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有关我的八年级作文锦集8篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的八年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关我的八年级作文锦集8篇

我的八年级作文 篇1

随着人们生活的提高,电脑网络已经进入千家万户。新时代的我们,早早用上了电脑,借助它与网络,我们可以学到很多知识。

我很喜欢我的电脑,它的样子很简单:四周镶着黑色的边,屏幕上贴着一层薄膜,乍一看还挺新,可是,它的寿命很长了,足足用了五年,是它陪伴着我走过沧桑的岁月。黑色的鼠标底下有一个很小的红灯,这好像是一个指示灯;浅灰色的键盘上,留下了我的指纹,有些键上的字母都快要被我磨掉了。可想而知,我得天天在他们哥俩身上敲击多少次呀!

现在我就来介绍一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放着6个文件夹,分别是:我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、搜狗高速浏览器、未使用的快捷方式。别看就这几个文件,但是他们的容量非常的大。尤其是在我的电脑e盘中,存着我从一年级到现在的每一篇作文。慢慢浏览,我发现文字中流逝着童真与儿时的梦想,竟是那样的美好。那一抹抹细腻的文字,留在了我的心中。我的文档中存的东西很少,就是一些我常听的歌。网上邻居,我不会用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的东西可就多了,里面放着一些软件,例如qq、迅雷等。

电脑的好处很多很多,在上面可以玩一些益智游戏,可以近距离的聊qq。但是它也有坏处,例如:上面有一些不健康的网站,会对青少年的身心造成伤害。还有一些游戏,会让学生沉迷于游戏的漩涡、虚拟的世界,成绩直线下滑,甚至会走上犯罪的道路。

所有的东西都有利有弊,正确的使用将会给我们带来无穷的益处;错误的使用,将让你陷入黑暗的世界,无法自拔。我喜欢我的电脑,它的记忆储存量是难以低估的。相信在电脑与网络的帮助下,我的学习会更上一层楼!

我的八年级作文 篇2

歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我也曾因为一本书沉迷过,思索过,那就是《假如给我三天光明》。

我被这个透彻又不透彻的书名被吸引了,书中的主角海伦·凯勒是一个失明的人。海伦因一场大病失去了视觉和听觉。一开始的海伦,情绪暴躁,行为冲动。其实我很能理解,我很怕黑,在黑暗的夜里,我常常也因为什么也看不清楚而恐惧,躁动。

海伦说,想获得三天的光明,仅仅三天,她希望她能看得见,而且,她很规律地安排了这三天她要看的东西。她说,第一天,她想看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们,想把那些人存进记忆里,尤其是她的老师——莎莉文小姐;她还要看一个婴儿的脸,因为婴儿给她带来蓬勃的生气;还有她忠诚乖巧的宠物狗的脸,因为那样使她温暖。还有美丽的森林,广阔的`农田,墙壁上的图画……她都要仔细的看过。

第二天,她要看日出,她认为这是黑夜变成白天的奇观,虽然海伦的世界里从未有过光明,也分不出昼夜,她还是对万物的变化如此好奇。她甚至想把整个世界看一遍!把整个地球的历史读一遍!

最后一天,她依旧要迎接旭日,接着去游览这个城市,游览她一直居住的地方,一直到午夜,到她失去了眼前的光明,再次迎来黑暗——她却依旧说,他的心中充满甜蜜的回忆。

多好的孩子!她渴望着,渴望着拥有光明,哪怕只有三天,她也不懊悔,仿佛她的生命里,已经充满了光明,她又一次接触了世界,用自己的双眼,把世界又看了一遍,这时间虽短暂,却在海伦心中添了一份美丽的梦。可我更看到了,海伦在书中不断提到“有视力的人”,这让我心中又是一震。她多番提醒,我们都是看得见,她三天里看到的事物,我们都能看见,而且不论何时,我们都有看见那些事物的权利,因为我们看得见。

所以,我们更应该珍惜眼前,我们可以看见春天万物复苏,夏日艳阳高照,秋天硕果累累,冬日大雪纷飞……这些对于失明者来说,都是遥不可及的幸福啊!对于他们来说,就好像生命中缺少了什么一样,他们对我们,必定是羡慕,又嫉妒啊。我们何曾想过,自己,竟是被这样羡慕着的。

所以,我们更应该珍惜眼前,珍惜我们所拥有的。这就是《假如给我三天光明》让我感受到的,感谢有这样一本好书,让我更懂得珍惜。

我的八年级作文 篇3

我喜爱的这本书名字教《苏菲的世界》。它是一本文学性很强的哲学书,它主要讲:一个叫苏菲的女孩收到一个名叫“席德”的神秘人的来信,此书便以苏菲于席德通往的书信为线索,从哲学的角度向人们介绍了大自然、世界这个“潘朵拉盒”的形成与发展,告诉了我们,这个人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。

本来哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢,聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学,就一定要有好奇心,这正是苏菲最大的特点,所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。

为了向人们解开世界历史之谜,书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代,在每一个不同时期,有哪些为社会做出突出贡献的哲学家,他们主要讨论的题目是什么,一些哲学家的经历和遭遇,这本书都详细地为人们做了讲解,仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广,但并不紊乱,书中内容分成许多章节,每节题目都点出了该章节内容的中心,或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化,也更容易理解。

书的开始几章,不觉得有什么异常,但越往下读,越觉得有些怪异,仿佛作者也有些预料不到结尾似的。苏菲在于席德的书信来往,至使苏菲终于发现自己的世界是不复存在的,只是一种大脑思维的想象,那是一种心灵空间。心灵的想象只是想象,矛盾的逻辑只是逻辑。当意识不到自己的意识时,那就像艾伯特所说,已经滑到那只白兔的皮毛深处去了。我们不仅仅是通过艾伯特的口、少校的礼物,还通过这本书自身,告诉我们哲学是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。我想,这本书也是爸爸为了让我理解哲学而精心为我挑选的吧。哲学已经告诉我们一切的起源的解释都是可能。中国人说,“不知生,何知死”?

《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索,大自然的秘密使永远也揭不完的,从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜,使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习,运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘吗?也算我们后人做一点事吧!

我的八年级作文 篇4

世界上每片树叶都是独一无二的。每个人,也都是独一无二的。而我,也一样。特别是我小时候,我的好玩,是其它人不可比拟的。

那个夏日的周末,天气晴好的不像话。我记得那时我才九岁,我踩着轮滑鞋,和几个同学出去玩。可是有一个人骑着单车,于是我提议,穿轮滑鞋的人让一个拉着单车后架,剩余的人一个接一个依次拉着前一个人的衣服后摆成一排。当时我自告奋勇要当排头,,其他人拉成一排跟在我后面。我们像一列火车,车上载满欢乐,不知疲倦的驶在午后的阳光下。

我寻思要来点刺激的,于是提议:“那条路那里有个下坡,我们从哪里冲下去,怎样?”这个提议被这群无所畏惧的少年一致赞同,我们调整了动作姿态,每个都半蹲,拉紧前面同伴的衣服,我更是抓紧了单车后座。那时我们的表情都大同小异:期待却又按耐不住内心的喜悦。

骑车的喊道:“抓紧没?我要冲了!”他猛一用力,我感觉被往前扯了一下,幸好我抓得紧。“喔!!”“冲啊!”我们每个人都像坐过山车一样激动的大叫。速度越来越快,那个下坡挺长的,坡度虽说不算很大但是个大拐弯。风从耳边“呼呼”刮过,头发都被吹起来了。后面的人见太快,有的松了手,有的还想再刺激一点没送手。我也没松手,骑单车的按了一下刹车,单车速度逐渐慢了一点,可是我们却控制不了自己的速度了,一排人被甩了出去。

大部分人被甩到了路边的草地里,而我摔得最惨。左手大半个手掌都被磨了,还有膝盖也是,最痛的还是手臂,都发青了“哎呀,咝”我吸了一口气,好痛啊。一看其他同伴,个个也都挺狼狈的,但都没受伤,只有我摔得挺惨的。其他同伴赶紧把我带到附近的部队医院,那个医生只给我涂了点药水。后来我的手臂骨头就有点弯了,那时应该是骨折了,没有好好医治。后来我上初二学了生物得知那是桡骨,这是后话了。

自从那时候起,我就再也不敢拉着单车滑旱冰了。而我,也为我年少时独一无二的调皮付出了代价。

我的八年级作文 篇5

我们也爱母亲,却和母亲爱我们不一样,我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。

题记

当我还是一粒花神的种子,便躲进了你的心尖尖。你轻轻的拍打还在您腹中的我,伴着悠扬的斯卡布罗集市,你讲着《一千零一夜》中《海的女儿》与《拇指姑娘》。

你的心跳呀跳,跳成串串爱的语言,你舒展开全身的脉络让我萌发。终于,一个娃娃坠地了。那便是我,我哇的一声哭了。宝贝不哭,让我做这个世界上最爱你的那个人。

小学前夕,暑假正午,你和我一起剥着玉米。不安分的我时时瞅瞅窗外的菜地,当燕子啾啾的掠过屋顶,我的目光从玉米棒上移开,飞过枣树,飞过白桦林。你用柔软的手指轻点我的额头,告诉我剥玉米也要认真、专心,就像做一道数学题。

初一期末,领通知书。当夕阳透过丝网窗的第二横格斜射进教室时,最后的铃声便应运而生,我知道你在家,一个心眼的等我。急切地推门而入,又急切的报告道:我考进了全校前五十!

在那一瞬间,你切菜的两手不动了,像冻僵了似的。我扑哧的一声笑了,说你土,没见过大世面。可你还是像个孩子一样,睁着大眼睛望着我,问真真的?真的!你呼地弹出厨房,解开围裙说咱们出去吃!

你是谁?

难道不是我亲爱的母亲么?你陪伴我无数个春夏秋冬,却不图回报。当红颜谢尽芳华,青丝染尽风霜,当我真正长大了,懂爱了,又恐树欲静而风不止,子欲养而亲不待

岌岌草上的露珠又圆又亮,那是太阳给予的光芒。四月的日子,半是烂漫,半是辉煌,那是春风走过的地方。母亲,这十三年来,是您陪伴我成长。您是我的太阳,使我闪耀光芒;您是我的春风,使我烂漫辉煌!

母亲,愿时光不老,岁月静好。您伴我长大,我让您快乐!

我的八年级作文 篇6

一年四季的景色丰富多彩,夏天是火热真诚的,秋天是凉爽丰收的,冬天是雪白美丽的,而我却偏偏爱温暖和睦的春天。我眼中的春天是神奇美丽的。春天是最富有生机和活力的季节。春姑娘一来,大地顿时换了个模样,到处花红柳绿,万紫千红。

太阳公公把自己的温暖洒给大地。春姑娘拂一下袖子,小河苏醒了,发出叮咚叮咚的笑声;小鱼活跃了,在河里自由自在地游;柳树惊醒了,摇曳着嫩绿的枝条……一切都是那么和睦。她撒一把种子,小草发芽了,长出嫩绿的叶子;小花长大了,开出鲜艳的花朵;小树长高了,长成粗壮的枝干……一切都是那么富有生机。我走在充满清香的土地上,呼吸着树林里清鲜的空气,心里不知有多愉快。我挎着小篮子,来把我认为“美味”的东西装进小篮子里。

不知不觉中,篮子已经装满了,而我也玩累了。于是就在一块鲜绿的草地上躺下,呆呆地望着蔚蓝的天空,看了一会儿,便静悄悄地睡着了。春天是万物生根发芽的季节。和煦的春风吹过我的脸颊,但这风不是刺骨的,而是温暖的,不是猛烈的,而是柔和的,不是平凡的,而是神奇的。瞧,春风使空气温暖了,使小树微笑了,使庄稼长高了……

啊!多美的春天啊!古人云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“西塞山前白鹭飞,桃花流水流水鳜鱼肥。”是呀,春天是美好的,是温馨的,是暖和的。她用皮鞭赶走了寒冷的而又无情的冬天,用充满温馨的双手迎接了春意盎然的季节。你瞧!小树在向她招手,小鸟在向她点头,就连平时不爱说话的小草也跳起了“春之舞”。多么和谐的画面的啊!

春,我爱你!因为在我眼里,你是最美丽的,最可爱的!

我的八年级作文 篇7

是谁可以力拔山兮气盖世?

是谁可以让高峡之上平湖出?

是谁能将沧海变桑田?

是它——科学技术!

科学技术是第一生产力。这句话我们早已是耳熟能详了。科技如发达,国家自然就会富强。国家富强了就有能力保卫自己的领土,捍卫自己的尊严,保证自己的国民安居乐业。

身为中学生的我越来越深切的感受到了科技带来的累累硕果。

杂交水稻之父——袁隆平他就用科技解决了中国的粮食问题。

以前中国每亩地最多产量400公斤左右的粮食,而袁隆平就助你们解决了这一难题。通过调查研究取证,他知道中国存在着人多地少的现象,粮食的供养不足,在无数次的实验中,他终于研制出了“杂交水稻”这个新品种,从而使每亩地产量高达800公斤。这样既提高了粮食的产量同时也提高了蔬菜的产量。

正是因为中国有袁隆平这样的伟大人士,才使现在的中国用只有7%的耕地养活了占世界23%的人口,从这一事件来看,中国的科技力量在发达,中国在进步,不仅让上亿人口的中国人吃饱了饭,而且让人们体验到了科技的伟大,提高了人们的生活水平和社会环境。正因如此,人们对科学的兴趣也大大提高,同样影响了我这个涉世不深的中学生,可见科学对人们的影响的巨大。

在科技成果展览馆中,我们看到了会说话而且还会下棋的机器人,每一项伟大的发明无一不是人类的功劳!

科学造福人类,科学造福未来,科学造福世界的每一个角落,我们作为建设事业的接班人,科学的未来就在我们身上任重而道远,我们要吮吸着黄河水,牢记师长的谆谆教诲,“探索知识,苦读寒窗”让我们站在科学工人们的肩上解开更多科学之谜,创造更灿烂的科技文明。

我的八年级作文 篇8

又是一年盛夏,热流在空气中不断的浮动,狗的眼睛微眯着,耳朵耷拉着,伸出了它那深紫色的长舌头,趴在地上随着呼吸身体上的肉也在不断的微颤着。知了为了躲避那轮毒太阳,伏在树叶上,“知了知了”的哼唱着它那首人尽皆知的流行歌曲。生活还在有规律的运作,时间还在有规律的运转。我也趴在窗台上,百无聊赖的写着我的暑假作业。但楼底下的那一声声尖叫实在使我无从下笔。我抬起正在往下低着汗的头,皱着眉头向下看,心想:叫什么叫。一看,是一群年纪不大的孩子。我站了起来,慢慢想想,十四年的光阴在我手中转瞬即逝,不留一丝痕迹。风吹雨成花,时间早已追不上白马。在时间里我逝去了太多太多我原有的东西,这些东西都离不开童年,童真,童趣。时光又泛起了皱褶,倒映出原本的随着它早已流失的片段。

记得几年前的盛夏,我也经常和伙伴们一起在楼底下玩耍,我们虽是女孩子,倒不如简单的说成是女汉子。我们和男生一样调皮的爬房顶,耗尽好长时间去找砖头,只为搭建起爬房顶的“专用阶梯’。然后大家一起顺着搭着的阶梯踩上去,借着伙伴们在后面顶着自己的力量,狼狈的爬上去。一起“华丽丽”地压坏了邻居家晾晒了的咸鱼,于是立刻被通缉,捉拿归案。手背在后面立正站好听了一下午的道德理念和小公民应有的素质之后,被遣送回家。发配给父母教育,又遭了一晚上的“狂轰滥炸”,但尽管如此,明天你还是会看到,孩子们还是会在房顶上,只是与咸鱼保持了一定的距离。

如果爬房顶大家都做过,那么探宝一定也是大家所喜好的。但是说是探宝,其实到现在我还都不知道当时为什么无聊到去挖砖缝。小时候和伙伴们看见斑驳的红砖上有着一条条奇怪的图案,很是好奇的我们就顺着图案拿石头给扣下来,我们觉得那么奇怪的图案后肯定隐藏着什么不为人知的宝藏之类的。但费尽周章地扣下来发现红砖后面除了砖还是砖。后来知道探宝这项工作还是交给地下工作者干去吧。

我不得不说我很感性,一点小事都能想起半天的过去。如果现在给我一面镜子,我还能看见我的脸上上扬着45度的微笑。童年虽然欢乐多多,但是逝去了就是逝去了。与其怀念童年劝自己还不如珍惜未来。那么,童年,goodbye。