雪二年级作文汇编10篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的雪二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

雪二年级作文 篇1

1月21日，下了一场大雪，我下楼玩。雪把我摔了一跤，我又站起来。结果，爸爸又拿雪球砸我。我又拿了一些雪，把雪揉成雪球。又砸到爸爸身上，爸爸又拿了一些砸我，幸亏我闪过了。差一点我就摔倒了。

我回到了家，我从我们家往下看，我只能看见白茫茫的一片。而且雪还是下得很大。我想再下去玩，可是爸爸觉得有风不能下去，我想下去但是我下不去。

雪二年级作文 篇2

下雪了

下雪了，一切都变白了。房子变白、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪，房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳，挺立在道路的两旁，像一个个军人．远远望去，大地铺上了洁白的地毯，穿这个色服装的人们走在上面，就像给地毯绣上了美丽的花。

孩子们都出来玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋友的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了……

冬天多美啊！

雪二年级作文 篇3

寒假的一个早晨，我拉开窗帘，看见白茫茫的一片，屋顶上、树枝上、地上都铺上了厚厚的白雪，好像给它们盖上了一条洁白的棉被。

我赶紧穿好衣服，吃好早饭，约上邻居宁宁和方方一起到楼下堆雪人。

我们飞快地跑到小区广场上，先用铲子把雪堆成一堆，然后开始滚雪球。可是，滚雪球没我们想象的那么简单，雪球才滚了一点点大就散掉了。怎么办呢？失败了几次以后，我们才知道要先把雪压结实，然后把雪球放在雪多的地方滚，这样才能把雪球越滚越大！按照这样的方法，我和方方负责滚了一个大雪球做雪人的身体，宁宁负责滚了一个小雪球做雪人的头。我们又拿树叶做雪人的眼睛，石头做鼻子，糖果做嘴巴，树干当手臂。雪人终于堆成了！我们退后看看，感觉雪人还少了点什么，这时，我灵机一动，取下自己的帽子给雪人戴上，宁宁也拿下围巾围在了雪人的脖子上。这样，雪人就更可爱、更漂亮了。

我对她们说：“雪人一个人在这里太孤单了，我们再堆一个雪人给它做个伴吧！”她们连忙点头，说：“好的。”于是，我们又熟练地堆了一个雪人。

这时，妈妈来了，她拿出相机给我们“五个人”拍照留念。

这是我寒假过得最开心的一天。

雪二年级作文 篇4

今天终于下雪了，我真是太开心了！雪下得不大也不小，刚好可以让我们玩儿。

下课的时候我和同学们跑去操场玩儿，我做了一个小雪团打鄢睿泽，但是雪团小的我都没看清楚我到底有没有打到他……不过过一会儿他就冲我大喊，我和石佳璇一看，他的眼镜歪了！哈哈，那个样子真是太好笑了，笑的我俩肚子疼。我太喜欢下雪了，我希望明天、后天……天天下雪。

雪二年级作文 篇5

今天早上，我起床后，发现天气阴沉沉的，听天气预报说，今天有小雪。

到了中午，果然下起了小雪。刚开始的雪花很小很小，像几只洁白的蝴蝶在空中飞舞着，然后天空中飘下了几朵大雪花，像珍珠一样美丽、透亮。最后，从天而降的鹅毛大雪，把大地变成白茫茫的一片。树上积满了白雪，玉树琼枝，十分好看。路上的行人纷纷把衣服裹得严严实实。雪花落到他们的衣服上，立刻变成了小水滴，晶莹透亮，非常好看。我的心情一下子好了起来。

我爱这场雪，因为这是今年的第一场雪。

雪二年级作文 篇6

一个雪后的早晨，树上，房顶上，大街上到处都是白茫茫的一片。明明看到一位老爷爷在大街艰难地行走着。明明想：“地上都是雪，人们出行很不方便，也很危险，我要把雪扫干净。”于是明明飞快跑回家，拿来铁锹和扫帚。

开始扫雪了，只见明明一会儿拿铁锹把积雪铲到了一起，一会儿拿扫帚把铲起的积雪扫到大树旁边。不一会，他累得满头是汗。很快，大街地面上的雪被明明扫得干干净净。他看着干净的街道心里非常高兴。因为，他为人们做了一件好事。

雪二年级作文 篇7

下雪了，下雪了，孩们们三个一群五个一伙来到雪地里。有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滚雪球……

小米很快把雪人堆好了。他从家里拿出一些配件，装饰雪人。雪人终于大功告成了！阿伟惊奇感叹地看着小米的作品鼓掌。

在这冰天雪地冬天里。虽然，天气是哪么寒冷，但是，孩们玩得多么高兴。

雪二年级作文 篇8

清晨，我从睡梦中醒来，躺在我温暖的被窝里，长长地伸了个懒腰，可是，我还不想起床呢！忽然，我听见奶奶在我耳边轻轻地说：“小懒虫，快起床，外面下大雪了！”听了奶奶的话，我一个鲤鱼打挺一下子从床上翻了起来，迅速地穿好衣服跑到窗前，迫不及待地向窗外望去，咦？路上怎么没有雪呢？我又赶紧跑到客厅的窗户前，向后面的院子望去，呀！外面变成了一个洁白的世界，好美呀！

我带着疑问来到奶奶那里：“奶奶，为什么路上没有雪，而院子里有那么多雪呢？”奶奶说：“因为路上的雪都随着雨水融化了，而院子里的花草树木很多，所以能够积住雪。”听了奶奶的话，我似懂非懂地点了点头，然后，背著书包高高兴兴地上学去了。

走在路上，纷纷扬扬飘落的小雪花亲吻着我的脸，它好像在说：“辰辰，快去上学，可不要迟到哦！”我也高兴地和小雪花挥了挥手，说：“好啊！等我放学的时候，再来和你玩。”

我看见道路两旁的小树都穿上了洁白的新装，地上的小草也都盖上了银白的'雪毯，上学的小朋友们也都穿着厚厚的棉袄。

雪越下越大，有的像鹅毛，有的像花瓣，我想，雪花应该是白云姑姑送给麦苗过冬的棉被吧；也许是风儿叔叔送给爱美的小女孩装饰用的花瓣？雪花是冬天送给我们小朋友们最好的礼物！

这一场雪下得真好！瑞雪兆丰年，今年一定又是一个丰收的年轮！

雪二年级作文 篇9

今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

到了楼下，哥哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜跟一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红跟黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

走到哥哥这儿一看，哥哥的雪人也堆完了，我说：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

雪二年级作文 篇10

大年初二的上午，浦江纷纷扬扬地下起了雪，雪越下越大，到了下午，就成了鹅毛大雪。

我和爸爸妈妈在爷爷家的院子里玩，发现我们停在爷爷家院子里的车已经被好心的雪花姑娘盖上了一层雪白雪白的棉被，院子里各种各样的花草树木都穿上了暖暖和和的棉袄，整个大地都变成了白色。

接着，我们又来到了田里。田里的景色也非常美丽动人，到处白雪皑皑、银装素裹。有一丛又细又长的茅草就像一位亭亭玉立的小女孩，她下半身钻在雪堆里，露出长着卷发的头，好奇地望着眼前这片白茫茫的雪地。

第二天，我们去舅公家拜年的时候，看到了许许多多的冰柱子，那些冰柱子倒挂在屋檐下，又细又长，晶莹剔透，瓦片上还不断有融化的雪水顺着冰柱子滴下来。我们用棍子敲了几根下来，我尝了一下，如同吸管一般。轻轻一吸，冰柱子里面的冰化成水喝进嘴里，冰冰凉凉的，非常可口。

我希望每年冬天都能下这样一场鹅毛大雪，我喜欢下雪。