当前位置

首页 > 语文基础 > 课文 > 八年级语文大道之行也阅读训练题

八年级语文大道之行也阅读训练题

推荐人: 来源: 阅读: 2.72W 次

一.阅读课文注释,完成下面基础题

八年级语文大道之行也阅读训练题

1.解释划线的词。

①选贤与能()②男有分,女有归()

③货恶其弃于地也()④天下为公()

⑤故人不独亲其亲()⑥盗窃乱贼而不作()

⑦是故谋闭而不兴()⑧故外户而不闭()⑨是谓大同()2.翻译下列语句。

(1)选贤与能,讲信修睦。

(2)故人不独亲其亲,不独子其子,

(3)壮有所用,幼有所长

(4)男有分,女有归。

(5)货恶其弃于地也,不必藏于己

(6)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,

(7)故外户而不闭,是谓大同。

二.阅读语段,回答问题:

大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养,男有分,女有归。货恶有弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

1.解释下列句子中的字。

⑴故人不独亲其亲(故:)

⑵废疾者(废疾:)

⑶女有归(归:)

⑷谋闭而不兴(兴:)

⑸讲信修睦(睦:)

⑹故外户而不闭(闭:)

2.写出下列句子中通假字的及其意义。

⑴选贤与能。

⑵矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。

3.《大道之行也》选自,这是 的经典著作之一。是西汉 对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的。

4.研读课文填写:大道的内涵是、、。

5.《大道之行也》是一篇名文,有两个成语出自其中,它们分别是 、 。

6.“大同”社会的特征有哪3点?

7.“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方?

三.课外阅读

管仲、隰明①从桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰明曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞而水③。”乃掘地,遂得水。

[注]①管仲、隰(xí)明:两人都是齐桓公的大臣。②孤竹:指孤竹国,在今河北卢龙。③蚁壤一寸而仞有水:据说蚁封(蚁穴周围防雨水的高出地面的.浮土)高一寸,其下八尺之下便有水。

1.解释下面划线的词。

①从桓公伐孤竹:____________。②蚁冬居山之阳:_______________。

2.翻译。

春往冬返,迷途失道。

译:________________________________________________。

3.短文的前一段是一个成语的出处,请写出该成语。

答:________________________________________________。