆举手发言，做事有主见，讲信用，我有信心做好。
算了，不想了，开学了，我又见到我想念的老师和同学了，时间过得真快，五年过去了，还有一年就要离开母校了，我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子，珍惜与同学的友谊，在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。
